# data[].attributes.body
Delfos, M. (2011). Luister je wel naar mij? (16e druk). Amsterdam: Uitgeverij SWP.

Leraar24. (2009, 8 september). Coöperatief leren. Geraadpleegd op 18 december 2016, van
https://www.leraar24.nl/dossier/741/cooperatief-leren#tab=0

# data[].attributes.body
Samen met mijn mentor besprak ik de opdracht: Droomland. Ik legde mijn mentor uit wat de bedoeling was en zij gaf aan dat dit nog te moeilijk zou zijn voor groep 4.
Daarom heb ik ervoor gekozen om de opdracht wat te beperken naar Droomschool.Door middel van creativiteit blijken jonge kinderen ons ongelooflijk veel duidelijk te kunnen maken en spreekt hun ‘kunst’ dermate tot de verbeelding (Delfos, 2011, p.68).  Deze activiteit sluit aan bij de belevingswereld van de leerlingen.  De kinderen waren razend enthousiast, vooral omdat ze hun eigen fantasie mochten gebruiken.
Uiteindelijk was er één ding hetzelfde bij alle droomscholen, namelijk: lekker kunnen spelen op school!

Scholen: boomhutschool, griezelschool, eilandschool.....

# data[].attributes.headline
Lesvoorbereiding Droomschool  & feedback mentor  

# data[].attributes.subject
Lesvoorbereiding Droomschool  & feedback mentor  