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Percebeste que ideias INOVADORAS dão lugar a prémio! Por mais maluca que a tua ideia seja, escreve-a! Apresenta-a! Sê criativa! Começa por identificar problemas concretos que colocam em risco o ambiente mundial e encontra soluções que já existem mas não resultam. Depois contrapões com a tua ideia. Deixa questões no ar.....

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1º Comentário "Primeiro e Segundo Lugar...."

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1º Comentário "Primeiro e Segundo Lugar...."

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EXCELENTE IDEIA! Começar com uma pergunta retórica!! Podes/deves começar por aí! Este tipo de questão deve provocar uma sensação de curiosidade no leitor que o deixa "preso" na leitura.

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Apresenta um resumo de como as coisas foram evoluindo, mas na minha opinião este trabalho apenas apresenta as ideias problemáticas, sem apresentar soluções para as mesmas.

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O trabalho que recebeu o 4º lugar é também um dos mais originais. Pode notar-se que implicou muita pesquisa mas também muita originalidade, pois as soluções que o aluno mostra são sem dúvida pouco comuns mas fantásticas. Na minha opinião foi isso que levou o aluno a recebeu o tão merecido lugar.

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Enquanto os restantes trabalhos englobam num todo os problemas ao nível do planeta, mais nomeadamente a ambiente terrestre como cidades ,etc.., o 3º lugar foca-se num tema específico que é o ambiente marinho. Aprofunda bastante este tema, expõe os diversos problemas e mostra as suas soluções, o que o torna num dos mais originais. Dá bastante a sua opinião, no entanto aborda pouco os outros tópicos pois foca-se mais a nível do ambiente marinho.

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Relativamente ao primeiro lugar, o aluno começou com uma pergunta retórica que acho que na minha opinião provoca logo mais impacto, enquanto o segundo lugar apenas coloco um título expositivo. Ambos os trabalho começam por referir o que poderá acontecer no futuro e ambos dão a sua opinião ao longo do texto. A diferença é que o primeiro imagina logo um exemplo que serve como experiência e apresenta soluções para os problemas de uma forma mais abrangente, enquanto o segundo lugar apena apresentou soluções mais simples e mais específicas.

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Correção da 1ª e da 2ª versão do trabalho

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Correção da 1ª e da 2ª versão do trabalho

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Durante este intervalo de tempo enviarei um feedback do teu trabalho. Vai visitando o teu padlet individual (deixarei aí um recado informando da minha correção).

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Escreve o teu essay no Google docs (caso não tenhas conta no Google cria uma).

Partilha o trabalho comigo enviando-o para martapintoazevedo@gmail.com

CONSELHO

Se dominares o inglês redige o teu trabalho nesta língua.

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Escrever um ensaio (máximo 600 palavras) que exprima a tua opinião sobre as alterações climáticas, dando resposta à seguinte questão:

“We can beat climate change by 2030”

CONSELHOS

- visita as competições dos anos anteriores e analisa os essays vencedores. Como escreveram? O que escreveram? Apresentam pesquisa no seu trabalho? Ou só fundamentam a sua opinião?

- faz pesquisas (muitas!) sobre o tema (usa a wikipédia e o Google académico como motor de busca)

- vê vídeos (experimenta o Bing como motor de busca. Permite visualizar trails…)

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TSL 2017 International Schools Essay Competition

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03out2016

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03out2016

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03out2016

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Uso do padlet e Lino
22set2016