# data[].attributes.body
O objetivo do nosso curso é promover condições para que os estudantes possam aprender e dialogar sobre relações étnico-raciais e diversidades na sociedade, numa abordagem interdisciplinar e intercultural, a fim de relacionar/conectar a comunidade escolar a temas e informações de grande relevância na contemporaneidade impulsionados pelo contexto da pandemia Covid-19 e das recentes transformações históricas, sociais e geopolíticas.

# data[].attributes.body
Sou professora de Língua Inglesa no IFBA/ Campus Seabra. Além do ensino, atuo também na pesquisa e extensão. Coordeno  o CRER (Curso Relações Étnico-raciais em Diálogos Internacionais). Neste projeto de ensino o destaque é a Educação das Relações Raciais.  Este é nosso portfólio para registro de informações, agenda, atividades e avaliação.

# data[].attributes.body
A primeira parte do curso é formada por um ciclo de aulas abertas. Teremos um limite de 50 participantes. Todes são bem vindos para entender a iniciativa e decidir se desejam participar.

# data[].attributes.body
Apresentação do Curso

Relações Étnico-Raciais Em Diálogos Internacionais
* Entenda tudo e tire suas dúvidas! Com a equipe de servidores envolvida no Projeto: Azamor Guedes/ Cida Vitório/ Joyce Holanda/ Michelle Barbosa/ Renata Oliveira/ Sarah Xavier (bolsista) com a coordenação da Profa. Cláudia Santos.

# data[].attributes.body
Apresentação dos participantes/ projeto, ajustes de cronograma e resolução de dúvidas. Diálogo sobre ideias/ conceitos presentes no curso: identidades, diversidades, cidadanias, participação, juventudes, relações étnicas e raciais,  internacionalização, abordagem intercultural e transdisciplinar, educação em rede.

# data[].attributes.body
Orientação para uso e convergência de plataformas de trabalho: Google Meets, Instagram, Padlet, Gmail, WPP... Diálogo sobre ética e comunicação à distância e ambiente digital.

# data[].attributes.body
Diálogo sobre fatos: esta experiência inaugura um novo formato e cultura no nosso Campus. A participação de todes é necessária!

# data[].attributes.body
Vamos falar sobre a importância do diálogo sobre relações étnico-raciais. Nossa convidada é Isabel Clavelin.

# data[].attributes.body
Doutora em Comunicação pelo Programa de Pós-graduação da Faculdade de Comunicação da Universidade de Brasília, mestra em Comunicação pela UnB (2011) e jornalista graduada na Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2003). De 2013 a 2017, foi professora dos cursos de Jornalismo, Publicidade e Propaganda e Serviço Social da Universidade Católica de Brasília. Possui experiência profissional em assessoria de comunicação em instituições privadas, públicas, internacional e do movimento social (organizações negras).  Atuou como repórter de veículos da imprensa negra: jornal Ìrohìn, Revista Eparrei, Revista Conexão Negra e Jornal Como É. Na área de comunicação comunitária, coordenou projetos com grupos de mulheres negras (bolsista Fundação Carlos Chagas/McArthur), relacionado a direitos sexuais e reprodutivos, gênero e raça, e de adolescentes da periferia de Porto Alegre (RS), com enfoque na prevenção das DSTs e HIV/aids.

# data[].attributes.body
Visão panorâmica das relações no mundo! Brasil, Américas, Africa! Identidades e diversidades! Sala cheia!

# data[].attributes.body
O que faz um internacionalista? Leandro de Carvalho, nosso convidado, vai falar sobre a importância desse profissional para a educação da relações raciais.

# data[].attributes.body
Leandro Nascimento, Sou tímido e espalhafatoso! Um Baiano de coração, mundano por vocação. Sou Bacharel em Relações Internacionais, quase economista, especialista em Impacto de Projetos. Atuo há mais de 10 anos no terceiro setor, tendo gerenciado e integrado equipes multi e interdisciplinares em projetos nas mais diversas áreas, no Brasil e fora do Brasil. Já fui um empreendedor, hoje intraempreendo nas organizações das quais faço parte. Atualmente trabalho na Fundação Assis Chateaubriand, onde atuo como Gerente de Projetos. Na Fundação também sou guardião e facilitador na Ei! Comunidade de Empreendedorismo e Impacto, uma iniciativa que tem o propósito de promover cidadania e protagonismo através do empreendedorismo. Acredito nos processos colaborativos e na construção de novos caminhos através do diálogo e do compartilhamento para se chegar à inovação e à mudança. Também integro o time de mensuração de impacto da TODXS, uma startup social que trabalha para transformar o Brasil num país verdadeiramente inclusivo para a população LGBTI+. Também sou Design Thinker, Agile Coache e um entusiasta da criatividade e de iniciativas que melhorem o mundo.

