# data[].attributes.body
Jeśli nie robiliście to zróbcie P. ed. pol. s. 42-43 i ćw,. s.75.

# data[].attributes.headline
Edukacja polonistyczna - my robimy teatrzyk

# data[].attributes.subject
Edukacja polonistyczna - my robimy teatrzyk

# data[].attributes.body
Wstawie po zajęciach to co udało nam się zrobić.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
znakirzymskie

Aleksandra Schoen-Kamińska

1500

200

Do zapisania liczb Rzymianie stosowali tylko siedem znaków: I, V, X, L, C, D, M.

I

V

X

L

C

D

M

1

5

10

50

100

1000

500

1. znaki rzymskie - film

2. rzymski system zapisywania liczb - film

3. ułóż z patyczków

4. zapisz na tablicy

5. znaki rzymskie na geoplanie

6. wizualny konwerter liczb rzymskich

8. gry

7. koło fortuny - odczytaj liczby

Układaj znaki rzymskie z patyczków.

Napisz wykorzystując pisak.

gdy koło nie działa,kliknij tutaj

Kliknij w chmurkę.

Połącz znak rzymskiz miesiącem.

Połącz znak rzymskizmiesiącem.

Pomóż odbudowaćRzym - gra.

# data[].attributes.attachment_link.title
znaki rzymskie - edukacja wczesnoszkolna by Aleksandra Schoen-Kamińska Klikankowo on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
znakirzymskie Aleksandra Schoen-Kamińska 1500 200 Do zapisania liczb Rzymianie stosowali tylko siedem znaków: I, V, X, L, C, D, M. I V X L C D M 1 5 10 50 100 1000 500 1. znaki rzymskie - film 2. rzymski system zapisywania liczb - film 3. ułóż z patyczków 4.

# data[].attributes.body
Wklejki do zeszytu.

# data[].attributes.body
- przyporządkowuje znakom rzymskim cyfry i liczby,
- odczytuję znaki rzymskie,
zapisuję znaki rzymskie korzystając ze wzoru,
- podaję miejsca, w których mogę znależć liczby zapisane znakami rzymskimi,

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about BAJKA ✌️ - Personalized

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Bajek

W świecie

Bajkowe zagadki

Jaka to dziewczynka, miała pracy wiele?

A na wielkim balu, gubi pantofelek?

Kopciuszek

Chociaż kłopoty z wilkiem miała, Wyszła z opresji zdrowa i cała

Czerwony Kapturek

Jaka to bajka, w której brat i siostrzyczka, Trafiają w lesie na chatkę z pierniczka?

Jaś i Małgosia

Bajkowe zagadki

Uciekając przed złą macochą, w domku krasnali się skryła. Od złej starszej pani, jabłkiem się zatruła

Kto to buty widział czerwone? Chodzi w jedną, drugą stronę, To „miau" mruczy - woła oczy mruży. To poprawia but za duży Lub przy bucie sznurowadła Któż to taki? Trudno zgadnąć?

Kot w butach

Które buty i sukienkę Kopciuszek założy na bal. Podpowiedzą Ci Wróżki .

Sukienka Kopciuszka ma kolor butów.

Buty Kopciuszka mają kolor mojej sukienki

PRZEJDŹ DO NASTĘPNEJ STRONY BY OZDOBIĆ SUKNIE INNYCH KSIĘŻNICZEK

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris.

Pomóż ozdobić sukienki. Użyj kredki.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris.

Sukienka Kopciuszka ma kolor butów.

PRZEJDŹ DO NASTĘPNEJ STRONY BY OZDOBIĆ SUKNIE INNYCH KSIĘŻNICZEK

Buty Kopciuszka mają kolor mojej sukienki

Zaprowadź krasnoludka do Śnieżki

"Dżin w każdej lampie ma zadanie dla Ciebie "

Jaka to bajka ?

Najedź kursorem na różowe pole

Jak to bajka ?
Dalej >>>>
Tak to Świnka Peppa ..
Uporządkuj postacie bajkowe wg instrukcji
Uporządkuj wg polecenia:

Odpowiedz na 5 pytań .
Zapamietaj jak nawięcej szczegółów z obrazka .
Co kapturek niesie w ręce?

Następne pytanie

Następne pytanie

Za drzewem stoi wilk .

Następne pytanie

Za drzewem stoi wilk.

Następne pytanie

Kto stoi obok Kapturka ?

Zajączek stoi obok Kapturka

Następne pytanie

Zajączek stoi obok Kapturka

Następne pytanie

Co widać za rzeczką ?

Za rzeczką widac domek.

Następne pytanie

Za rzeczką widać domek

Następne pytanie

Ciasteczka

Co Kapturek trzyma w drugiej ręce?

Powrót do obrazka ???

Kapturek w drugiej ręce trzyma kwiaty

Powrót do obrazka ???

Nie udało się !
Przyporządkuj do księżniczki koronę i jednorożca
Moja korona jest różowa .

Mój jednorożec ma fioletową grzywę.

Moja korona jest cała złota.

Mój jednorożec ma kolorową grzywę i jest biały.

Policz jednorożce .

Policz księżniczki .

Czego jest mniej ?

Policz wszystkie korony .

Policz księżniczki .

Czego jest więcej ?

Narysuj na mojej sukni tyle kresek ile jest księżniczek.

Narysuj na żółtej sukni środkowej księżniczki tyle kresek ile jest jednorożców.

Narysuj na różowej sukni pierwszej księżniczki tyle kresek ile widzisz koron.

W mojej koronie jest kolor czerwony .

Mój jednorożec na serduszka.

ustaw smoki od najmniejszego do największego

Dalmatyńczyk

uwielbia bajki . Z jakiej bajki lub jakiej postaci rekwizyty ukrył w swojej paszczy. Wyjmij je ,zobacz, nazwij.
Czerwony Kapturek Kopciuszek Złota rybka Kubuś Puchatek Kapitan Hak
Zobacz bajki i powiedz, do której pasują obrazki z tej strony

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum.

