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Vídeo(Diseño de materiales y recursos didácticos  )

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Vídeo(Diseño de materiales y recursos didácticos  )

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DISEÑO DE MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS PARA LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

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Modelo organizativo de trabajo para la producción de materiales educativos.

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Modelo organizativo de trabajo para la producción de materiales educativos.

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Se plasma la acción que realiza la unidad educativa para la producción de material.

Proceso de elaboración: Resultado del trabajo realizado por un equipo interdisciplinario.
Planificación: Comprende dos etapas Reunión de información y diseño integral de la materia
Desarrollo y producción ; esta comprendida entre dos etapas , el procedimiento didáctico y continuidad por el procesamiento gráfico y multitudinaria.
Evaluación: Esta comprendida entre la evaluación inicial, la evaluación procesal formativa y evaluación Final presencial.
Reajuste del material: Se producirá mediante la información que los participante envíen detallando dificultades en el proceso.

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Generalmente se requiere preparar materia especifico, pero se puede aprovechar el material existente (videos, películas, cortos, revistas, obras, programas de TV) y organizar significativamente un contexto de enseñanza. El material se constituye de una herramienta apta para que los alumnos y profesores transiten su experiencia formativa en pos del logro de la información prevista.

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Desde el punto de vista de la educacion a distancia supone, entre muchas cuestiones, asumir la mediatización de las relaciones docente-alumno

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Producción de materiales y su interdisciplinariedad

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Producción de materiales y su interdisciplinariedad

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La preparación de materiales para la enseñanza constituye el eje central de cualquier estrategia pedagógica.
Es importante destacar que el material debe de ser elaborado por un equipo interdisciplinario conformado por docentes y diversos especialistas.

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Diseño y producción de Materiales Educativos

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Diseño y producción de Materiales Educativos

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El principal componente del material impreso para la enseñanza a distancia es la Unidad Didáctica.

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En la elaboración de los materiales se requiere, también, considerar la propuesta hecha por Baath, basada en las funciones pedagógicas de Gagné (García Aretio, 2002: 55-58), quien sugiere que los materiales didácticos deberán:

Despertar la atención y motivar

Presentar los objetivos de instrucción.

Relacionarse con los conocimientos previos y con los intereses de los aprendices.

Presentar los contenidos que tienen que aprenderse.

Suministrar retroalimentación

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Los materiales y en especial los impresos, cobran una relevancia mayor cuando se habla de enseñanza autónoma, o enseñanza a distancia ya que son el elemento educativo más próximo al aprendiz.

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Composición y  diseño de materiales educativos impresos

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Composición y  diseño de materiales educativos impresos

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Los materiales impresos constituyen uno de los recursos fundamentales de la educación.
Son los recursos más usados en el sistema escolar.
Entre los materiales impresos podemos encontrar:

Libros.

Cómics.

Periódicos.

Cartel.

Póster.

Revistas .

Folletos.

Antologías.

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Diseño y producción de Materiales Educativos

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Diseño y producción de Materiales Educativos

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Los medios y apoyos didácticos son canales que facilitan el aprendizaje. Por ello deben planearse y definirse tomando en cuenta las características del curso, tema y duración del mismo.