# data[].attributes.body
Menurut saya : kurang diminati siswa, karena kurangnya alat bantu media dan materi yang disampaikan pun banyak hafalan atau cerita sehingga banyak siswa merasa bosan dan jenuh.

# data[].attributes.body
Menurut saya pembelajaran PKN kurang menarik dibandingkan dengan pembalajaran yang lain karena kurikulum pembelajaran PKN terlalu tinggi dengan kemampuan anak SD dan juga seorang guru dalam menjelaskan materi pada pelajaran PKN kurang menarik, kebanyakan menggunakan sistem ceramah dan hafalan yang banyak.

# data[].attributes.body
Kurang diminati Krn pembelajaran PKN sekarang tidak tersendiri dibandingkan dgn pelajaran agama jd mereka TDK fokus dalam menerima pelajaran tersebut

# data[].attributes.headline
Menurut saya kurangnya penggunaan media di pelajaran pkn dan banyaknya hafalan dalam materi serta kurangnya pemberian contoh sehingga anak menjadi bosan mengikuti pelajaran pkn

# data[].attributes.subject
Menurut saya kurangnya penggunaan media di pelajaran pkn dan banyaknya hafalan dalam materi serta kurangnya pemberian contoh sehingga anak menjadi bosan mengikuti pelajaran pkn

# data[].attributes.body
Masrida Anggreni

# data[].attributes.body
Materi pkn berkaitan dengan nilai nilai yang terkandung dalam pancasila sementara anak sekarang banyak yang kurang memahami nilai sikap yang terkandung di dalam pancasila

# data[].attributes.body
Karena anak2 bosan selalu guru cerita dan nasehati murid.

# data[].attributes.body
Menurut saya, pembelajaran Pkn kurang diminati siswa dibanding mata pelajaran lain karena pembelajaran PKn hanya monoton materi saja. Jadi, anak-anak hanya berfokus untuk membaca saja. Guru juga tidak memahami bagaimana cara menjelaskan materi PKn yang dapat menarik minat siswa tersebut.

# data[].attributes.body
karena pelajaran PKN terlalu menuntut hafalan seperti perudang-undangan dan kurangnnya media pembelajaran untuk menjelaskan pelajaran tersebut.

# data[].attributes.body
menurut saya pelajaran pkn materi kurang menarik dan terlalu jenuh dalam proses menghapal UUD 1945

# data[].attributes.body
Menurut saya di pembelajaran Pkn kurang diminati karena terlalu banyak hafalan dan kurangnya media pembelajaran dari guru.

# data[].attributes.headline
Nama : suci lestari          Pendapat saya itu di karenakan penjelasan yang terkadang terlalu panjang, dan menyampaikan materi dengan monoton...

# data[].attributes.subject
Nama : suci lestari          Pendapat saya itu di karenakan penjelasan yang terkadang terlalu panjang, dan menyampaikan materi dengan monoton...

# data[].attributes.headline
Nama saya nadia Menurut saya pembelajaran PKN kurang diminati karena materi nya banyak, dan menuntut hapalan, dan kurang nya penggunaan media yang menarik. 

# data[].attributes.subject
Nama saya nadia Menurut saya pembelajaran PKN kurang diminati karena materi nya banyak, dan menuntut hapalan, dan kurang nya penggunaan media yang menarik. 

# data[].attributes.headline
Rosmelati: Pemilihan metode pembelajaran kurang menarik.

# data[].attributes.subject
Rosmelati: Pemilihan metode pembelajaran kurang menarik.

# data[].attributes.headline
Yang membuat siswa kurang berminat karena di PKN banyak hafalan dan kurangnya pengunaan media.

# data[].attributes.subject
Yang membuat siswa kurang berminat karena di PKN banyak hafalan dan kurangnya pengunaan media.

# data[].attributes.body
ELIANA HASIBUAN

# data[].attributes.body
kurang diminati karena banyak sekali materinya. dan guru harus mampu menyampaikan materi pembelajaran dengan media ataupun alat bantu yg menarik sehingga siswa dapat tertarik untuk memahami pembelajaran dan tidak bosan.

# data[].attributes.body
menurut saya karena pembelajaran pkn yang diajarkan kurang menarik bagi siswa dan juga guru kurang dalam mengajar dan memberi contoh kurang menekankan pentingnya pembelajaran pkn bagi siswa

# data[].attributes.body
karena menurut banyak siswa pelajaran pkn adalah pembelajaran yang membosankan.

# data[].attributes.headline
karena tidak di pertandingkan dan tidak diseting menarik

# data[].attributes.subject
karena tidak di pertandingkan dan tidak diseting menarik

# data[].attributes.body
Nama: goodman

# data[].attributes.body
Menurut pendapat sya, karena materi dalam pembelajaran PKN banyak yang mewajbkan siswa menghafal dan kurangnya penggunaan media dalam menyampaikan materi.

# data[].attributes.headline
Mardhiatun HasanahKarena mapel PKN materinya banyak menuntut pada hafalan..jadi mereka kurang paham

# data[].attributes.subject
Mardhiatun HasanahKarena mapel PKN materinya banyak menuntut pada hafalan..jadi mereka kurang paham

# data[].attributes.body
menurut saya salah satunya karena cara penyampaian guru yang monoton atau kurang menarik. Jika guru mampu menghubungkan dengan peristiwa sehari - hari siswa, pastinya siswa akan lebih tertarik.

# data[].attributes.body
Menurut saya karena kurangnya media atau alat bantu mengajar yang harusnya bisa dibuat sekreatif mungkin oleh guru jadi bukan hanya memberikan teori saja.

# data[].attributes.body
Menurut saya, kurang diminati, karena bagi siswa pelajaran PKN terlalu banyak materi atau teori sehingga mereka jenuh belajar PKN ini buk. Terimah kasih buk

# data[].attributes.body
karna banyak menuntut hafalan , kurangnya media dalam menyampaikan materi

# data[].attributes.body
Menurut saudara, mengapa pembelajaran PKn kurang diminati siswa di banding mata pelajaran lain ?