# data[].attributes.headline
חוסר פניות ללמידה

# data[].attributes.subject
חוסר פניות ללמידה

# data[].attributes.headline
קשר עם התלמידים

# data[].attributes.subject
קשר עם התלמידים

# data[].attributes.headline
חינוך לערכים ולא רק ללמידה

# data[].attributes.subject
חינוך לערכים ולא רק ללמידה

# data[].attributes.headline
צורת הלמידה נמחקה לגמרי

# data[].attributes.subject
צורת הלמידה נמחקה לגמרי

# data[].attributes.body
ניהול זמן

# data[].attributes.headline
שההורים של התלמידים היו איתנו בשיעור..

# data[].attributes.subject
שההורים של התלמידים היו איתנו בשיעור..

# data[].attributes.headline
הגעגועים לראות את הילדים

# data[].attributes.subject
הגעגועים לראות את הילדים

# data[].attributes.headline
תלמידים שאין להם מחשב

# data[].attributes.subject
תלמידים שאין להם מחשב

# data[].attributes.headline
לחלק מהתלמידים יש בעיות טכניות להתחבר 

# data[].attributes.subject
לחלק מהתלמידים יש בעיות טכניות להתחבר 

# data[].attributes.headline
שיתוף פעולה של התלמידים מהבית

# data[].attributes.subject
שיתוף פעולה של התלמידים מהבית

# data[].attributes.headline
וקשה להכין שיעורים צ

# data[].attributes.body
וקשה להכין שיעורים צוך כדי העיסוק עם הילדים בבית

# data[].attributes.headline
יצירת מוטבציה לתלמידים

# data[].attributes.subject
יצירת מוטבציה לתלמידים

# data[].attributes.body
קשר רגשי

# data[].attributes.headline
חוסר אחידות ברמת הצטיידות הטכנולוגית

# data[].attributes.subject
חוסר אחידות ברמת הצטיידות הטכנולוגית

# data[].attributes.headline
שאין אפשרות למגע. לד

# data[].attributes.body
שאין אפשרות למגע. לדיבור מקרוב. ללחוש משהו על אוזנה של תלמידה.

# data[].attributes.headline
הבית והעבודה והתלמידים כל הזמן יחד

# data[].attributes.subject
הבית והעבודה והתלמידים כל הזמן יחד

# data[].attributes.headline
להתארגן במהירות על ש

# data[].attributes.body
להתארגן במהירות על שיעורים משמעותיים ומענינים במחשב,שונים מללמד פרונטלי

# data[].attributes.headline
שאין לכל ילד מחשבים

# data[].attributes.subject
שאין לכל ילד מחשבים

# data[].attributes.headline
ידע טכנולוגי לא היה מונגש מספיק

# data[].attributes.subject
ידע טכנולוגי לא היה מונגש מספיק

# data[].attributes.headline
קושי בישיבה ממושכת מול מסך

# data[].attributes.subject
קושי בישיבה ממושכת מול מסך

# data[].attributes.headline
לשמור על רמת עניין גבוהה מול מסך

# data[].attributes.subject
לשמור על רמת עניין גבוהה מול מסך

# data[].attributes.headline
שאין קבלת פידבק מהתל

# data[].attributes.body
שאין קבלת פידבק מהתלמידים.

# data[].attributes.headline
הילדים שהיו איתנו

# data[].attributes.subject
הילדים שהיו איתנו

# data[].attributes.headline
בעיות תקשורת ואינטרנ

# data[].attributes.body
בעיות תקשורת ואינטרנט

# data[].attributes.headline
להמציא את עצמי מחדש מהרגע להרגע

# data[].attributes.subject
להמציא את עצמי מחדש מהרגע להרגע

# data[].attributes.headline
חוסר מחויבות ללמידה

# data[].attributes.subject
חוסר מחויבות ללמידה

# data[].attributes.headline
שותפות של כל התלמידים בלמידה

# data[].attributes.subject
שותפות של כל התלמידים בלמידה

# data[].attributes.headline
הקושי היה שאין קשר ישיר, קשר עיניים

# data[].attributes.subject
הקושי היה שאין קשר ישיר, קשר עיניים

# data[].attributes.headline
ריחוק, חוסר בהתחברות של התלמידים לזום, דיבור של המורה לאורך כל השיעור. שיתוף בלמידה, ועומס בחיים

# data[].attributes.subject
ריחוק, חוסר בהתחברות של התלמידים לזום, דיבור של המורה לאורך כל השיעור. שיתוף בלמידה, ועומס בחיים

