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Aportes para pensar a los y las jóvenes en los escenarios actuales.
En este video, a modo de recurso didáctico y como parte del segundo trabajo práctico, se analizan miradas desde producciones diversas sobre las juventudes. Esperamos que les guste.

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De chicas y disidencias.
Este es el primer trabajo práctico de nuestro recorrido por Culturas juveniles y comunicación en el año 2020.
Es una presentación interactiva, pueden escuchar audios directamente desde allí. Esperamos que lo disfruten.

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Jóvenesen

LUCHA

De chicas y disidencias

Un recorrido histórico de

Jóvenes en lucha

Gran Bretaña

de postguerra

Argentina

Juventudes protagonistas

Jóvenes mujeres, en vínculo con su participación en subculturas, fueron encontrando un medio para lograr fuertes transformaciones. Desde diferentes grupos y a partir de la postguerra, pasando de participaciones accesorias a representaciones con mayorindependencia, que configuraron nuevas formas de relacionarse, tanto entre ellas como con el resto de la sociedad.

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Sumando protagonismo con el tiempo...

¿Qué roles cumplían las chicas en las diferentes subculturas?

Años 70 - Skinheads

Años 50 - Teddy girls

Años 70 - Hippie

Años 60 - Mod

Años 70 hasta la actualidad- Teenyboopers

Vulneración de derechos

Vulneración de derechosLas identidades trans son identidades cloacalizadas (Loana Berkins), todas las violencias que podemos reconocer en una sociedad, en las identidades trans son doblemente vulneradas, reciben la "mierda"de las otras identidades. Ej: una persona pobre/gorde es discriminada, pero si además es trans es doblemente vulnerada.Existen dificultades para denunciar violencia de género, provocando violencia institucional.La importancia de exigir el cumplimiento de la Ley Micaela y la capacitación de les funionaries públicos. Muchas veces las mujeres se acercan a la consejería e intentan romper con el círculo de violencia, desde la consejería se les hace un acompañamiento, pero encuentran dificultades para realizar la denuncia correspondiente, ya que no se las toma en serio, las tratan de histéricas o exageradas, a veces las tienen horas sentadas para tomarles la denuncia. A la difícil situación de denuncia por parte de una víctima de violencia, se suma el destrato y la negación por parte de los agentes policiales a tomar la denuncia.La situación pandémica que nos encontramos atravesando, profundizó las desigualdades de acceso a la educación por medios virtuales. La discontinuación de programas como Conectar Igualdad en años anteriores, debido al cambio de gobierno, complicaron la situación. Al aumento de los índices de pobreza se suma el crecimiento de la brecha de la desigualdad, impidiendo que muchxs estudiantes puedan aprender en condiciones de suspensión de clases presenciales.