Sed ut perspiciatis unde omnis iste natus error sit voluptatem accusantium doloremque laudantium, totam rem aperiam, eaque ipsa quae ab illo inventore veritatis et quasi architecto beatae vitae dicta sunt explicabo. Nemo enim ipsam voluptatem quia voluptas sit aspernatur aut odit aut fugit, sed quia consequuntur magni dolores eos qui ratione voluptatem sequi nesciunt. Neque porro quisquam est, qui dolorem ipsum quia dolor sit amet, consectetur, adipisci velit, sed quia non numquam eius modi tempora incidunt ut labore et dolore magnam aliquam quaerat voluptatem. Ut enim ad minima veniam, quis nostrum exercitationem ullam corporis suscipit laboriosam, nisi ut aliquid ex ea commodi consequatur. Quis autem vel eum iure reprehenderit qui in ea voluptate velit esse quam nihil molestiae consequatur, vel illum qui dolorem eum fugiat quo voluptas nulla pariatur.

Wszystkich mianuję znawcami bajek Brawo!!!

Dzieuję

Za zabawę

# data[].attributes.attachment_link.description
Bajek W świecie Bajkowe zagadki Jaka to dziewczynka, miała pracy wiele? A na wielkim balu, gubi pantofelek? Kopciuszek Chociaż kłopoty z wilkiem miała, Wyszła z opresji zdrowa i cała Czerwony Kapturek Jaka to bajka, w której brat i siostrzyczka, Trafiają w lesie na chatkę z pierniczka?

# data[].attributes.headline
Narysuj na kartce ulubioną postać bajkową. 

# data[].attributes.subject
Narysuj na kartce ulubioną postać bajkową. 

# data[].attributes.attachment_link.title
ĆWICZENIA DLA DZIECI W DOMU !!! #zostanwdomu #ćwiczeniadladzieci #zabawyzdziecmi #dladzieci

# data[].attributes.headline
W zeszycie od przyrody za piramidą zróbcie 3 notatki z dołu strony To co jest pod słowami Co lubię jeść?    Czego nie lubię jeść Jakie dźwięki lubię?  Których dźwięków nie lubię? To co się wyświetla.

# data[].attributes.subject
W zeszycie od przyrody za piramidą zróbcie 3 notatki z dołu strony To co jest pod słowami Co lubię jeść?    Czego nie lubię jeść Jakie dźwięki lubię?  Których dźwięków nie lubię? To co się wyświetla.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
CEL

Dowiesz się co to są i do czego potrzebne są nam zmysły.

NACOBEZU

1. Potrafisz wymienić zmysły za pomocą których człowiek poznaje świat.

2. Wiesz co to jest alfabet Braille'a, potrafisz odczytać kilka liter.

3. Omawiasz piramidę żywieniową.

4. Potrafisz pokazać kilka słów za pomocą języka migowego.

Co lubię jeść? Czego nie lubię jeść

Jakie dźwięki lubię? Których dźwięków nie lubię?

NASZE PRACE PLASTYCZNE, KTÓRE POWSTAŁY JAKO PODSUMOWANIE TEMATU.

# data[].attributes.attachment_link.description
CEL Dowiesz się co to są i do czego potrzebne są nam zmysły. NACOBEZU 1. Potrafisz wymienić zmysły za pomocą których człowiek poznaje świat. 2. Wiesz co to jest alfabet Braille'a, potrafisz odczytać kilka liter. 3. Omawiasz piramidę żywieniową. 4. Potrafisz pokazać kilka słów za pomocą języka migowego.

# data[].attributes.headline
Możecie zrobić sobie też ćwiczenia z tej strony.

# data[].attributes.subject
Możecie zrobić sobie też ćwiczenia z tej strony.

# data[].attributes.attachment_link.description
Znalezione w Internecie. Autorzy podani na prezentacji.

# data[].attributes.headline
Nastepnie matematyka: Wklejcie do OK zeszytu z matematyki kilka obrazków różnych produktów. Później zapiszcie ich wymyśloną cenę, ale w całych złotówkach bez groszy. Następnie ułóżcie i zapiszcie zadanie tekstowe do obrazka. Rozwiążcie je i dajcie odpowiedź . Zdjęcie możecie przysłać do mnie.

# data[].attributes.subject
Nastepnie matematyka: Wklejcie do OK zeszytu z matematyki kilka obrazków różnych produktów. Później zapiszcie ich wymyśloną cenę, ale w całych złotówkach bez groszy. Następnie ułóżcie i zapiszcie zadanie tekstowe do obrazka. Rozwiążcie je i dajcie odpowiedź . Zdjęcie możecie przysłać do mnie.

# data[].attributes.headline
Wczoraj robiliście zadania o zmysłach. My w klasie nie zdążyliśmy.

# data[].attributes.subject
Wczoraj robiliście zadania o zmysłach. My w klasie nie zdążyliśmy.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Drogi Uczniu!
Zapewne nie raz robiłeś zakupy. Posługiwałeś się pieniędzmi, które obowiązują w naszym kraju. Zapraszam Cię na zakupy. W każdym sklepie zapłać tyle ile trzeba, odszukaj swój paragon. Wszystkie obliczenia zapisuj w zeszycie do matematyki.

Witaj! Kliknij w banknoty.

Powodzenia !

Wybierz sklep
i zrób zakupy. Na koniec czeka Cię trudne zadanie w Twojej cukierni.

Artykuły papiernicze

3 zł

19 zł

41 zł

30 zł

39 zł

Lista
zakupów

Zrób zakupy według listy. Zapłać i wybierz swój paragon.

notes, 2 cyrkle
i 2 ołówki

Aspiryna

Lista
zakupów

79 zł

28 zł/but

Zrób zakupy według listy. Zapłać i wybierz swój paragon.

1 buteleczka witamin

1 buteleczka aspiryny

2 opakowania ziół

45 zł

139 zł

103 zł

98 zł

Lista
zakupów

Zrób zakupy według listy. Zapłać i wybierz swój paragon.

2 różne bombonierki

1 ekologiczna torba
0 2 3 7 8 9 4 5 6
Cena : 38 zł/kg
Waga: 3 kg
0 2 3 7 8 9 4 5 6
Cena : 38 zł/kg
Waga: 3 kg
0 2 3 7 8 9 4 5 6
Cena : 38 zł/kg
Waga: 3 kg

Niestety, to nie jest
Twój paragon.
Wróć i policz jeszcze raz. Kliknij tutaj

Niestety, to nie jest
Twój paragon.
Wróć i policz jeszcze raz. Kliknij tutaj

Niestety, to nie jest
Twój paragon.
Wróć i policz jeszcze raz. Kliknij tutaj

Doskonale poradziłeś sobie
z zakupami, byłbyś też niezłym sprzedawcą. Moje gratulacje !

