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Favorecen entre docentes y estudiantes la gestión de su propio aprendizaje, ayuda al estudiante a crear sus propios contextos personales de intercambio, construcción y aprendizaje

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Son espacios de aprendizaje de interacción presencial o a distancia o una combinación de ambos

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AVA (Ambientes virtuales de aprendizaje)

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AVA (Ambientes virtuales de aprendizaje)

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Espacios físicos o virtuales donde se favorece la adquisición de conocimiento

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1. Conocimientos médicos
2. Atención al paciente
3. Destrezas de relación interpersonal y comunicación
4. Profesionalismo
5. Aprendizaje y desarrollo basado en la práctica
6. Práctica basada en sistemas

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Aditamentos electrónicos y computacionales que favorecen el realismo y mejoran la experiencia del alumno durante la simulación

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Involucran ciertos niveles de imaginación en el operador, requieren un mejor planteamiento del escenario para cubrir por completo el desarrollo de habilidades

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1. Baja tecnología
2. Alta tecnología

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Intentan replicar el mundo físico a través de imágenes y sonidos idénticos a la realidad

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Se enfocan en estructuras partículares

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Maniquíes con similitudes anatómicas con el ser humano

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Actores entrenados para simular a un paciente

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Hay 6 competencias centrales que todo médico debe adquirir y demostrar

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La simulación favorece la adquisición de actitudes y valores

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Es útil para ensayar estrategias de enfrentamiento con la realidad, aprender a tomar decisiones y resolver problemas

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Propiedad de imitar el comportamiento de alguna situación mediante algún aparato, software o escenario