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Región Educativa de Chiriquí Escuela Basica de Los  Agarrobos.    

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Región Educativa de Chiriquí Escuela Basica de Los  Agarrobos.    

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Docentes:
Solinka A Burgos
Regina  Rojas
Amarlis Ortiz
Juan Morales
Rossany Guerra
Lisbeth Quintero

"La evaluaciòn diagnòstica nos permite establecer un criterio màs formal sobre  el conocimiento previo de cada estudiante, de donde partimos y hacia donde vamos para el logro efectivo del aprendizaje."

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Región Educativa: Zona 9 Chiriquí - Escuela de Orilla del Rio y Algarrobos Arriba

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Región Educativa: Zona 9 Chiriquí - Escuela de Orilla del Rio y Algarrobos Arriba

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Integrantes:

1. - Delia Hernandez

2. - Liseth de Flores

3. - Melania Halphen

4. - Maria Nela de Araúz

5. - Nil Gonzales

Evaluación Diagnostica

Es muy importante que se realice una evaluación diagnostica  para evaluar los conocimientos previos que ya posee o ha adquirido el estudiante ya que esto daría a conocer sus capacidades, teniendo en cuenta que hay muchos tipos de inteligencias ya sean artísticas, musicales y demás, sin embargo esto como un proceso y así tener su nivel académico.

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Región Educativa: Chiriquí     Edda Palma                               Deyra Díaz                                 La evaluación diagnóstica, tanto al inicio de un tema o unidad didáctica, como al comienzo del año escolar es fuente de información que complementa y refuerza el resto de las evaluaciones que día a día hacemos como  docentes. Es un proceso sistemático que determina cuáles son los estudiantes que no poseen las competencias para comenzar un nuevo aprendizaje.     

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Región Educativa: Chiriquí     Edda Palma                               Deyra Díaz                                 La evaluación diagnóstica, tanto al inicio de un tema o unidad didáctica, como al comienzo del año escolar es fuente de información que complementa y refuerza el resto de las evaluaciones que día a día hacemos como  docentes. Es un proceso sistemático que determina cuáles son los estudiantes que no poseen las competencias para comenzar un nuevo aprendizaje.     

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Al evaluar los conocimientos, el entorno, la situación previa de los estudiantes, permite adecuar estratégicamente el proceso de enseñanza aprendizaje. 

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Al evaluar los conocimientos, el entorno, la situación previa de los estudiantes, permite adecuar estratégicamente el proceso de enseñanza aprendizaje. 

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Itza Murgas
Josefina Rodríguez
Eneida Martínez
Elizabeth Hernández
Nedelka Cortes.
La evaluación diagnóstica es importante, porque nos permite reconocer las habilidades y conocimientos previos al inicio del año escolar .Esta evaluación mejora la práctica educativa, lo que implica que se incluyan actividades de valoración que faciliten la toma de decisiones en el proceso de enseñanza aprendizaje..

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Se debe realizar una evaluación diagnóstica al inicio del año escolar, para así conocer las competencias o conocimientos previos que lograron nuestros estudiantes en el grado anterior. Esto nos permitirá enfocarnos más objetiva y directamente en aquello que debemos reforzar, o volver a retomar de ser necesario. La evaluación diagnóstica es parte fundamental del proceso educativo y se debe aplicar: antes, durante y después de iniciar los nuevos temas.
Esta evaluación diagnóstica, también nos permitirá cuantificar si se está logrando o no los objetivos educativos en esta nueva modalidad.
Región Educativa de Chiriquí
Profesora Doreidys De León
Zona #5

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Huberth Santos
Es de suma  importancia esta herramienta de evaluación, la cual nos proporciona las guías necesarias para poder detectar las fortalezas y debilidades de cada estudiante y así establecer las estrategias o metodologías a emplear, las que posteriormente utilizaremos durante todo el proceso de enseñanza aprendizaje ofreciéndole  la oportunidad de avanzar o nivelar al estudiante que presente dificultades, logrando así los objetivos y metas trazadas desde el inicio.