Spróbuj jeszce raz

# data[].attributes.attachment_link.description
Drogi Uczniu! Zapewne nie raz robiłeś zakupy. Posługiwałeś się pieniędzmi, które obowiązują w naszym kraju. Zapraszam Cię na zakupy. W każdym sklepie zapłać tyle ile trzeba, odszukaj swój paragon. Wszystkie obliczenia zapisuj w zeszycie do matematyki. Witaj! Kliknij w banknoty. Powodzenia ! Wybierz sklepi zrób zakupy.

# data[].attributes.attachment_link.title
Centrum Usmiechu - Olimpiada w Jarzynowie (Official Music Video)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Czy znasz zasady dobrego odżywiania?,Piramida żywienia,START,dalej,dalej,Pytanie 1,dobrze!,Pytanie 5,Pytanie 4,Źle!,dalej,Źle!,dobrze!,Źle!,Pytanie 3,Ile chcemy,dalej,Ile posiłków dziennie powinniśmy jeść?,Pytanie 2,Źle!,Pytanie 2,dalej,Znajduje się w Egipcie,Pytanie 1,Pięć posiłków dziennie,dalej,Pytanie 1,Graficzny zapis jak prawidłowo się odżywiać,Co to jest Piramida żywienia?,Pytanie 5,Dobrze!,dalej,Pytanie 2,dobrze!,dalej,Pytanie 3,dalej,dobrze!,Pytanie 5,Co jest dla nas niezdrowe?,ćwiczenia gimnastyczne,sól i cukier,Pytanie 4,Źle!,pełnoziarniste,dalej,pszenne,Jakie produkty zbożowe najlepiej spożywać?,Pytanie 4,Czego należy jeść więcej?,Pytanie 3,sera białego,warzyw,Brawo!,Quiz rozwiązany!,Jeżeli na wszystkie pytania odpoweidziałaś/łeś poprawnie to oznacza, że już znasz zasady prawidłowego odżywiania. Jeżeli nie, nie martw się, tylko jeszcze raz uważnie posłuchaj prezentacji.,Posłuchaj instrukcji

# data[].attributes.attachment_link.title
Piramida żywienia quiz by kucykmagda on Genially

# data[].attributes.headline
Ćwiczenia matematyczne str. 40 i 42. W domu s. 43

# data[].attributes.subject
Ćwiczenia matematyczne str. 40 i 42. W domu s. 43

# data[].attributes.body
Napisz na środku PIRAMIDA ŻYWIENIOWA
Następnie narysuj trójkąt(piramidę) i naklej na  niej piętrami pokarmy  wycięte z broszur reklamowych sklepów. Jeśli ich nie masz to narysuj.

# data[].attributes.headline
Zobacz jak zbudowana jest piramida żywieniowa.

# data[].attributes.subject
Zobacz jak zbudowana jest piramida żywieniowa.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Piramida żywienia

MIĘSO, RYBY, JAJA I TŁUSZCZE

MLEKO, PRODUKTY MLECZNE

PIECZYWO, PRODUKTY ZBOŻOWE, KASZE

WARZYWA

AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA

OWOCE I BAKALIE

Edyta Karwowska

Pij wodę każdego dnia!

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Ułóżcie w domu własną piramidę żywieniową. Przykład poniżej: Autor: Małgorzata Rosa

Podczas półgodzinnej jazdy na rowerze spalamy około 200 kcal. Ile spalimy kalorii jeśli będziemy jeździć na rowerze przez 5 godzin?

ZABAWA PIŁKA DO KUBŁA Stawiamy na ziemi kubeł, karton lub garnek i wyznaczamy linię z której należy rzucić piłkę i celujemy tak, aby wpadła do środka. Możemy grać drużynowo na punkty lub pojedynczo licząc celne rzuty.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Wiersz Jan Brzechwa "Pomidor" Wszyscy razem śpiewamy refren : Jak Pan może Panie pomidorze. https://www.youtube.com/watch?v=8acDWviojgY

ZAGADKI: 1. Ma podłużny, pomarańczowy kolor. Można z niej zrobić pyszny sok. 2. Można z nich zrobić pyszny barszcz. 3. Są podobne do buraków, ale są dużo mniejsze i w środku są białe. A teraz Wasza kolej, aby ułożyć zagadkę o warzywach!

Wiele warzyw sprowadzono kiedyś do Polski z Włoch. Dlatego zestaw warzyw do gotowania zup nazywamy włoszczyzną. Czy wiesz jakie to warzywa ? https://wordwall.net/pl/resource/1414491

Jak powstaje chleb? Filmik Eduelo: https://www.youtube.com/watch?v=itiyb5uyy_A

Czas na rodzinne pieczenie chlebka. Poniżej prosty przepis na pyszny chlebek.

Naukowcy potrafią dość dokładnie określić, ile energii dostarcza nam jedzenie. Informacje te podają w kilokaloriach (kcal). Owoce mają mało kalorii, dlatego możemy je jeść do woli!!! Agnieszka była na diecie owocowej. W ciągu dnia zjadła tylko: 3 banany, 1 pomarańczę, 2 gruszki, 1 nektarynkę, 1 grejpfruta i 2 jabłka. Ile kalorii spożyła Agnieszka tego dnia? Ile zabrakło jej kcal do dziennego zapotrzebowania kalorycznego, jeśli ośmioletnie dziecko powinno zjadać około 1700 kcal dziennie? jabłko 46 kcal banan 136 kcal gruszka 54 kcal pomarańcza- 44 kcal Grejpfrut- 36 kcal nektarynka- 48 kcal

Wymień w kolejności alfabetycznej owoce cytrusowe: POMARAŃCZA, CYTRYNA, KUMKWAT, GREJPFRUT, LIMONKA, MANDARYNKA

Wejdź na stronę podaną poniżej i odkoduj obrazek http://nowoczesnenauczanie.edu.pl/generator.html Oto instrukcja: Rysunek przygotowała: Basia Karwowska, 7 lat

Czas na ćwiczenia w domu, w klasie. Wystarczy szarfa lub kawałek sznurka. https://www.facebook.com/UWM.Olsztyn/videos/579912129549480/ Uniwersytet Warmińsko- Mazurski w Olsztynie

Posłuchajcie fragmentu książki Jean-Jacques Sempé i René Goscinny "Mikołajek i inne chłopaki" i odpowiedzcie na pytanie: JAKIE KONKURENCJE SPORTOWE PROPONOWALI CHŁOPCY?