# data[].attributes.body
Aprender sobre a formação do internacionalista! Relações raciais são também relações internacionais! RI ou REL? Leituras de mundos!

# data[].attributes.body
Trabalho transdisciplinar é isso! Aprender com um currículo em diálogo com o mundo!

# data[].attributes.body
Adailson Cassimiro Santos

Aracelle de Oliveira Cerqueira

Camille Araújo Marques Ferreira

Caroline Reis de Souza

Cássia Gabriela Novais Barros

Dêmille Mendes Macêdo

Emily Braga dos Reis

Geovanna Araújo Santana

Gustavo Gabriel de Souza

Jocinete Rosa dos Santos

Joelson Novaes Sá Teles

Joene Xavier Barbosa

Joicy Vitoria de Matos

Letícia de Araújo Rodrigues

Maria Clara Souza e Souza

Maria Eduarda Costa Vieira

Michelle Vitória dos Santos

Patrik Almeida Souza

Rafaela Souza de Sá Teles

Sabrina Silva de Abreu

Sabrynny Caires De Souza

Sarah Cristina Silva Xavier

Sophia Garcia Sousa

Taylaine dos Anjos Souza

Veronica Santos Oliveira Rocha

# data[].attributes.headline
AULA INAUGURAL -  09/11 às 10h  - LETRAMENTO PLENO E RACIAL PARA A CIDADANIA GLOBAL

# data[].attributes.subject
AULA INAUGURAL -  09/11 às 10h  - LETRAMENTO PLENO E RACIAL PARA A CIDADANIA GLOBAL

# data[].attributes.body
Andrea Barbosa e  participantes do Projeto Tecelendo/ UFRB  são nossos convidados.

# data[].attributes.body
Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, é também Mestra em Educação pela Universidade Federal de Pelotas e Doutora em Educação pela Universidade Federal da Paraíba. Atualmente é professora na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia/ Campus Amargosa. Desenvolve pesquisa e extensão nas áreas da Educação de Jovens, Adultos e Idosos, Extensão Popular e Educação de Educadores. Discute Ideologia, alfabetização, exclusão social ,extensão popular e educação de educadores. Coordena o Programa de Extensão Tecelendo.

# data[].attributes.body
Presença de Helley, Íria e Bete e Eurácia do Grupo Tecelendo e também de participantes do grupo Carolina de Jesus da UFRB. Muito diálogo sobre nossa identidade e sobre leitura de mundo com a Profa Andrea.

# data[].attributes.body
Atividade preparatória para os próximos diálogos com convidados. Aula com a equipe do projeto.

# data[].attributes.body
Diálogo entre os cursos/projetos
Acolhimento e reflexão sobre identidade e relações raciais

# data[].attributes.body
Servidores atentos e trabalhando em conjunto!  Interdisciplinaridade em ação!

# data[].attributes.body
Dificuldades com internet e luz! Nem tudo é ideal! Há muitos desafios para o trabalho remoto e enfrentamento da pandemia Covid19 no Brasil! Acreditamos na Educação das Relações Raciais por todo mundo como um direito! Enfrentamos os desafios bravamente!

# data[].attributes.headline
DIÁLOGO INTERNACIONAL 01 - 13/11 - 10 às 12h 

# data[].attributes.subject
DIÁLOGO INTERNACIONAL 01 - 13/11 - 10 às 12h 

# data[].attributes.body
Keisha-Khan Perry e Javier Escudero são nossos convidados. Vamos dialogar sobre os  temas "Black Lives Matter - O Que Acontece nos EUA" e "Pessoas Brancas e Antirracismo - Possibilidades e Desafios".