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Zona: 9
Argelis Valdes
Lisset Cortés
Malvina Gómez
Paola Herrera
Yecenia Guevara
Al iniciar el proceso de enseñanza-aprendizaje, debemos realizar una primera evaluación  diagnóstica, para verificar el nivel de preparación de los alumnos para enfrentarse a los objetivos que se espera que logren.
Llevar a cabo una correcta evaluación de nuestros alumnos exige el conocimiento a detalle del niño, con el propósito de adecuar la actividad del docente (métodos, técnicas, motivación), su diseño pedagógico (objetivos, actividades, sistema de enseñanza),  adaptar o adecuar el diseño, el proyecto educativo a cada persona como consecuencia de su individualidad.

La evaluación de los alumnos no solo se observan sus conocimientos previos sino también su estado físico, emocional, inteligencia, maduración capacidades, intereses, limitaciones.

Para enseñar bien no sólo hay que conocer las metodologías didácticas y el programa escolar, sino que ante todo hay que conocer al alumno.

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Región Educativa: Chiriquí Zona 4 Docente Xenia González - Segundo Grado. Escuela Santa Cruz

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Región Educativa: Chiriquí Zona 4 Docente Xenia González - Segundo Grado. Escuela Santa Cruz

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Realizar una prueba diagnostica es importante ya que de allí se parte para saber los conocimientos previos que los estudiantes han obtenido en su aprendizaje. Y así identificar que debemos reforzar y de donde podemos iniciar con las actividades.

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*Importancia de la aplicación de la prueba diagnostica*

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*Importancia de la aplicación de la prueba diagnostica*

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Ilsa Caceres
Celideth Gonzales
Vielka Cabrera
Maribel Rivera
Lineth Batista

La evaluación diagnóstica es importante para verificar el conocimiento que el niño tiene de cada tema y sirve como guía para poder encausar la clase, de acuerdo a sus necesidades.
Es de suma importancia para la contextualizacion del curriculum a la realidad de los niños.
Para que el docente utilice las estrategias necesarias según las necesidades. Saber si el estudiante presenta una dificultad de aprendizaje que amerite evaluación especializada.

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Zona 4
Docente: Catalina Miranda; 2do Grado
Es importante tener los conocimientos previos, de los niños, porque de allí es que podemos tomar resoluciones para tratar a los estudiantes en base a los conocimientos y actitudes intrínsecas de ellos. Así, la docencia se vuelve más integral y sensible para los estudiantes.

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Luzmila peralta
Para ver hasta donde esta el nivel de aprendizaje de cada  estudiante y asi  ver por donde iniciar con el niño.

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Escuela Bilingüe Divalá
Profesoras:

Netzzie Montenegro,

Ericka Villegas

Velkis De Gracia

Katherine Reyes

Carmen Guerra

Es de suma importancia realizar una prueba diagnostica para identificar las fortalezas y debilidades de nuestros estudiantes. De esta manera podemos adecuar los contenidos a las necesidades de cada estudiante.

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Regina  Rojas
Solinka Burgos
Juan Morales
Rossany Guerra
La evaluaciòn diagnòstica nos permite establecer un criterio màs formal sobre  el conocimiento previo de cada estudiante, de donde partimos y hacia donde vamos para el logro efectivo del aprendizaje.

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Región Educativa Chiriquí Edna Juárez (Zona #5)- Martha Muñoz(Zona #9)

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Región Educativa Chiriquí Edna Juárez (Zona #5)- Martha Muñoz(Zona #9)

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La evaluación diagnóstica al inicio del año escolar es de suma importancia ya que nos aporta conocimientos para el mejoramiento de nuestra labor y práctica educativa; incluye actividades de gran valor que permitirán y facilitarán la toma de decisiones para llevar a cabo de forma efectiva el proceso de enseñanza aprendizaje de nuestros alumnos.