# data[].attributes.attachment_link.description
Piramida żywienia MIĘSO, RYBY, JAJA I TŁUSZCZE MLEKO, PRODUKTY MLECZNE PIECZYWO, PRODUKTY ZBOŻOWE, KASZE WARZYWA AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA OWOCE I BAKALIE Edyta Karwowska Pij wodę każdego dnia! Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

# data[].attributes.headline
Cel: Utrwalisz wiadomości o zmysłach i piramidzie żywieniowej.

# data[].attributes.subject
Cel: Utrwalisz wiadomości o zmysłach i piramidzie żywieniowej.

# data[].attributes.body
KS:
- wymieniam zmysły jakimi człowiek poznaje świat,
- umieszczam produkty na właściwym miejscu w piramidzie żywieniowej,
- zamieniam złotówki na dziesiatki , wykonuję obliczenia pieniężne.

# data[].attributes.body
Wykonaj podane zadania.
DODATKOWO/ Jeśli masz jeszcze trochę wolnego czasu zrób zadania z poprzednich stron.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Zapisz cel i KS w OK zeszycie od j. polskiego

Otwórz podręcznik polonistyczno-społeczny na stronach 40/41.

Obejrzyj komiks.

Następnie ustaw zdania zgodnie z kolejnością zdarzeń i przepisz je zeszytu.

Teraz możesz obejrzeć jedną z wersji legendy.

Ćwiczenie realne/ fantastyczne

Przyjrzyj sie rysunkom. Zastanów sie, które sa realne, a które fantastyczne. Pod realnymi napisz r, a pod fantastycznymi napisz f. Nastepnie naciśnij przycisk Finish!! Nastepnie kliknij na lewa ikonkę check my answers. Od razu dowiesz się co zrobione jest dobrze, a co źle. Poznasz ilość punktów.

# data[].attributes.attachment_link.description
Zapisz cel i KS w OK zeszycie od j. polskiego Otwórz podręcznik polonistyczno-społeczny na stronach 40/41. Obejrzyj komiks. Następnie ustaw zdania zgodnie z kolejnością zdarzeń i przepisz je zeszytu. Teraz możesz obejrzeć jedną z wersji legendy. Ćwiczenie realne/ fantastyczne Przyjrzyj sie rysunkom. Zastanów sie, które sa realne, a które fantastyczne.

# data[].attributes.body
Cel: Poznasz legendę pt: "Bazyliszek"

1. Czytasz komiks.

2. Ustawiasz zdania według kolejności etapów.

3. Słuchasz innej wersji legendy.
4. Wykonujesz ćwiczenia.
5. Wykonam zadania.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
https://youtu.be/42cwUdQS8xo

Literyi głoski

Opracowała: Jolanta Majkowska

Wiosenne bingo stworzone w prostym generatorze, który umożliwia przygotowanie plansz z grafika. Dodatkowo w bingo zagramy online. Polecamy.

Kliknij w ekran,obejrzyj filmi odpowiedzna pytania.

ZADANIE

Wylosuj 4 rysunki,nazwij je. Następnie kliknij na przycik dalej i wskaż odpowiednią liczbę liter i głosek.

DALEJ

LITERY

Bulleted listBulleted list

Numbered listNumbered list

est. 2019

Subtitle here

GŁOSKI

5

5

9

6

6

7

5

5

7

6

6

6

5

9

6

5

5

7

7

6

6

6

7

LITERY

GŁOSKI

7

LITERY

GŁOSKI

10

8

Bulleted listBulleted list

Numbered listNumbered list

LITERY

GŁOSKI

7

Bulleted listBulleted list

Numbered listNumbered list

LITERY

GŁOSKI

Bulleted listBulleted list

Numbered listNumbered list

LITERY

GŁOSKI

ZADanie 2

LITERY

GŁOSKI

8

5

5

6

6

4

6

4

4

5

# data[].attributes.attachment_link.title
Litera, głoska by Jolanta Majkowska on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
https://youtu.be/42cwUdQS8xo Literyi głoski Opracowała: Jolanta Majkowska Wiosenne bingo stworzone w prostym generatorze, który umożliwia przygotowanie plansz z grafika. Dodatkowo w bingo zagramy online. Polecamy. Kliknij w ekran,obejrzyj filmi odpowiedzna pytania. ZADANIE Wylosuj 4 rysunki,nazwij je. Następnie kliknij na przycik dalej i wskaż odpowiednią liczbę liter i głosek.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Poznanie zasad zdrowego żywienia.

Wyrobienie nawyku zdrowego odżywiania.

Umiejętność posługiwania się różnymi urządzeniami technicznymi.

Dbanie o bezpieczeństwo i higienę pracy.

Rozwijanie wyobraźni i aktywności twórczej.

Poznanie potraw z różnych regionów Polski.

Budowanie wzajemnych relacji w klasie oraz współpraca międzyszkolna.

Poznanie i wykorzystanie różnych narzędzi TIK.

1.Pchnięcie kulą dla selerów Sprinty dla pietruszek

2.Przy kałuży dzielny burak Ćwiczy skok na brzuszek

3.Pory cieszą się siatkówką Bo są dość wysokie

4.Kalarepa zlana potem Rzuca młotem

5.Na stadionie w Jarzynowie świat stanął na głowie

6.Owoce i warzywa mają zawody sportowe

7.Gruszki skaczą dalej dalej. Banan rzuca dyskiem

8.A truskawki grają w piłkę . Nożną oczywiście

9.Pan ananas z łuku strzela .Zawsze w tarczę trafia

10. A jagódka oszczep niesie. Będzie niezła jazda

11.Na stadionie w Jarzynowie świat stanął na głowie

12.Owoce i warzywa mają zawody sportowe

III ZWROTKA

13. Olimpiada w Jarzynowie. Świat zakręcił się na głowie

14. Owoce i warzywa Mają zawody sportowe

15. I bawią się jak dzieci I skaczą, i biegają

16. Rozdają witaminy. Dla wszystkich uśmiech mają

# data[].attributes.attachment_link.description
Poznanie zasad zdrowego żywienia. Wyrobienie nawyku zdrowego odżywiania. Umiejętność posługiwania się różnymi urządzeniami technicznymi. Dbanie o bezpieczeństwo i higienę pracy. Rozwijanie wyobraźni i aktywności twórczej. Poznanie potraw z różnych regionów Polski. Budowanie wzajemnych relacji w klasie oraz współpraca międzyszkolna. Poznanie i wykorzystanie różnych narzędzi TIK.