JÓVENES

Luchas y conquistas

LUCHASLas formas de lucha son diversas, pero tienen en común el objetivo de visibilizar, alzar la voz, llevar los aspectos de lo privado a lo público y poner el cuerpo para que esas luchas y discusiones se den.Lucha contra la violencia de género: Actualmente, en pandemia, se ha triplicado el trabajo en comedores, merenderos y en la consejería de género en prevención y violencia.La consejería de la mujer trabaja con mujeres de todas las edades, con muchos hijos, personas que quieren salir de situaciones de violencia.Lucha contra la discriminación en todo ámbito y por toda condición.Aborto legal, seguro y gratuitoCupo laboral trans, recientemente se logró aprobar un 1% de cupo. Debe comenzar a implementarse.Cupo en la representación parlamentaria de las personas trans: si no siempre estamos interpretando sus voces, hablando por elles.Cupo de representación parlamentaria para les jóvenes.Acceso integral a la saludMejora de las condiciones de vida y oportunidades para quienes crecen en entornos vulnerables.Partos humanizadosPreservativos para vulvasEl placer de las mujeresSe está trabajando en la visibilización de los diferentes tipos de violencia sexual en la infancia, tema muy acallado. La visibilización es una respuesta política.CONQUISTASESI: La Ley de Educaión Sexual Integral N° 26.150 establece el derecho de todos los estudiantes a recibir contenidos de educación sexual de manera integral en todas las escuelas del país desde el Nivel Inicial hasta la formación técnica no universitaria. Esta ley da origen al Programa Nacional de Educación Sexual Integral.La Ley 26.743 deIdentidad de Género, permite que las personas trans sean tratadas de acuerdo a su identidad autopercibida e inscritas en sus documentos personales con el nombre y el género vivenciado, además ordena que todos los tratamientos médicos de adecuación a la expresión de género sean incluidos en el Programa Médico Obligatorio, lo que garantiza una cobertura de las prácticas en todo el sistema de salud, tanto público como privado. Es la primera ley de identidad de género del mundo que, conforme las tendencias en la materia, no patologiza las identidades trans.La Ley 26.618 de Matrimonio Civil (2010) (conocida como laLey de Matrimonio Igualitario) establece que "el matrimonio tendrá los mismos requisitos y efectos, con independencia de que los contrayentes sean del mismo o de diferente sexo". Esta ley es el resultado de campañas amplias llevadas a cabo por las organizaciones LGBT, que van desde proyectos de leyes de unión civil a una serie de amparos y fallos judiciales. Argentina se convirtió en el primer país de América Latina en reconocer el derecho a matrimonio entre personas del mismo sexo a nivel nacional.La Ley 27.499, Ley Micaela, establece la capacitación obligatoria en género y violencia de género para todas las personas que se desempeñan en la función pública, en los poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial de la Nación. Se llama así en conmemoración de Micaela García, una joven entrerriana de 21 años, militante del Movimiento Evita, que fue víctima de femicidio en manos de Sebastián Wagner.Ley 27.412 de Paridad de Género en Ámbitos de Representación Política tiene como objetivo garantizar que exista paridad de género en los órganos legislativos, buscando que la cantidad de personas de los géneros femenino y masculino en dichos cuerpos sea aproximadamente la misma. La ley se apoya en el principio de participación equivalente por género, con fundamento en el marco básico de los derechos humanos, siendo parte de las reivindicaciones del movimiento feminista.

Nuevos Roles

En el "Ciclo Conversaciones en Red III: El futuro es ahora. Juventudes protagonistas"desarrollado el pasado 17 de septiembre por en canal de YouTubede la Facultad de Comunicación, se trabajó sobre:Desigualdades históricas en un punto de inflexión: feminismos y políticas de género: el lugar de las mujeres y colectivos LGBTTTIQ+ como promotores de lazos colectivos para afrontar la pandemia. Políticas estatales con perspectiva de género de manera transversal.Conversaron:Gabriela Estévez (Diputada Nacional por el Frente de Todos - Córdoba)"Así como pensar en los que nos antecedieron en la lucha, yo pensaba en quienes nos antecedieron en las decisiones políticas, pienso en Néstor y Cristina, cómo fueron trazando una hoja de ruta que fue permitiendo que se fuera generando un correlato social y político que permite que ahora les pibes tengan la presencia que tienen y la voz tan potente que tienen en términos de expresión política. También cómo han dejado atrás muchas cargas que nuestra generación traía, mochilas y mandatos, que por suerte ahora les pibes no cargan. Karen es una chica que creció con la implementación de la ESI en las escuelas, con el matrimonio igualitario, con las computadoras de conectar igualdad para poder acceder a la información, con la Ley de Identidad de Género, con tantas cosas que te van formando de otra manera. Con esa mirada puesta desde la política a la juventud, dándoles el protagonismo de poder decir lo que piensan y reconocerlos como actores y actoras de la política."Yamil-Marika Combativa (Activista y promotora territorial en Género y DDHH. Estudiante de Psicología UBA)"Las juventudes están luchando por su reconocimiento como sujetes politiques, reclamando por los derechos de les otres. Quienes han levantado la bandera de las Abuelas de Plaza de Mayo, se hacen llamar "Nietes", es una organización que se decide nombrar en lenguaje inclusivo, que sale a la lucha por los DDHH a buscar a sus abueles, ahí está la potencia de les jóvenes. Lo importante es intentar no frustrarles, falta mucho por hacer, es urgente el cambio que necesitamos, pero se viene haciendo un montón y es necesario que les adolescentes lo puedan ver. Vale la pena organizarse y vale la pena luchar, hay resultados, hay conquistas. No es lo mismo las tortas, las trabas y las travestis en los '90 que ahora. Da frutos organizarse."Karen Bustos (Integrante del movimiento Evita y parte del Frente de Mujeres Evita, Integrante de la UTEP y presidenta de la COOTEP)" El rol de las juventudes ahora es tomar esas banderas que tenían los quenos anteceden. La lucha de las pibas de la marea verde es la lucha de nuestros ancestros. siento que esta juventud está levantando más su voz. tenemos un rol fundamental, porque no es solo llevar adelante la lucha sino que las nuevas generaciones que vengan puedan saber por qué están luchando y ese es nuestro rol. Somos el nexo entre las luchas pasadas y lo que va a ser en el futuro. Marcamos agenda, vamos tomando los espacios y empezamos a ser parte de la toma de decisiones porque no solo tenemos las condiciones sino la capacidad de hacerlo."