# data[].attributes.headline
הפרדה בין הבית לבין שאר התחומים

# data[].attributes.subject
הפרדה בין הבית לבין שאר התחומים

# data[].attributes.headline
חוסר קשר אישי ורצוף עם התלמידים

# data[].attributes.subject
חוסר קשר אישי ורצוף עם התלמידים

# data[].attributes.headline
קשר ישיר עם תלמידים , לעודד מוטיבציה לתלמידים

# data[].attributes.subject
קשר ישיר עם תלמידים , לעודד מוטיבציה לתלמידים

# data[].attributes.headline
למידה יצירתית ושונה

# data[].attributes.subject
למידה יצירתית ושונה

# data[].attributes.headline
ידע טכנולוגי והשילוב בהוראה

# data[].attributes.subject
ידע טכנולוגי והשילוב בהוראה

# data[].attributes.headline
קושי להגיע לכולם

# data[].attributes.subject
קושי להגיע לכולם

# data[].attributes.headline
הקשר עם התלמידים

# data[].attributes.subject
הקשר עם התלמידים

# data[].attributes.headline
שליטה עצמית ומשמעת ע

# data[].attributes.body
שליטה עצמית ומשמעת עצמית.

# data[].attributes.headline
חוסר בקשר אישי

# data[].attributes.subject
חוסר בקשר אישי

# data[].attributes.headline
הערכות ללמידה מרחוק תוך זמן קצר

# data[].attributes.subject
הערכות ללמידה מרחוק תוך זמן קצר

# data[].attributes.headline
הפניות ללמידה. טשטוש

# data[].attributes.body
הפניות ללמידה. טשטוש גבולות בין בית /למידה/ עבודה

# data[].attributes.headline
לייצר מיקוד בעיקר ולא להתרגש מהתפל

# data[].attributes.subject
לייצר מיקוד בעיקר ולא להתרגש מהתפל

# data[].attributes.headline
חוסר וודאות, חוסר יציבות

# data[].attributes.subject
חוסר וודאות, חוסר יציבות

# data[].attributes.headline
קשר אישי שחסר

# data[].attributes.body
קשר אישי שחסר

# data[].attributes.headline
לגרום לתלמידים מוטיבציה ועקביות בלמידה

# data[].attributes.subject
לגרום לתלמידים מוטיבציה ועקביות בלמידה

# data[].attributes.body
ריחוק

# data[].attributes.headline
מרחק, בעיות תקשורת

# data[].attributes.subject
מרחק, בעיות תקשורת

# data[].attributes.headline
לחבר תלמידים שאין להם דחיפה של הורים ללמידה מרחוק

# data[].attributes.subject
לחבר תלמידים שאין להם דחיפה של הורים ללמידה מרחוק

# data[].attributes.headline
לחלוק מחשב עם האחים שלי.

# data[].attributes.subject
לחלוק מחשב עם האחים שלי.

# data[].attributes.body
גלישת אינטרנט ברמה לא טובה -בגלל עומס משתתפים

# data[].attributes.headline
ערבוב בין הגבולות בית עבודה

# data[].attributes.subject
ערבוב בין הגבולות בית עבודה

# data[].attributes.headline
קושי וידע טכנולוגי 

# data[].attributes.subject
קושי וידע טכנולוגי 

# data[].attributes.headline
קשר אישי וחוסר גבולות של זמן

# data[].attributes.subject
קשר אישי וחוסר גבולות של זמן

# data[].attributes.headline
חוסר הקשר האישי עם התלמידים

# data[].attributes.subject
חוסר הקשר האישי עם התלמידים

# data[].attributes.body
משמעת עצמית

# data[].attributes.headline
ניהול זמן - חדירת הלמידה הוראה  לזמן פרטי

# data[].attributes.subject
ניהול זמן - חדירת הלמידה הוראה  לזמן פרטי

# data[].attributes.body
לדעת מה כל תלמיד הבין...

# data[].attributes.headline
חוסר גבולות .למידה ב

# data[].attributes.body
חוסר גבולות .למידה במשך כל שעות היום

# data[].attributes.headline
הציפייה הגדולה לשלוט בתחומים רבים שלא הכנו לפני כן

# data[].attributes.subject
הציפייה הגדולה לשלוט בתחומים רבים שלא הכנו לפני כן

# data[].attributes.headline
הקשר עם התלמידים

# data[].attributes.subject
הקשר עם התלמידים

# data[].attributes.headline
עוד משימות ברקע. הלמידה הגיעה לבית

