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Perdonar pero sino porque se me fue el mensaje y quería escribir algo más, niños distraídos, que muestran pocas habilidades sociales... importante cambiar de actividades cada poco tiempo

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EL TDAH o trastorno por déficit de atención o hiperactividad. Se puede dar combinado o solo con el déficit de atención de forma individual. Si bien esto último se suele presentar en menor porcentaje. He tenido algunos casos antes de trabajar en otros ámbitos distintos al escolar, y actualmente si tengo alumnos en alguno de los Centros. La forma de enfocar la respuesta educativa más que el tratamiento, ha sido por medio del trabajo individual con el niño/a, buscando la implicación de las familias y con la coordinación pertinente con los otros profesionales que están trabajando sobre el caso.

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Conozco que se trata, en ambos casos, de situaciones que no conllevan ningún problema neurológico y que la diferencia entre ambas radica en que uno cursa con problemas atencionales fundamentales (TDA) y el otro con impulsividad e hiperactividad. Pueden darse combinados, pero no tiene por qué.
Sí tengo alumnos de este tipo, pero en mi materia es relativamente fácil trabajar con ellos, porque se cambia frecuentemente de actividad y para ellos es más fácil.

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El Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad, es un trastorno de origen neurobiológico. Se caracteriza por la dificultad de concentración durante mucho tiempo, y la hiperactividad por el alto nivel de actividad motora e impulsividad. El TDAH no siempre cursa con hiperactividad.

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Yo realicé unos cursos sobre TDAH en un centro psicopedagógico de mi pueblo, pero aún así desconozco muchos términos. Entiendo que  estos niños/as a les cuesta más estar concentrados en una determinada tarea, por lo que considero necesario mayor responsabilidad a la hora de crear nuevas actividades; haciéndolas mas interesantes y creativas.

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He trabajado con alumnos TDA y con alumnos TDAH y, aunque en teoría sí séla diferencia entre una y otra, en la práctica no sabría cómo diferenciar unos de otros. Lo que sí sé, es que su coeficiente intelectual es completamente normal, sólo que lo que hay que variar es la metodología para trabajar con ellos, y no los contenidos.

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Hola, no tengo muchos conocimientos previos pero creo que son términos diferentes. Los niños con hiperactividad creo que se caracterizan porque no pueden "parar" de hacer cosas, son muy activos e inquietos y el déficit de atención es que se despistan con facilidad porque tienen problemas de concentración. Si tengo alumnos con TDAH pero no se muy bien como ayudarles.

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Un trastorno neurológico que causa problemas en el apredizaje. No tengo conocimientos sobre tema. Supongo que existirán algunas diferencias entre hiperactividad y TDHA, pero no las conozco. No, no tengo ningún alumno diagnosticado.

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, niños

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TDAH, o trastorno por déficit de atención e hiperactividad. Es un concep quecobra cada vez más importacia en nuestras clases , ya que cada vez hay más niños que lo presentan. Niños inquietos

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TDH para mi es una enfermedad que se manimiesta por la falta de concentracion; personas muy activas mental y psicomotricialmente. Lo que ocasiona que van a otro ritmo.

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Hola, Trastorno por déficit de atención con hiperactividad, sino recuerdo mal es un trastorno neurológico del comportamiento que conlleva distracción, inquietud motora, inestabilidad emocional y conductas impulsivas. Hiperactividad solo supone una actitud revoltosa, TDAH es mucho más, no son equivalentes.
Este año trabajo con 2 alumnos diagnosticados TDAH y medicados. En un caso con ACI y en otro con adaptaciones metodológicas.
El año pasado realice un curso online sobre TDAH, pero necesito más conocimientos en general.

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Yo asocio la palabra TDAH con personas nerviosas que no tienen la capacidad de concentrarse y por eso les cuesta atender en clase y hay que estar pendiente de ellos para que no se distraigan.
Creo que hiperactiva es la persona que no puede parar de hacer cosas, incluso que empieza varias pero no las termina porque también existe un problema de concentración.
Si he trabajado con alumnos con TDAH, pero los resultados no han sido buenos a pesar de haber intentado ayudarles, por eso necesito mejorar.

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Completamente de acuerdo con César, los términos hiperactividad y déficit de atención no siempre van unidos, aunque sí habitualmente.
Yo tengo dos alumnos diagnosticados como TDAH y aunque trato de seguir los consejos y estrategias que nos facilitó César a comienzos de curso, es complicado.
Necesito asesoramiento.

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Pues estoy bastante liado con esto del TDH, pero para mí que son niños con muchas dificultades a la hora de mantener la atención o seguir unas pautas de trabajo. Desde mi punto de vista casi todo el mundo sería TDH, incluso yo mismo.

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No toda hiperactividad será un trastorno, ni todo déficit de atención es hiperactividad.
Tenemos varios alumnos diagnosticados como TDAH
Hacemos más adaptaciones metodológicas pues suelen ser alumnos de normal CI

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Trastorno por déficit de atención e hiperactividad.
Se que el trastorno por déficit de atención y la hiperactividad están ligados pero son términos diferentes, no tengo más conocimientos.
No sabría identificar si tengo algún alumno así.