CONCLUSIONES

Entre mujeres, hacer acuerdos políticos básicos que nos permitan avanzar en la conquista de derechos.Como afirma Gabriela Estévez, es necesario pensar cómo se conforman los espacios de toma de decisiones en cada uno de los entornos que definen el destino de los y las argentinas.

Avanzar para construir espacios más igualitarios ya no alcanza con la llegada solamente de las mujeres hetero-cis.

¡GRACIAS!

Lo personal es político.

Laura CeciliaRodríguezMarianelaScagliarini

CulturasJuveniles y comunicación

La salida es colectiva.

JUVENTUDES Y TRANSFORMACIÓNCONDICIONES

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A lo largo del texto, hemos podido vislumbrar diferentes condiciones sociales, económicas y materiales para ejercer la condición de jóvenes dentro de las diferentes subculturas. Si nos remontamos a la Gran Bretaña de postguerra, para que las chicas pudieran ser parte de la cultura teddy girls, era necesario contar con un ambiente adecuado dentro del hogar, que les permitiera pasar tiempo con otras chicas. Estas condiciones materiales, y en cierto sentido económicas, hacían que fuera necesario un espacio privado como lo era el dormitorio, en el cual podían escuchar discos, ver revistas, prepararse para una cita o decorarlo con posters.En el mismo sentido, en la subcultura hippie, para poder desarrollar ese estilo libre y personal que nos cuentan los autores, se hacen necesarias ciertas condiciones que posibilitan ese goce. Se trata de una cultura estudiantil de clase media, ellas son quienes podían acceder a un espacio desestructurado, como el departamento en el primer año de universidad, esto simboliza una adquisición negociada de territorio que no puede ser penetrado por los padres y que no puede ser prohibido. En la actualidad, la Diputada Nacional Gabriela Estevez, refiere a una condición social y política muy importante para poder vivenciar los caminos que atraviesa hoy la lucha de las juventudes, en referencia a las decisiones políticas llevadas a cabo por Nestor y Crtistina (Kirchner) durante sus mandatos presidenciales. Esas decisiones favorecieron ciertas condiciones sociales, políticas, materiales y económicas que permitieron que se fuera generando un correlato social y político que permite que ahora las juventudes tengan la presencia que tienen y la voz tan potente que tienen en términos de expresión política.

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TP1 Culturas juveniles y comunicación - Rodríguez - Scagliarini by cecy_ro on Genially

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Jóvenesen LUCHA De chicas y disidencias Un recorrido histórico de Jóvenes en lucha Gran Bretaña de postguerra Argentina Juventudes protagonistas Jóvenes mujeres, en vínculo con su participación en subculturas, fueron encontrando un medio para lograr fuertes transformaciones.