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Integrantes:

1. - Zaida Martés

2. - Eva Mojica

3. - Raquel Mendoza

4. - Eudomilia Diez

5. - Yohana Villareal

Se debe realizar una prueba diagnóstica para comprobar los conocimientos previos que el estudiante ha obtenido a través de su aprendizaje. Así sabremos donde podemos iniciar y reforzar su formación académica.

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Yusset Morales
Lina de Concepción
Maria Atencio
Kathia Sanchez
Adela Jordan
Hermelinda de Pitty
Isis Santamaría
Respuesta:
Es importante aplicar pruebas diagnostica a los estudiantes porque:
-De esta manera podemos determinar si los estudiantes tienen conocimiento previos con respecto a los nuevos temas a tratar.
-Si realmente los estudiantes  están preparados para asimilar estos conocimientos.
- Nos permite flexibilizar y contextualizar los temas con respecto a nivel y ambiente de los estudiante.
-Nos permite identificar en que nivel se encuentra el estudiante en el proceso lector y dar seguimiento apropiado a las necesidades del estudiante.
-Permite determinar las lagunas y necesidades de nuestros estudiantes y conocer de donde vamos a empezar con cada uno.
- Fortalecer,  profundizar conocimientos, destrezas y competencias de los estudiantes en el proceso de enseñanza.

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Integrantes:
-Leisy Figueroa (Escuela primaria de Alanje)
-Oderay Otero  (Escuela primaria de Alanje)
-Stephanie Monfante (Esc. Margarita Beermann)
-Yamilka Espinoza (Esc. Caimito)
-Jenifer Espinoza (Esc. Caimito)
La evaluación diagnóstica es importante porque nos permite conocer el punto de partida de nuestros alumnos y es por ello de suma importancia en todo proceso de enseñanza-aprendizaje.
El objetivo de este proceso de evaluación es descubrir qué saben los alumnos en relación con los aprendizajes esperados que se van a intentar conseguir a lo largo de un curso o una parte del mismo. De esta manera, el profesor podrá modificar su enfoque para hacer más hincapié en las partes de la materia que los estudiantes menos dominen.
En general, se aplica al comienzo del curso escolar, y de forma individual para cada materia que vaya a desarrollarse en el aula. Sin embargo, también puede utilizarse al comienzo de un nuevo tema o unidad, o cuando se introduzcan cambios dentro de una asignatura que ya ha comenzado a estudiarse.

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Una prueba diagnóstica es de relevancia porque e nos permite conocer como andan los saberes del estudiante, y podremos partir de alli, ya que todos los estudiantes no son iguales y debemos tomar encuenta sus diferencias individuales dentro de su contexto,Se hace la evaluacion diagnostica para ver a que nivel de aprendizaje está cada estudiante y asi empezar reforzar mas alli donde se necesita.
Docentes:Lizbeth Ferguson, Yazmin Viquez Escuela de Portachuelo, Elsa Lisbeth Quiel Escuela  Loma de San Pedro, Luzmila Peralta Escuela Caimito, Nisla De Gracia San Juan de David. DORIS QUIEL Santo Domingo de Guzmán.

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Lilia Guerra

Dallys Cedeño

Felizabeth Castillo
Elvira Carrera
Es importante porque esta prueba nos va indicar las debilidades y fortalezas de cada estudiante y de esta forma en base a eso elaborar los contenidos que nos permitan sacarle el mejor provecho a sus fortalezas y reforzar sus debilidades.

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Integrantes
Deyra Diaz
Edda Palma
Odenis Pérez
Liliana Vejarano

La evaluación diagnóstica, tanto al inicio de un tema o unidad didáctica, como al comienzo del año escolar es fuente de información que complementa y refuerza el resto de las evaluaciones que día a día hacemos como  docentes. Es un proceso sistemático que determina cuáles son los estudiantes que no poseen las competencias para comenzar un nuevo aprendizaje, y poder partir desde los conocimientos que tengan los estudiantes e ir eliminando las lagunas que posean en su aprendizaje.

