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PRISMA
Orientar a las instituciones de educación media y a los estudiantes sobre el proceso de inscripción al Examen de Estado Saber 11º y Pre Saber 11° teniendo las nuevas funcionalidades del sistema.

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Es una Institución Educativa Marianista sin ánimo de lucro, católico y mixto. Aprobado por el Ministerio de Educación Nacional, a través de la Secretaría de Educación del municipio de Girardot, mediante Resolución 000769 del 30 de Agosto de 1999, para impartir enseñanza formal en los niveles de educación Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria y Media Académica en jornada diurna, calendario A. En la Institución se cuenta también con el aula de los estudiantes con Síndrome de Down.

En el Colegio la evaluación se hace por comparación permanente del estado formativo y cognoscitivo de los alumnos con el perfil de desarrollo y de formación integral definidos en el Proyecto Educativo Institucional. Los procedimientos y las estrategias de evaluación integral del Colegio se establecen  en correspondencia  con las finalidades del Proyecto Educativo, de tal manera que la evaluación sea promotora de la realización personal de los alumnos y sea medio para lograr que los ideales y la filosofía de la educación que se proponen en él se realicen cabalmente.  En el Plan de Estudios se integran y articulan los tiempos en términos de asignación de intensidades horarias, se definen los estándares, las metas y logros fundamentales de las áreas y  los de desarrollo humano, en cada grado, y ellos son el requisito del aprendizaje y del comportamiento que sirven de base para la continuidad en el proceso de formación.

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Sistema de Calidad de la Formación para el Trabajo.

Es el conjunto de mecanismos de promoción y aseguramiento de la calidad, orientados a certificar que la oferta de formación para el trabajo cuenta con los medios y la capacidad para ejecutar procesos formativos que respondan a los requerimientos del sector productivo y reúnen las condiciones para producir buenos resultados.

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Sistema Nacional de Educación Terciaria.

Es una organización de los diferentes niveles de educación post-media, el cual comprende dos rutas o dos opciones educativas diferenciadas según su orientación académica u ocupacional, ordenadas según grados de complejidad y especialización y, con posibilidades de tránsito y reconocimiento.

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Sistemas de Información  de Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano.

Este sistema busca brindar información confiable a la comunidad educativa sobre la legalidad de estas instituciones y programas. El SIET actualmente les permite a los ciudadanos tener información sobre estos programas e instituciones, la duración de los mismos, su certificación de calidad y costos educativos.

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Sistema de Educación Formal - DANE

Los indicadores de educación generados por el DANE, reportan los establecimientos oficiales y privados de educación formal que existen en el país, identifica los factores que afectan la convivencia escolar en los estudiantes genera información para la caracterización de la población escolarizada en relación con sus actividades, relaciones familiares, comportamientos y actitudes sexuales.

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Sistema Nacional de Acreditación.

Es el conjunto de políticas, estrategias, procesos y organismos cuyo objetivo fundamental es garantizar a la sociedad que las instituciones de educación superior que hacen parte del sistema cumplen con los más altos requisitos de calidad y que realizan sus propósitos y objetivos.

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Sistema Nacional de Información  de la Educación Superior.

Recopila y organiza la información relevante sobre la educación superior que permite hacer planeación, monitoreo, evaluación, asesoría, inspección y vigilancia del sector.

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Sistema de Gestión de la Calidad Educativa.

Apoya el Plan de mejoramiento institucional  y poner en marcha estrategias que beneficien su funcionamiento con información organizada.

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Sistema Interactivo de Consulta de Infraestructura Educativa.

Permite cuantificar, evaluar y calificar el estado de la infraestructura educativa, en relación con los estándares  ICONTEC y comprende la metodología de trabajo para realizar el proceso de recolección de la información y la plataforma (ambientes escolares).

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Sistema Nacional de Información de Contratación Educativa.

Es una estrategia usada para la ampliación de la cobertura para la población vulnerable que lidera el Ministerio de Educación. Facilita la educación para niños, niñas y jóvenes de poblaciones afectadas por el conflicto armado, indígenas y con discapacidad.

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Sistema de información Nacional de Educación Básica y Media.

Recoge los datos que deben reportar los establecimientos oficiales y privados a los Municipios y Departamentos.

Proporciona datos necesarios para determinar la cobertura, la calidad y la eficiencia del servicio.

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INCLUSIÓN PARA EL TRABAJO              Y EL DESARROLLO

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INCLUSIÓN PARA EL TRABAJO              Y EL DESARROLLO

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Sistema de Información de Evaluación Institucional y Tarifas de Establecimientos Educativos Privados.

Gestiona el proceso de evaluación institucional de la calidad del servicio prestado por el establecimiento educativa.

Reporte de la información financiera y la fijación de las tarifas. Monitoreo de la calidad de servicio de los colegios privados.