# data[].attributes.body
Napisz przepis na fantastyczne śniadanie drugoklasistów. Jeśli uda ci się je wykonać (a może podasz je rodzicom w piątek rano) to zrób zdjęcie i mi je prześlij. Zdjecie przepisu też.

# data[].attributes.body
Wykonaj ćwiczenia.

# data[].attributes.body
A tutaj?

# data[].attributes.body
Co tutaj nie pasuje i dlaczego?

# data[].attributes.headline
Cel: Ułożymy opowiadanie. Porównamy liczby.

# data[].attributes.subject
Cel: Ułożymy opowiadanie. Porównamy liczby.

# data[].attributes.body
KS
- Układam opowiadanie,
- piszę wyrazy z pamięci,
- ukłądam i zapisuję przepis na fantastyczną potrawe.
- wykonuję obliczenia w zakresie 100,
- rozwiązuję zadanie tekstowe.

# data[].attributes.attachment_link.title
WF Online w domu III - dla klas 1-3 na 5 dni tygodnia

# data[].attributes.headline
Wróć na bloga i zaśpiewaj piosenkę "Olimpiada w Jarzynowie"

# data[].attributes.subject
Wróć na bloga i zaśpiewaj piosenkę "Olimpiada w Jarzynowie"

# data[].attributes.headline
Trochę fantazji. ćwiczenia polonistyczne s. 66

# data[].attributes.subject
Trochę fantazji. ćwiczenia polonistyczne s. 66

# data[].attributes.body
Twoim zadaniem będzie wymyślić i opisać fantastyczny pojazd.
Pomyśl z jakich części/składników/ może się składać? Otwórz ćwiczenia polonistyczne na stronie  66 i narysuj  w ramce pojazd, który pozwoli ci spełnić twoje marzenia. Nastepnie opisz swój pojazd. Pomogą ci wyrazy umieszczone w ramce.

# data[].attributes.body
b)

# data[].attributes.headline
a) W matematyce liczby, które dodajemy nazywamy składnikami, a wynik dodawania to suma. 

# data[].attributes.subject
a) W matematyce liczby, które dodajemy nazywamy składnikami, a wynik dodawania to suma. 

# data[].attributes.body
Wszystkie potrzebne składniki  do przygotowania tych potraw możesz kupić w sklepie. Kiedy podchodzisz do kasy wykładasz je na taśmę. Pamietasz? Składniki możemy obojętnie jak przekładać i zliczać, a suma końcowa zawsze będzie taka sama.

# data[].attributes.body
Zaplanuj zdrowe posiłki, napisz jakie witaminy zawierają.

# data[].attributes.body
Poszukaj wartości odżywczych owoców i warzyw.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Poznanie zasad zdrowego żywienia.

Wyrobienie nawyku zdrowego odżywiania.

Umiejętność posługiwania się różnymi urządzeniami technicznymi.

Dbanie o bezpieczeństwo i higienę pracy.

Rozwijanie wyobraźni i aktywności twórczej.

Poznanie potraw z różnych regionów Polski.

Budowanie wzajemnych relacji w klasie oraz współpraca międzyszkolna.

Poznanie i wykorzystanie różnych narzędzi TIK.

1.Pchnięcie kulą dla selerów Sprinty dla pietruszek

2.Przy kałuży dzielny burak Ćwiczy skok na brzuszek

3.Pory cieszą się siatkówką Bo są dość wysokie

4.Kalarepa zlana potem Rzuca młotem

5.Na stadionie w Jarzynowie świat stanął na głowie

6.Owoce i warzywa mają zawody sportowe

7.Gruszki skaczą dalej dalej. Banan rzuca dyskiem

8.A truskawki grają w piłkę . Nożną oczywiście

9.Pan ananas z łuku strzela .Zawsze w tarczę trafia

10. A jagódka oszczep niesie. Będzie niezła jazda

11.Na stadionie w Jarzynowie świat stanął na głowie

12.Owoce i warzywa mają zawody sportowe

III ZWROTKA

13. Olimpiada w Jarzynowie. Świat zakręcił się na głowie

14. Owoce i warzywa Mają zawody sportowe

15. I bawią się jak dzieci I skaczą, i biegają

16. Rozdają witaminy. Dla wszystkich uśmiech mają

# data[].attributes.attachment_link.description
Poznanie zasad zdrowego żywienia. Wyrobienie nawyku zdrowego odżywiania. Umiejętność posługiwania się różnymi urządzeniami technicznymi. Dbanie o bezpieczeństwo i higienę pracy. Rozwijanie wyobraźni i aktywności twórczej. Poznanie potraw z różnych regionów Polski. Budowanie wzajemnych relacji w klasie oraz współpraca międzyszkolna. Poznanie i wykorzystanie różnych narzędzi TIK.

# data[].attributes.body
Przeczytaj informacje o witaminach.

# data[].attributes.headline
Odpowiedz na pytanie: Co to są składniki i gdzie możemy je spotkać?

# data[].attributes.subject
Odpowiedz na pytanie: Co to są składniki i gdzie możemy je spotkać?

# data[].attributes.headline
Cel: Poszukam odpowiedzi na pytanie: Czy tylko potrawy mają składniki?

# data[].attributes.subject
Cel: Poszukam odpowiedzi na pytanie: Czy tylko potrawy mają składniki?

# data[].attributes.body
1. Rysuję i opisuję fantastyczny pojazd.
2. Układam i zapisuję zdanie.
3. Dodaję liczby.
4. Planuję zdrowe posiłki.

# data[].attributes.attachment_link.description
Video made with Biteable. The World's Simplest Video Maker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
WAKACJE

Pierwsza zasada została zapisana szyfrem, aby go złamać należy zamienić litery według poniższego klucza.

ZAMIANA LITER

Np. M zamieniamy na A, literę C na O, I na W itd.

OUECB TŻCIS DEKRP ĘŻCBORA

Szyfr komórkowy. Klucz do szyfru wygląda jak klawiatura starego telefonu komórkowego, a rozszyfrowując go należy zachować zasady pisania wiadomości SMS.

Dla przykładu słowo ULICA będzie wyglądało: 88 555 444 222 2. U to 88 bo jest na drugim miejscu klawisza 8, L to 555 bo jest na trzecim miejscu klawisza 5 itd. Pamiętajcie, że 1 to spacja.