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Docentes:
Bertha Vigil
Mirtha Jaramillo
Dalila Miranda
Liseth Quintero

Al inicio de clases es importante la evaluación diagnóstica, porque nos permite saber el rendimiento que posee cada estudiante y así poder reforzar más sus conocimientos y también saber de dónde partir.

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Zona 9
Docentes: Idaira Méndez
Rosa Guerra
Juliana
La evaluación diagnóstica es un instrumento de evaluación que se realiza para escudriñar los conocimientos que ha adquirido el niño en su vida. Podemos inspeccionar las capacidades y habilidades que poseen cada uno de nuestros estudiantes y así poder tomar decisiones y mejorar la práctica docente.

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Escuela bilingue Divalá
Netzzie Montenegro
La evaluación diagnóstica nos da una idea de donde podemos partir para colaborar con el aprendizaje del estudiante y si es necesario hacer alguna adecuación o si necesitamos alguna metodologías diferente para lograr la adquisición del conocimiento.

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Región Educativa de Chiriqui
Docentes: Doreidys De León
Dafne Guerra
ROSA Sánchez
La evaluación diagnóstica, es importante en el proceso educativo; ya que nos permite tener un norte sobre qué conocimientos poseen nuestros estudiantes, qué debemos reforzar, qué podemos incluir. Todo diagnóstico es clave en el proceso educativo y por ende se debe aplicar: antes, durante, y al finalizar; es decir durante tod el proceso.

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Zona #9
Integrantes
Lurgia Acosta
Milena Gonzalez
Alba Morales
Carmen Henriquez
Las pruebas diagnosticas se realizan para saber de donde partimos y conocer cuales son las fortalezas y debilidades de los estudiantes

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Región Educativa Chiriquí
Docentes: Jose Pérez
Itzela Mendoza
Mitzila Pinto
Inés Valdés
Erick Villarreal
Heitluz Villamonte

La evaluación diagnostica, es importante ahí, porque nos permite percibir los conocimientos previos, y tener una mejor idea de los estudiantes dentro del ámbito o contexto escolar. También implica que se incluyan actividades de valoración importante que facilite la toma de decisiones en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

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Regiòn educativa de Chiriquì Docente: Dorcas Greisson Zona # 5 Escuela Santa Rosa

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Regiòn educativa de Chiriquì Docente: Dorcas Greisson Zona # 5 Escuela Santa Rosa

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Evaluación diagnóstica, es una de las mas importantes, por que de ahy partimos para conocer los sabere previos de los niños y asi reforzar otros

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Virginia Villarreal
Liz Castillo
Dalys Morales
Elisa de Valdés De León
Xenia Gonzales
Es importante aplicar una prueba diagnóstica antes de iniciar el año escolar porque nos permite saber el conocimiento que tiene cada estudiante antes de iniciar una clase nueva, también nos permite medir el conocimiento que tiene cada estudiante del año anterior y así poder continuar con el contenido del grado que cursa.

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REGIÓN EDUCATIVA CHIRIQUÍ, ZONA 5 Docente Jazmín Samudio y Deisy Campos.                           

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REGIÓN EDUCATIVA CHIRIQUÍ, ZONA 5 Docente Jazmín Samudio y Deisy Campos.                           

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Es importante aplicar la evaluación diagnóstica, ya que con esa evaluación reforzamos y complementamos las otras evaluaciones, además nos aporta información relevante de los conocimientos que tienen los niños al entrar al curso. Así sabremos si debemos mejorar y si estamos fallando, para corregirlo.

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ZONA 9
DOCENTES
MIRTHA JARAMILLO
BETSY  GONZALEZ
INÉS PITTI
La evaluación diagnóstica es la que nos permite saber que conocimientos previos trae el estudiante , en habilidades y conocimientos que ha adquirido, con esta evaluación podemos determinar donde vamos a iniciar nuestras clases.