# data[].attributes.body
Keisha-Khan Perry é professora no departamento de Estudos da Diáspora Africana na Brown University em Providence, Rhode Island, Estados Unidos. É autora do livro Black Women against the Land Grab: The Fight for Racial Justice in Brazil, um estudo etnográfico sobre o ativismo de mulheres negras por moradia digna e direitos à terra na cidade de Salvador. Como uma ênfase nos Estados Unidos, Jamaica, e Brasil, ela continua escrevendo sobre assuntos relacionados a perda de terra e lógicas racistas e sexistas relacionadas à despossessão negra na diáspora africana. Ensina sobre feminismo negro, metodologias ativistas, teorias críticas de raça e diáspora, movimentos sociais, e políticas raciais e de gênero no Brasil.

# data[].attributes.body
É diretor da escola de intercâmbio Brazil Cultural que desde 2005 organiza programas de estudo e viagens no Brazil, Argentina, Uruguay, Espanha, Portugal e Morocco para universidades, escolas e instituições principalmente dos EUA. No Brasil, oferecemos cursos oficiais e atividades ligadas a cultura brasileira, diáspora africana, português, negócios e meio ambiente e colaboramos com organizações locais na educação, formação e profissionalização de jovens e de empreendedores. Anteriormente foi diretor do Instituto Cervantes e Consul de Educação da Espanha no Rio de Janeiro (2001-2003) e Associate Professor de Literatura Espanhola na Penn State University (1992-2006). Fiz o doutorado na University of Virginia (1986-1992).

# data[].attributes.body
diálogo intenso sobre experiência, educação, modos de reconhecer e atuar na defesa e promoção da equidade. Muitos conceitos e termos, trânsito de pensamentos e conhecimento interdisciplinar!

# data[].attributes.headline
DIÁLOGO INTERNACIONAL 02 - 17/12 - 10 às 12h 

# data[].attributes.subject
DIÁLOGO INTERNACIONAL 02 - 17/12 - 10 às 12h 

# data[].attributes.body
Petra Schaeber e Detoubad Ndiaye são nossos convidados. Vamos dialogar sobre os  temas "Por que arte e cultura não param na pandemia Covid-19" e "Intercâmbio e Pandemia: o que mudou no mundo?".

# data[].attributes.body
É Cônsul Honorária da Alemanha para Bahia e Sergipe.
Doutora em Educação pela FU Berlim e Mestre em Economia de Desenvolvimento pela Universidade de Colônia. Jornalista e autora de vários livros, a maioria sobre o Brasil, nasceu na Alemanha nos anos 60 e veio ao Brasil pela primeira vez em 1987/88 para um intercâmbio na PUC do Rio.
No Rio conheceu a música Faraó que despertou o interesse pelos blocos afros da Bahia.
Em 1988, ano do centenário da Lei Áurea, produziu a primeira capa da Revista Veja falando dos grupos culturais na Bahia denunciando o racismo.
Passou a residir na em 2003, quando veio para estudar com uma bolsa Sandwich do DAAD/CAPES em 2003. Como muitos estrangeiros, ficou encantada com a cultura e a força do povo da Bahia.
Permanece aqui até hoje aprendendo e tentando entender os mistérios da Bahia.

# data[].attributes.body
É professor da Universidade do Estado da Bahia (UNEB)/ Campus Alagoinhas desde maio de 2003. Em 2014 passou a integrar também o curso de Pós-Graduação em Estudos Africanos e Representações da África do Campus Salvador. Leciona na área de Letras, Comunicação e História. Senegalês, possui graduação em Letras pela Université Cheikh Anta Diop de Dakar (1994) e Comunicação Social/ Jornalismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1997) e mestrado em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2001).

# data[].attributes.body
Aprendemos sobre África e Diáspora na perspectiva da comunicação! Dialogamos também sobre cooperação internacional, desafios e possibilidades! Discutimos sobre fluxos e migrações, educação, relações raciais e ciências!

# data[].attributes.body
Nesse período estudantes estarão realizando 02 atividades! Uma atividade em grupo e outra individual. Todas a orientações foram enviadas por e-mail. Se tiver dúvidas, entre em contato conosco para orientação.