9188725556699139994443366174445138899966619666399

PAMIĘTAJ, że w telefonie nie ma polskich znaków

Trzecia zasada, o której należy pamiętać została zakodowana według poniższej tabeli:

Czwarta zasada została zapisana smakowitym kodem, który nosi nazwę "Czekoladka", aby go złamać należy wykorzystać rysunek poniżej.

Np. to P, to A.

NACIŚNIJ

Czwarta zasada została zapisana smakowitym kodem, który nosi nazwę "Czekoladka", aby go złamać należy wykorzystać rysunek poniżej.

Np. to P, to A.

Odkoduj zaszyfrowaną wiadomość według podanego kodu. Właściwą literę, wskazują liczby arabskie oraz rzymskie (punkt wskazany przez przecięcie dwóch linii: poziomej i pionowej).

NP. Słowo MAMA, jest zakodowane jako:

otwórz kopertę

Odkoduj zaszyfrowaną wiadomość według podanego kodu. Właściwą literę, wskazują liczby arabskie oraz rzymskie (punkt wskazany przez przecięcie dwóch linii: poziomej i pionowej).

NP. Słowo MAMA, jest zakodowane jako:

IV-3 II-1 I-5 III-5 II-3 III-2V-5 III-6 V-3 IV-3 IV-4 II-6II-4 II-3 II-2 III-3 III-5 IV-1 I-1 IV-1 I-3III-5 V-5 II-5 IV-6 II-2 V-6 IV-4 III-4 III-6 IV-1 I-3

1) Podczas

2) wycieczek

3) rowerowych

4) załóż

5) kask

6) na

7) głowę

Ale tu ciemnomoże włączymylatarkę?

1) Podczas

2) wycieczek

3) rowerowych

4) załóż

5) kask

6) na

7) głowę

SUPER!Teraz odszukaj szóstej zasady. Kolejność słów została oznaczona liczbami

Siódma zasada została znaleziona w butelce. Otwórz ją i odkoduj wiadomość według poniższej tabeli.

Siódma zasada została znaleziona w butelce. Otwórz ją i odkoduj wiadomość według poniższej tabeli.

Na koniec otwórzcie swój prezent

UDANYCH BEZPIECZNYCH WAKACJI

życzyB. Minta

# data[].attributes.attachment_link.description
WAKACJE Pierwsza zasada została zapisana szyfrem, aby go złamać należy zamienić litery według poniższego klucza. ZAMIANA LITER Np. M zamieniamy na A, literę C na O, I na W itd. OUECB TŻCIS DEKRP ĘŻCBORA Szyfr komórkowy.

# data[].attributes.headline
Kochane dzieci, życzę wam miłych, radosnych, bezpiecznych wakacji.      Beata Minta            

# data[].attributes.subject
Kochane dzieci, życzę wam miłych, radosnych, bezpiecznych wakacji.      Beata Minta            

# data[].attributes.body
Wykonaj te zadania, na które masz ochotę. Jest tego sporo. Możesz wracać tu w wakacje. Najpierw zobacz propozycje, a później zrób te, które lubisz robić.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ostatni dzwonek (Wakacji czas) - piosenka

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
plaża, muszelki, kompas, morze, hamak, słońce, żaglówka, mewa, bursztyn, namiot, góry, basen, jezioro, plecak.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Materiał dydaktyczny | Lato - Lato, Słońce - Słońce, Lody - Lody, Morze - Morze, Góry - Góry, Rower - Rower, Basen - Basen.

# data[].attributes.attachment_link.description
Strona Główna Funkcje Społeczność Plany Cenowe

# data[].attributes.attachment_link.title
ZoZi - BEZPIECZNE WAKACJE (piosenka dla dzieci)

# data[].attributes.attachment_link.title
Amazingly Simple Graphic Design Software - Canva

# data[].attributes.attachment_link.description
Amazingly Simple Graphic Design Software - Canva

# data[].attributes.body
Możecie sobie robić ćwiczenia, które nam zostały. Zostawcie tylko muzykę.

# data[].attributes.body
Dzisiaj mam dla was znaleziony escape room. Moim zdaniem jest baaardzo ciekawy. Zachęcam was do przejścia. Podam wam tylko informacje, których macie prawo nie wiedzieć. 9 zapisana znakami rzymskimi wygląda tak IX, 9 razy więcej niż 50 to 450. Z pozostałymi zadaniami sobie poradzicie. Powodzenia.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Podróż do Alamei

Rozpocznij

Pewnego pięknego, wiosennego dnia wybrałeś się na spacer po lesie, aby pozbierać liście do szkolnego zielnika.

klon

brzoza

kasztanowiec

dąb

świerk

lipa

Rozpoznaj liść i wybierz właściwe drzewo.

klon

brzoza

kasztanowiec

dąb

świerk

lipa

Rozpoznaj liść i wybierz właściwe drzewo.

klon

brzoza

kasztanowiec

dąb

świerk

lipa

Rozpoznaj liść i wybierz właściwe drzewo.

klon

brzoza

kasztanowiec

dąb

świerk

lipa

Rozpoznaj liść i wybierz właściwe drzewo.

klon

brzoza

kasztanowiec

dąb

świerk

lipa

Rozpoznaj liść i wybierz właściwe drzewo.

klon

brzoza

kasztanowiec

dąb

świerk

lipa

Rozpoznaj liść i wybierz właściwe drzewo.

Wybrałeś niewłaściwe drzewo. Spróbujponownie.

Wszystkie liście zebrane. Czas wracać do domu. Zaraz, zaraz...Czy tamw trawie coś jest?

Witaj! Obserwowałam Cię od dłuższego czasu. Widzę, że bystrzakz Ciebie.

Potrzebuję kogoś takiego jak Ty! Pozwól, że zabiorę Cię do mojego świata.

Alamea to świat pełen pięknych krain. Niestety na moją krainęzły czarnoksiężnik rzucił klątwę.

Zielona Kraina została pokryta lodem, stając się Krainą Wiecznego Lodu.

Klątwa może zostać zdjęta jedynie wówczas, gdy znajdziemy się w posiadaniu wszystkich kryształów żywiołów.

Każdy z nich znajduje się w innej krainie, a mieszkańcy nie oddadzą nam ich za darmo.

Jeśli spełnimy ich życzenia, zdobędziemy kryształy, dzięki ktorym moja kraina na nowo stanie się zielona. Chodź za mną!