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Region Educativa de Chiriqui
Maestra:Mayra Rojas
La prueba diagnostica es muy importante porque nos permite conocer los saberes que tiene un estudiante de determinado tema

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Región Educativa: Chiriquí
Integrantes:
Flor Guerra
Martha Barraza
Roxana Patiño
Gladys Montezuma
Francisca Quijada
Es importante aplicar una prueba diagnóstica antes de iniciar el año lectivo, ya que esta es un instrumento valioso, porque nos permite identificar aprendizajes previos, debilidades y fortalezas, que marcan el punto de partida de los estudiantes y nos ayuda como docentes a colaborar en sus aprendizajes de una manera eficaz.

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Zona Escolar #23                   Integrantes:                             Robin Quiel                          María Carmen Villarreal                                                                                                                   La evaluación diagnóstica, tanto al inicio de un tema o unidad didáctica, como al comienzo del año escolar es fuente de información que complementa y refuerza el resto de las evaluaciones que día a día hacemos como  docentes. Es un proceso sistemático que determina cuáles son los estudiantes que no poseen las competencias para comenzar un nuevo aprendizaje, y poder partir desde los conocimientos que tengan los estudiantes e ir eliminando las lagunas que posean en su aprendizaje.         

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Zona Escolar #23                   Integrantes:                             Robin Quiel                          María Carmen Villarreal                                                                                                                   La evaluación diagnóstica, tanto al inicio de un tema o unidad didáctica, como al comienzo del año escolar es fuente de información que complementa y refuerza el resto de las evaluaciones que día a día hacemos como  docentes. Es un proceso sistemático que determina cuáles son los estudiantes que no poseen las competencias para comenzar un nuevo aprendizaje, y poder partir desde los conocimientos que tengan los estudiantes e ir eliminando las lagunas que posean en su aprendizaje.         

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Integrantes:
Vielka Rivera
Es importante aplicar una prueba diagnòstica al inicio del año escolar en el proceso educativo, ya que a travès de esas pruebas nos damos cuenta los conocimientos previos de cada estudiante e identificar el estudiante con necesidades educativas especiales.

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ESCUELA MONTE VERDE
Integrantes:
Milka Suira
Es importante aplicar la prueba diagnóstica porque nos permite identificar debilidades y fortaleza de los estudiantes, también nos ayuda en el proceso de enseñanza aprendizaje y así poder identificar donde debemos reforzar a los alumnos.

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C.E:B:G. Los Algarrobos
Docentes
Analida Delgado
Yaneth Cordoba
La evaluación diagnóstica es importante aplicarla al niño al inicio de la clase, porque nos permite conocer los conocimientos o logros adquiridos sobre el tema y así buscar los métodos y técnicas adecuados de acuerdo a las necesidades de cada niño.

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Escuela Antonio Anguizola
Docentes
Emelida Cruz
Vilma de Olave
Olmedo Olave
Yamila Cedeño
Es importante aplicar la evaluación diagnostica a los estudiantes al inicio del año escolar porque nos permite conocer las dificultades que presenta el estudiante en las diferentes asignaturas académicas , además podemos desarrollar los saberes que trae el estudiante consigo.

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Región Educativa Chiriquí Zona n° 25 C.E. BILINGÜE SAN FÉLIX Elaborado por: 1- Algis González    2-Mixela Herrera     3-Orlando Serrano  4-Ester Solis            5-Marisol Pinzón    La evaluación diagnóstica, es muy importante al inicio del año escolar porque es fuente de información que complementa y refuerza el resto de las evaluaciones que día a día hacemos los docentes durante el año. Es un proceso sistemático que determina cuáles son los estudiantes que no poseen las competencias para comenzar un nuevo aprendizaje, con el objeto de nivelarlos para que alcancen los objetivos propuestos. 

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Región Educativa Chiriquí Zona n° 25 C.E. BILINGÜE SAN FÉLIX Elaborado por: 1- Algis González    2-Mixela Herrera     3-Orlando Serrano  4-Ester Solis            5-Marisol Pinzón    La evaluación diagnóstica, es muy importante al inicio del año escolar porque es fuente de información que complementa y refuerza el resto de las evaluaciones que día a día hacemos los docentes durante el año. Es un proceso sistemático que determina cuáles son los estudiantes que no poseen las competencias para comenzar un nuevo aprendizaje, con el objeto de nivelarlos para que alcancen los objetivos propuestos. 

