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Características

Es lógica porque se usa una serie de razonamientos coherentes, generalmente presentados en forma secuencial. Además, siguen una estructura determinada.

Es dialógica porque está destinada a enfrentar una serie de ideas, particularmente cuando estas oponen al emisor contra el receptor.

Es persuaviva porque se busca convencer a la audiencia de una postura tomada.

Es contrargumentativa porque se elabora pensando en posiciones contrarias a la asumida.

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Argumentación: Es un artículo discursivo con el cual se pretende defender una opinión y persuadir de ella a un receptor mediante pruebas y razonamientos, están en relación con la lógica, la dialéctica y la retorica.

La argumentación y la exposición están estrechamente relacionadas, se expone para informar de algo y esta exposición se puede argumentar para convencer y persuadir de alguna propuesta. Ambas se pueden presentar de forma independiente. Sin embargo, frecuentemente se unen para formar textos expositivo-argumentativo: editoriales, reportajes, ensayos, críticas, informes, solicitudes, alegaciones, opiniones, tesis, sentencias.

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Tipos
Según su contenido: El contenido de los argumentos se basa en los tópicos: los diferentes valores en que se basa un argumento para establecer su fuerza argumentativa, son muy variados.
Según su finalidad: Las finalidades básicas que tiene una argumentación son la demostración y persuasión. Para la primera se utilizan los argumentos racionales, que se fundamentan en los hechos. Para la segunda se utilizan los argumentos afectivos.

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Descripción

La descripción es un discurso oral o escrito el cual intenta explicar de manera detallada como es algo.

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Exposición: Las exposiciones escritas son textos que deben presentarse de manera clara y ordenada. En ellos, por lo general, se presenta un tema que se argumenta lógicamente, con el que el lector descubrirá todo lo que engloba dicha cuestión.

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Tipos de descripción:
- Literaria: Como su nombre lo dice esta se encarga de dar las características más exactas posibles.
-Topográfica: Esta descripción es la que se encarga de describir paisajes o terrenos esta se destaca por que se escribe desde su óptica personal y la visión de esta dependencia de la percepción de cada individuo.
-Cronografía:          Son aquellas descripciones que son atemporales es decir que no suelen cambiar con el tiempo en ellas se puede hablar sobre cultura o naturaleza.
-Crinografia: Este nombre se le da a las descripciones que se le hacen a los objetos.
- Prosopografía, etopeya y retrato: Esta se encarga de hacer la descripción de los seres vivos, la prosopopeya se destaca por sus datos físicos, la etopeya por las cualidades sociales y el retrato trata de hacer una descripción integral del ser.

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Un texto argumentativo consta de:

Tesis: Es la idea fundamental en torno a la que se reflexiona; puede aparecer al principio o al final del texto.
Cuerpo: Despliega la idea o ideas que se pretende demostrar desde dos perspectivas: una de defensa de ellas, y otra de refutación contra previsibles objeciones.
Argumentos: Una vez expuesta la tesis, comienza el razonamiento en sí, es decir, se van ofreciendo los argumentos para confirmarla o rechazarla.
Refutación: Puede hacerse de una tesis admitida o de las posibles objeciones que podría hacer el adversario a un argumento concreto.
Conclusión: El autor, en su demostración, reflexiona sobre el tema desde todos los ángulos, hasta llegar al objetivo deseado.

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Como se hace una descripción

Hay que observar con mucha atención y seleccionar los detalles más importantes.
Después de seleccionar los detalles, hay que organizar los datos siguiendo un orden:
- De lo general a lo particular o al contrario.
- De los primeros planos al fondo o al contrario.
- De dentro a fuera o al contrario.
- De izquierda a derecha o al revés.
Al describir hay que situar los objetos en el espacio con precisión. Se usarán expresiones como a la derecha, junto a, al fondo, detrás de, en el centro, alrededor.

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Elementos de la exposición son :
-Emisor
- Receptor.
-El emisor:  ha de poseer unos conocimientos suficientes acerca del tema de la exposición y la voluntad de transmitir esos conocimientos de una manera objetiva y, a la vez, comprensible para su potencial receptor; puede tratar de influir sobre el comportamiento de los demás, además de informar. Puede ser individual o colectivo, y particular o institucional.

-El receptor: es la persona o el grupo a quien va dirigida la exposición. El tono y el léxico deben estar adaptados a la naturaleza y el nivel de conocimientos de los receptores.  Puede ser un experto en la materia, ignorarla por completo o poseer algunos conocimientos sobre ella. De este nivel de conocimientos dependerá el objetivo con el que se acerque al texto: encontrar una información inicial sobre un tema, ampliar lo que ya sabe o acceder a las últimas investigaciones de la disciplina en la que es un especialista.

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- Características:
La exposición es un tipo de discurso cuyo fin primordial es transmitir información. Es una de las manifestaciones de expresión propias de los textos didácticos. Esta finalidad se puede concretar de formas muy distintas, ya sea en lengua oral o escrita: son exposiciones el artículo especializado en el que un científico da a conocer sus descubrimientos, Los textos expositivos se caracterizan por presentar una teoría, una hipótesis o un tema de interés, de manera que el lector los comprenda con objetividad, sin persuadir ni apelar a sus emociones

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Estructura de los temas expositivos:  Los textos expositivos se dividen en tres partes:
- La introducción  es una breve explicación del tema a presentar, a fin de contextualizar al lector.
-El desarrollo. Es la exposición del tema que puede organizarse en capítulos o subtemas según la complejidad y variedad del contenido.
-La conclusión es una síntesis de todo lo desarrollado que permite resumir las  ideas y comprender el tema abordado.

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- Tipos de expositivos:

Existen dos tipos de textos expositivos:
Los divulgativos. Son textos dirigidos a un público más amplio en el que no es necesario que el lector tenga  conocimientos previos sobre el tema. Por ejemplo, los textos escolares, los folletos explicativos o las enciclopedias
Los especializados. Son textos explicativos que requieren de conocimiento previo por parte del lector debido a la complejidad del tema. Por ejemplo, las monografías , los textos legislativos o las tesis doctorales.