Jesteśmyw miejcu umożliwiającym podróżowanie pomiędzy światami.

IX

III

I

V

VII

IV

VI

VIII

II

X

Do Alamei prowadzi portal numer 9.

Ten mroczny świat to na pewno nie Alamea. Wracamy.

Gdzie my jesteśmy? Ten zwariowany świat to nie Alamea.

Jak tu pięknie... Ale to nie jest Alamea.

Jak tutaj strasznie! Uciekajmy. Toz pewnością nie Alamea.

Brrr, uciekajmy stąd, bo zamarzniemy. Wskoczyliśmy do złego portalu.

Co tu się... Wybrałeś niewłaściwy portal!

Gdzie my wylądowaliśmy? Wskoczyliśmy do złego portalu.

Jesteśmy w świecie czarownic. To nie Alamea.

Upss... Wskoczyliśmy do niewłaściwego portalu.

Nareszcie dotarliśmy. Czy widzisz te chmury po lewej stronie? Za nimi znajduje się moja kraina. Pozwól, że Cię tam zabiorę.

Spójrz w górę. Czy widzisz Krainę Wiszących Wysp? Właśnie tam się teraz wybierzemy.

Kiedyś tu było zielonoi śpiewały ptaki, a teraz wszędzie leży śnieg, a nam jest bardzo zimno. Pomóż mi, proszę, przywrócić piękno tej krainy.

To pojazd, którym polecimy. Wskakuj!

Kraina Wiszących Wysp

Przyjrzyj się dobrze mapie i zapamiętaj trasę.

Kraina Wiszących Wysp

Oj, coś poszło nie tak. Spróbuj jeszcze raz.

Dotarliśmy na miejsce! Kierujmy się na Wyspę Grzybów.

Witaj na Wyspie Grzybów. Potrzebujemy pomocy. Od lat poszukujemy receptury na eliksir życia.

Zaginęła wiele lat temui do tej pory nikomu nie udało się jej odnaleźć.

Jeśli ją zdobędziesz, nazbieraj potrzebne składniki i dostarcz naszemu alchemikowi.

Za wykonane zadanie dostaniesz od alchemika kryształ jednegoz żywiołów.

Po długich, bezowocnych poszukiwaniach na swojej drodze spotkaliście tajemniczą postać mówiącą w niezrozumiałym języku.

arutpecer tsej anawochs w inratalyrzp erzomochum

Eliksir życia

2 x

3 x

1 x

2 x

Zapamiętaj recepturę. Musimy się udać we właściwe miejsce, aby zebrać składniki.

Eliksir życia

2 x

3 x

1 x

2 x

Wybraliśmy niewłaściwe miejsce. Spójrzmy ponownie na składniki.

Świetnie! W tym miejscu możemy zebrać wszystkie potrzebne składniki.

Wspaniale! Jak udało Ci się tego dokonać? W nagrodę przyjmij ode mnie Kryształ Powietrza.

Kryształ Powietrza

Mamy Kryształ Powietrza! Możemy wracać. Przed nami podróż do Krainy Butów.

Wejście do Krainy Butów znajduje się na wprost.

Witaj w Krainie Butów. Chcę Ci opowiedzieć o naszym olbrzymim problemie.

Od roku jesteśmy terroryzowani przez wielkiego kota. To dzikie stworzenie obgryza sznurówki naszych domów.

Jedynym sposobem, by go stąd wypędzić, jest rzucenie zaklęcia ucieczki - "A psik". Niestety jest ono zaszyfrowane.

Nikomu nie udało się odnaleźć klucza potrzebnego do rozszyfrowania formuły. Jeśli to zrobisz, dostaniesz od nas kryształ.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Nic z tego nie rozumiem. Musimy jak najszybciej odnaleźć klucz do szyfru, by poznać treść zaklęcia"A psik".

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Po wielu dniach poszukiwań trafiliście do jaskini. Włącz latarkę, a następnie jej użyj, aby sprawdzić, czy coś tutaj jest.

Klucz do szyfru

Po wielu dniach poszukiwań trafiliście do jaskini. Włącz latarkę, a następnie jej użyj, aby sprawdzić, czy coś tutaj jest.

Szyfr Czekoladka

To szyfr Czekoladka. Odczytasz go, przyglądając się fragmentowi ramki,w którym znajduje się litera. Położenie litery oznaczone jest kropką.

Zaklęcie

Przykład:

DOM

.

.

.

Rozszyfruj zaklęcie

L = Ł

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Wypróbuj zaklęcie

Cztery łapy,ogon, uszy,czmychaj kocie do głuszy.

Mleko, miska ser i myszy, niech już o Tobie nikt nie usłyszy.

Zasmakowały Ci nasze sznurówki,teraz w diecie tylko borówki.

A psik, a psik,a psik,zmykaj zanim wpadnę w ryk.

Zamieniliśmy Cięw borówkę. Zaraz odczynię czar, żebyś nie stał się kolacją dla kocura. Spróbujemy innej formuły.

Użyliśmy złego zaklęcia. Odczarujmy szybko kota zanim zniszczy całą krainę. Musimy wypróbować innego zaklęcia.

Upss... Przenieśliśmy dom do innej krainy. Musimy wypróbować innego zaklęcia.

To było niesamowite. Przyjmij od nas Kryształ Ziemi w podzięce za pomoc.

Kryształ Ziemi

Udało nam się zdobyć Kryształ Ziemi. Czas wracać. Przed nami podróż do Krainy Światła.

Drzwi do Krainy Światła znajdują się po lewej stronie.

Witamy w Krainie Światła! Niestety zły czarnoksiężnik rzucił urok również na naszą krainię.

Od tej pory zapanował tu wieczny mrok. Aby odczynić urok, należy stworzyć magiczny pył.

Przepis został spisany wiele lat temu,a papier uległ częściowemu zniszczeniu. Brakuje nam ostatniego składnika.

2121dsdsdakodakdoakodkaddkoadkoakodk

Jeśli uda Ci się odgadnąć, co to za składnik, dostaniesz ode mnie kryształ żywiołu.

Magiczny pył

?

Którego składnika tutaj brakuje?

Coś stworzyliśmy... Nie jest to jednak na pewno magiczny pył.

Oj, wcale mi to nie wygląda na magiczny pył...

Nie wiem, jak Ci dziękować! To jest składnik, którego szukaliśmy. Przyjmij ode mnie Kryształ Ognia.