# data[].attributes.subject
עוד משימות ברקע. הלמידה הגיעה לבית

# data[].attributes.headline
ערבוב גבולות בין עבו

# data[].attributes.body
ערבוב גבולות בין עבודה לבית

# data[].attributes.headline
חוסר בקרבה וקשר לתלמידים לצורך יצירת מסוגלות והתמודדות עם משימות

# data[].attributes.subject
חוסר בקרבה וקשר לתלמידים לצורך יצירת מסוגלות והתמודדות עם משימות

# data[].attributes.headline
חוסר נוכחות התלמיד מולך

# data[].attributes.subject
חוסר נוכחות התלמיד מולך

# data[].attributes.headline
חוסר יכולת לחוש את התלמיד

# data[].attributes.subject
חוסר יכולת לחוש את התלמיד

# data[].attributes.headline
הקושי לגרום לכולם להיות שותפים

# data[].attributes.subject
הקושי לגרום לכולם להיות שותפים

# data[].attributes.headline
שמירה על קשר עם כל התלמידים

# data[].attributes.subject
שמירה על קשר עם כל התלמידים

# data[].attributes.headline
קשר עם התלמידים באופן אישי

# data[].attributes.subject
קשר עם התלמידים באופן אישי

# data[].attributes.headline
עבודה בלי הפסקה\ שילוב של הכל ביחד- עם בית ועבודה

# data[].attributes.subject
עבודה בלי הפסקה\ שילוב של הכל ביחד- עם בית ועבודה

# data[].attributes.headline
עבודה במשך שעות רבות, בישיבה מול מחשב. הקניית הרגלי למידה לתלמידים ללמידה מרחוק ללא הכנה מראש.

# data[].attributes.subject
עבודה במשך שעות רבות, בישיבה מול מחשב. הקניית הרגלי למידה לתלמידים ללמידה מרחוק ללא הכנה מראש.

# data[].attributes.body
חוסר אמצעים טכנולוגיים אצל חלק מהתלמידים.

# data[].attributes.headline
קושי בארגון זמן.

# data[].attributes.subject
קושי בארגון זמן.

# data[].attributes.headline
שהילדים היו בבית

# data[].attributes.subject
שהילדים היו בבית

# data[].attributes.headline
בעיות קליטה וחוסר בח

# data[].attributes.body
בעיות קליטה וחוסר בח

# data[].attributes.headline
להחזיק ראש על הכל. קשר עם הורים ותלמידים

# data[].attributes.subject
להחזיק ראש על הכל. קשר עם הורים ותלמידים

# data[].attributes.headline
ריחוק מהתלמידים

# data[].attributes.subject
ריחוק מהתלמידים

# data[].attributes.headline
רמת המיומנות של המורים והבטחון שלהם ליצור למידה חדשה

# data[].attributes.subject
רמת המיומנות של המורים והבטחון שלהם ליצור למידה חדשה

# data[].attributes.body
סימון שירן

# data[].attributes.headline
חוסר הקשר היומיומי

# data[].attributes.subject
חוסר הקשר היומיומי

# data[].attributes.headline
חוסר באמצעי קצה של מורים ותלמידי

# data[].attributes.subject
חוסר באמצעי קצה של מורים ותלמידי

# data[].attributes.headline
הכנת חומרים לתלמידים מתקשים

# data[].attributes.subject
הכנת חומרים לתלמידים מתקשים

# data[].attributes.headline
להצליח לשמור על הקשר הלימודי והאישי עם התלמידות

# data[].attributes.subject
להצליח לשמור על הקשר הלימודי והאישי עם התלמידות

# data[].attributes.body
והזלזול שהובע מצד המשק

# data[].attributes.headline
ניהול זמן, להיות עם הילדים שצריכים אותי ועם התלמידים

# data[].attributes.subject
ניהול זמן, להיות עם הילדים שצריכים אותי ועם התלמידים

# data[].attributes.headline
קשיים טכנולוגים של תלמידים ומורים

# data[].attributes.subject
קשיים טכנולוגים של תלמידים ומורים

# data[].attributes.headline
שיתוף התלמידים (במיוחד אלה חסרי המוטיבציה)

# data[].attributes.subject
שיתוף התלמידים (במיוחד אלה חסרי המוטיבציה)

# data[].attributes.headline
לייצר קשר אישי, קשה כשלא רואים את התלמידים

# data[].attributes.subject
לייצר קשר אישי, קשה כשלא רואים את התלמידים