# data[].attributes.headline
QUE O NOVO ANO NOS TRAGA PAZ E SAÚDE! FELIZ 2021! SEGUIMOS JUNTOS!

# data[].attributes.subject
QUE O NOVO ANO NOS TRAGA PAZ E SAÚDE! FELIZ 2021! SEGUIMOS JUNTOS!

# data[].attributes.body
ATENDIMENTO INDIVIDUAL/ GRUPOS
Estamos em distanciamento social e trabalho remoto!! Marque seu horário se precisar de ajuda para aprender ou finalizar atividades.

# data[].attributes.body
CRER + SEMENTE CRIOLA - ENCONTRO
Diálogos sobre as atividades de estudo dirigido e educação das relações raciais em perspectiva global.

# data[].attributes.body
16/03 - 10 ÀS 12H

Nosso último encontro! Vamos falar sobre possibilidades, caminhos e desafios da vida de uma estudante negra internacional

# data[].attributes.body
Além de escritora, Mel Adún é jornalista, fotógrafa e especialista em roteiro para tevê e vídeo. No nosso encontro ela conversa sobre a vida em dupla cidadania (entre o Brasil e os EUA) e sobre mulheres negras na transformação do mundo.

# data[].attributes.body
Diálogos a presença e desafios das mulheres negras para a transformação do mundo, dicas sobre viver no exterior, análise sobre dupla cidadania e muita literatura! Mini recital!
Encerramos com uma roda de conversa para avaliar nosso curso!

# data[].attributes.body
Veja o que dizem os estudantes e servidores que participaram do curso.

# data[].attributes.body
É sobre autoconhecimento.
Sobre saber quem somos.
Saber de onde viemos.
Saber nossas raizes.
É sobre reconhecimento.
Sobre empatia.
Sobre respeito.
Sobre amor.
É sobre união.

# data[].attributes.body
Tive um imenso prazer em participar deste curso. Foi uma das coisas fundamentais para meu conhecimento e crescimento pessoal. Das coisas da vida, foi mais uma que sinto prazer pela existência e por eu ter tido participação que foi muito prazerosa. Foi gratificante pelas relações e discussões que tivemos com outras pessoas de outros países e outras realidades para compreensão e expansão mental do conhecimento sobre racismo e como ele se dá em nossa sociedade, inclusive, um termo muito interessante que somente aprendi neste curso, "Letramento Racial", aborda, basicamente, isso, a compreensão deste mal encarnado nas raízes mais profundas da sociedade, não somente brasileira. A identificação dos momentos em que se ocorre a prática de racismo é muito importante, agora, com o curso nos passado pela Professora Claudia, se torna mais nítida nossa percepção e me sinto agora com maior poder de discussão. Gratidão!

# data[].attributes.body
O CRER foi uma experiência única de crescimento pessoal e profissional. Um projeto integrador que possibilitou aos estudantes e servidores  participarem de momentos com diversos convidados, onde foi possível  trocar experiências e construir conhecimentos. Os diálogos internacionais ampliaram meus horizontes sobre as questões étnico-raciais das muitas realidades diásporas.

# data[].attributes.body
Esses meses de aprendizado e trocas de conhecimento foram essenciais para a minha concepção de vida e mundo. Com o curso aprendi bastante sobre como muitas vezes vemos a sociedade e nunca paramos para refletir sobre a mesma. Partindo de um universo crítico e reflexivo perante uma analogia questionadora e ampla, vemos como muitos grupos sociais vivem em nossa sociedade marcados pelo racismo, o preconceito e as desigualdades sociais; para tanto é necessário mudarmos as perspectivas de vida e de pensamentos para assim construirmos um mundo melhor e mais tolerante.
E o Curso Relações Étnicas Raciais permitiu essa compreensão de vida, com encontros bastante interativos e cheios de opiniões construímos uma ponte que leva a criticidade perante a uma sociedade em que as minorias sociais muitas vezes são desprezadas e esquecidas. O conhecimento e a opinião tem papéis essenciais na desconstrução dessas visões preconceituosas e desiguais.
Por isso agradeço a todos que permitiram a construção dessa caminhada cheia de aprendizados e reflexões, bem como ao corpo acadêmico, aos professores e a todos que participaram, e quem sabe realizar novos encontros como esses; cheios de opiniões, conhecimentos e pessoas que são um exemplo na luta pela igualdade de direitos e na procura de uma sociedade melhor.