Kryształ Ognia

Zdobyliśmy Kryształ Ognia. Udajmy się do Krainy Wielkich Wód.

Czy widzisz Krainę Wielkich Wód? To cel naszej kolejnej podróży!

Witaj w Krainie Wielkich Wód. Od kilku miesięcy nawiedza nas straszny potwór.

Wypija hektolitry naszej wody. Jedynym sposobem, aby go pokonać, jest użycie armat.

Trzeba doskonale wyliczyć odległość dział od potwora.W przeciwnym razie jedynie go rozjuszymy.

Jeśli wykonasz działanie bezbłędne,a my pokonamy stwora, dostaniesz od nas kryształ żywiołu.

Tu zawsze zatrzymuje się potwór

Rzeka ma 50 metrów szerokości.

Bezpieczna odległość od potwora powinna być 9 razy większa od szerokości rzeki.

?

450 metrów

280 metrów

400 metrów

120 metrów

360 metrów

Rozjuszyliśmy tylko potwora. Musimy jak najszybciej obliczyć odległośći zaatakować go ponownie.

Hurra! Pokonałeś potwora! Zostałaz niego jedynie mokra plama...W ramach wdzięczności chcemy Ci wręczyć Kryształ Wody.

Kryształ Wody

To ostani kryształ żywiołów! Możemy się udać do Krainy Wiecznego Lodu, aby odczynić urok.

Dziękuję Ci! Nareszcie mogę wrócić do domu. Jeśli będziesz kiedyś w potrzebie, wezwij mnie - Aurora to moje imię.

Otwierasz oczy. Jesteś w lesie. Chyba usnąłeś, kiedy położyłeś się na trawie. Czy to wszystko... to był tylko sen? Niesamowity sen.

Dziękujemy za uwagę!

swietlicowo.pl

# data[].attributes.attachment_link.title
Podróż do Alamei by Amelia Kicka on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Podróż do Alamei Rozpocznij Pewnego pięknego, wiosennego dnia wybrałeś się na spacer po lesie, aby pozbierać liście do szkolnego zielnika. klon brzoza kasztanowiec dąb świerk lipa Rozpoznaj liść i wybierz właściwe drzewo. klon brzoza kasztanowiec dąb świerk lipa Rozpoznaj liść i wybierz właściwe drzewo. klon brzoza kasztanowiec dąb świerk lipa Rozpoznaj liść i wybierz właściwe drzewo.

# data[].attributes.headline
Dzisiaj podsumujesz swoją całoroczną pracę w pierwszej klasie. 

# data[].attributes.subject
Dzisiaj podsumujesz swoją całoroczną pracę w pierwszej klasie. 

# data[].attributes.body
Weź pustą kartkę, może być  dość duża. Teraz otwórz OK zeszyty i zeszyty z pracy domowej. Przeglądając je zastanów  się czego uczyliśmy się w pierwszej klasie. To na pewno było czytanie,  pisanie liter, wyrazów i zdań, rozwiązywanie zadań tekstowych....Pomyśl co jeszcze. Wykonaj notatkę, zapisz informacje w tabelce, mapie myśli lub jeszcze w inny sposób. Możesz pisać lub robić ikonki lub wklejać, to może być praca mieszana trochę wszystkiego. Przy każdej umiejętności umieść samoocenę w postaci kolorowego kółka. Zielone- umiem doskonale, żółte- muszę jeszcze poćwiczyć, czerwone- nie potrafię. Zastanów się dobrze. Pamiętaj o wszystkich edukacjach. Polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej, społecznej, plastycznej, technicznej, muzycznej, informatycznej, wychowaniu fizycznym, zachowaniu. Napisz co sprawiało ci największą radość. Co ci się najbardziej podobało w pierwszej klasie?  O czym chcesz uczyć się w drugiej klasie?  Masz na to cały dzień.
Czekam na zdjęcia prac. Proszę  wszystkich rodziców o przesłanie zdjęć samooceny dzieci.

# data[].attributes.body
- przeglądam OK zeszyty i wykonuję notatkę, w której zaznaczam czego się nauczyliśmy  w pierwszej klasie,
- zaznaczam kolorowymi kółkami przy każdej umiejętności samoocenę,

# data[].attributes.headline
Prześlijcie mi zdjęcia waszych prac. Jestem ciekawa co wybraliście.

# data[].attributes.subject
Prześlijcie mi zdjęcia waszych prac. Jestem ciekawa co wybraliście.

# data[].attributes.body
Wiersz „Do czego służy tata”

Do czego służy tatuś? Na przykład do prania,
Kiedy za dużo pracy miewa w domu mama.

Do trzepania dywanów, jazdy odkurzaczem,
do chodzenia z córeczką na lody, na spacer.

Do wbijania haczyków w twardy beton ściany,
wtedy, gdy nową szafkę lub obraz wieszamy.

Do strugania, gdy złamie się twardy ołówek,
do wkładania do mojej skarbonki złotówek.

Do wspinaczki, gdy sobie przed ekranem usiadł.
Do pomagania w lekcjach też miewam tatusia.

A kiedy się gazetą, jak tarcza zasłania,
przynoszę kolorowa książkę do czytania.

I razem wędrujemy do ostatniej strony.
Do tego służy tatuś dobrze oswojony.

# data[].attributes.headline
Dzisiaj podziękujcie tacie za pomoc i róbcie zadania sami lub z mamą. 

# data[].attributes.subject
Dzisiaj podziękujcie tacie za pomoc i róbcie zadania sami lub z mamą. 

# data[].attributes.headline
Cel: Przygotuję niespodziankę dla taty z okazji jego święta. 

# data[].attributes.subject
Cel: Przygotuję niespodziankę dla taty z okazji jego święta. 

# data[].attributes.body
- spośród podanych propozycji wybiorę to, co mnie interesuje i wykonam niespodziankę dla taty.

# data[].attributes.body
Przygotuj wypowiedź o swoim tacie. Zacznij od słów: Mój tata... Najbardziej lubię z tatą....., Kocham mojego tatę za to, że.....Lub po prostu powiedz Wszystkiego najlepszego tato. Poproś mamę o nagranie twojej wypowiedzi. Niech nie będzie za długa, a telefon musi być w pionie. Jeśli prześlesz mi swój filmik dzisiaj do 20.00 to ze wszystkich otrzymanych filmików zmontuję prezentację-film dla tatusiów z naszej klasy.