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Carmen Sánchez e Ixora Aizpurúa- Esc Antonio Anguizola
Mayra Rojas- Esc Guarumal
Ivonne Quintero-Esc Balita

Aplicar una prueba diagnóstica, es lo más saludable tanto para el docente como para el estudiante, no solo al inicio del año escolar; sino cada vez que se inicie un tema. Ya que nos permite avanzar de acuerdo al nivel donde se encuentra cada niño, ` permitiendo ahorrar tiempo y personalizar la enseñanza.

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zona25
Diamantina Cedeño(escuela Las Lajas)
Aminta Moreno(escuela Las Lajas)
¿Por qué debemos aplicar una prueba diagnostico antes de empezar el proceso escolar?

Antes de iniciar el proceso de enseñanza-aprendizaje, debemos realizar una primera evaluación también llamada evaluación diagnóstica, para verificar el nivel de preparación de los alumnos para enfrentarse a los objetivos que se espera que logren

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Cristina DeGracia
Walkiria Carrera
Ofelia Zapata
Gloriela Montezuma
Itzel Murgas
Georgelina Degracia
Porqué debemos aplicar una prueba diagnóstica antes de empezar el proceso escolar?
Es necesario hacerlo ya que para poder dar inicio al desarrollo del currículo debemos saber dónde están ubicados nuestros estudiantes, si están preparados para alcanzar los objetivos que esperamos logren.Lo que saquemos en conclusión de este diagnóstico nos permitirá adecuar nuestra actividad, escoger los métodos y técnicas,la motivación y además,  la adecuación del currículo a la necesidad de nuestros estudiantes.

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ZONA 25
EDUCADORES.
OLMEDO OLAVE APARICIO
VILMA MARCUCCI DE OLAVE.POR QUE ES IMPORTANTE APLICAR UNA PRUEBA DIAGNOSTICA ANTES DEL INICIO DEL AÑO ESCOLAR?
La evaluación diagnóstica al inicio del año escolar es de vital importancia porque la misma nos permite medir lo que nuestros estudiantes han logrado en el curso anterior; esto nos permitirá enfocarnos de manera objetiva y directa en aquellos que debemos reforzar.
La evaluación diagnóstica es parte fundamental en el proceso de nuestra enseñanza y debemos aplicarla en el momento que iniciamos un nuevo tema.

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Zona escolar 4 y 9
Integrantes:
-Leisy Figueroa (Escuela primaria de Alanje)
-Oderay Otero  (Escuela primaria de Alanje)
-Stephanie Monfante (Esc. Margarita Beermann)
-Yamilka Espinoza (Esc. Caimito)
-Jenifer Espinoza (Esc. Caimito)

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Rayando muros
Yusseth Morales

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Zona escolar 4
Escuela Aguacatal

Es importante aplicar una prueba diagnóstica al inicio del período escolar para saber de dónde y cómo vamos a partir en el proceso de enseñanza aprendizaje.
los saberes previos nos indican que recursos, técnicas y herramientas debemos usar para fortalecer las debilidades de cada estudiante.

Maribel Vega
Carmita Ortega

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Cristina  De Gracia
Walkiria Carrera
Gloria Montezuma
Ofelia Zapata
Itzel Murgas
Georgelina Degracia
UNIDAD 1: Las palabras divierten.
Cuarta semana. Aspectos sobresalientes que se desarrollan en la semana.

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Región educativa de Chiriquí
Escuela Palmar SUR
Docente Omar Morales
Las pruebas diagnostica es importante por que le permite al docente saber los conocimientos previos que el estudiante tiene sobre cierto tema.

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Región educativa de Chiriquí
Escuela los Pocitos
Isis Santamaría
Aplicar una prueba diagnóstica al inicio nos permite conocer más sobre los conocimientos previos  con los que cuenta cada estudiante.