# data[].attributes.body
Durante os encontros do CRER, tivemos trocas riquíssimas e aprendizados valiosos com convidados de diferentes partes do mundo. Foram momentos de reflexão sobre experiências internacionais e suas implicações políticas, culturais e linguísticas. Momentos como esses são de extrema importância para a nossa formação!

# data[].attributes.body
Iniciado no final do ano passado de forma remota foi um curso fundamental. Foi um prazer fazer parte desse curso  CRER.IFBA.SEA, tive muita dificuldade em participar por conta do acesso à internet que é difícil ... mas sempre fazendo o possível e impossível para participar...  foi muito importante  pois, nos proporcionou um debate sobre o racismo na escola em busca de uma educação democrática especialmente quando se trata de um país que tem grande população negra como o Brasil.
Ao decorrer do curso houveram encontros com alguns convidados negros de dentro e fora da instituição para dialogarmos e falamos sobre nossos desafios na instituição enquanto negros. A experiência vivenciada nesse curso procura  fortalecer  ainda mais nossos conhecimentos. Foi incrível! Me senti acolhida ainda mais com esse tempo de isolamento social em que muitas vezes ficamos se sentindo só, com ansiedade, mexe muito como nosso psicológico. O curso foi uma maneira de descontrair e  buscou ouvir os estudantes, entender suas demandas,  fortalecer os estudantes. Foram momentos maravilhosos pelas relações  com outras pessoas que não conhecia.

# data[].attributes.body
"Estou muito feliz de ter participado do projeto CRER, capaz de abrir os horizontes dos estudantes para a natureza internacional das relações raciais e o meu próprio, que se enriqueceu com as trocas e aprendizagens com nossos convidados, alunos e amigos que compõem a equipe do projetos. Para mim, foram momentos de aprendizado e de um trabalho significativo, alinhado com os princípios políticos e pedagógicos nos quais acredito!"

# data[].attributes.body
Sou estudante do IFBA Campos Seabra e bolsista do curso, "Relações Raciais em Diálogos Internacionais".
Foi muito importante essa experiência como bolsista, pois me ajudou bastante a fortalecer os conhecimentos das minhas matrizes e  dos meus direitos sociais não só como bolsista mas para a vida.
Por isso, eu classifico todo esse compartilhamento dos saberes como o amor a todo coletivo educacional Negro, assim também para outros que não fazem parte dessa identidade.

# data[].attributes.body
CRER serviu para agregar
Várias informações na minha forma de pensar.
Sobre letramento racial
Sobre o racismo estrutural.
É gratificante fazer parte
De uma família tão rica
De conhecimento, de histórias e línguas.
Cada momento vivido
Uma reflexão diferente
Conhecer novas culturas
Nos faz olhar pra frente.
Nos faz pensar bastante
O que precisamos fazer?
O que precisamos mudar?
Para a sociedade melhorar?
Só tenho a agradecer
Por cada momento
Espero que o CRER cresça
Possa alcançar novos meios e pensamentos.

# data[].attributes.headline
AGRADECEMOS A TODES QUE PARTICIPARAM E FIZERAM ESSE CURSO ACONTECER!!!

# data[].attributes.subject
AGRADECEMOS A TODES QUE PARTICIPARAM E FIZERAM ESSE CURSO ACONTECER!!!

# data[].attributes.body
As relações étnico-raciais desde sua origem, em toda sua extensão e estrutura, bem como implicações estão ligadas ao trânsito internacional de ideias e experiências. Analisar esse contexto de/para/com a comunidade escolar com parceiros de vários lugares do mundo foi extraordinário! Além de promover educação em rede atendendo uma demanda de promoção de equidade, o projeto é a primeira iniciativa do campo da internacionalização do Campus Seabra. Foi uma felicidade trabalhar nessa iniciativa!

# data[].attributes.body
escreva para crer.ifbaseaba@gmail.com, mande um DM pelo Instagram para @claudiasantos.ifba. Sarah Xavier bolsista do projeto também pode ajudar com informações.

# data[].attributes.headline
OS CERTIFICADOS SERÃO ENVIADOS POR EMAIL PARA OS PARTICIPANTES ATÉ 31/03.

# data[].attributes.subject
OS CERTIFICADOS SERÃO ENVIADOS POR EMAIL PARA OS PARTICIPANTES ATÉ 31/03.