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Padlet

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GRAFICO GIORNATA BULLISMO

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5.Rielaborazione giornata contro il bullismo

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STORIA DI MARGHERI'

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GIOCHI COOPERATIVI

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I TRE MOSCHETTIERI

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Parti della scenografia dello spettacolo sul bullismo della Scuola Primaria di Gandosso

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Parti della scenografia dello spettacolo sul bullismo della Scuola Primaria di Gandosso

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Copione dello spettacolo di fine anno scolastico "IL BULLISMO NON INSEGNA, MA SEGNA" Primaria Gandosso

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Copione dello spettacolo di fine anno scolastico "IL BULLISMO NON INSEGNA, MA SEGNA" Primaria Gandosso

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Scuola Primaria Villongo: giochi festa dello Sport. Anche la 5E si mette in gioco contro il bullismo

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Partecipazione al progetto "Cyberkid" su come difendersi dai rischi della rete.

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DECALOGO DEL BULLISMO. Piccolo vademecum su come affrontare alcune problematiche legate al cyberbullismo. Presentato in 1C e 3C. Secondaria Villongo

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Scheda didattica del libro letto in classe "La Guerra dei like" di Alessia Cruciani. Classe 1C - secondaria Villongo.

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Mappa mentale sul bullismo. Secondaria Villongo

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Riconoscere le forme di bullismo. 2^c-2^E, 3^E secondaria Villongo

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Riconoscimento delle varie forme di bullismo

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Traccia svolta. 3^E secondaria Villongo

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Testo narrativo, traccia svolta. 3^E secondaria Villongo

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Presentazione sulle tematiche inerenti al fenomeno del bullismo. 3^E secondaria Villongo

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Presentazione sulle tematiche inerenti al bullismo

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Il RISPETTO IN OGNI SUA FORMA, COME DETERRENTE AL BULLISMO

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Il RISPETTO IN OGNI SUA FORMA, COME DETERRENTE AL BULLISMO

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"Abbiamo certamente bisogno della speranza. Ma l'unica cosa di cui abbiamo bisogno più della speranza è l'azione". È sulla scia di queste parole di Greta Thunberg che hanno preso avvio dalla scorsa estate, in Europa e non solo ( qui la mappa globale), i cosiddetti " FridaysforFuture": raduni, sit in, manifestazioni ogni venerdì di fronte alle istituzioni locali (come sedi di regioni o comuni), per protestare contro l'inazione e l'inerzia rispetto al cambiamento climatico.

Anche in Italia i "venerdì per il futuro" sono attivi ormai da alcuni mesi in numerose città. Il movimento si sta organizzando in questi giorni in vista dello Sciopero Globale il 15 marzo dalle 9 alle 13: una " mobilitazione generale mondiale" che si terrà in moltissime città del mondo, per chiedere "una politica climatica più ambiziosa, a livello globale, europeo e nazionale". E che dovrà svolgersi "in modo pacifico e non violento". "Agire in gruppo è un ottimo antidoto contro l'eco-ansia", sostengono gli organizzatori, "ed è anche un modo potente per farsi ascoltare". Il movimento ha tra l'altro lanciato una petizione su Change.org, che in tre giorni ha superato le 50mila adesioni.

Vuoi partecipare? Basta aprire Facebook - Partecipare allo sciopero è facile: basta unirsi al gruppo locale tramite la pagina Instagram della propria città. Sul sito italiano dei FridayforFuture ci sono tutte quelle che partecipano all'iniziativa (a Milano e Roma, ad esempio le manifestazioni inizieranno alle 11 rispettivamente a Piazza della Scala e Piazza Madonna di Loreto). I gruppi Facebook si stanno coordinando qui, pagina dedicata a strike organizers, associazioni e ong che vogliono collaborare insieme in vista dello sciopero del 15.

Se invece la propria città non è ancora presenta nella mappa, si può diventare "strike organizer". Come? Creando una pagina Facebook e un account Instagram (Fridays for Future + nome della città), con tanto di logo personalizzato con il nome della propria città, che andrà poi aggiunta alla mappa. Ogni post pubblicato dovrà contenere, ricordano gli organizzatori, gli hashtag #climatestrike, #fridaysforfuture e bisognerà taggare la pagina @fridaysforfutureitaly (su Facebook) o @fridaysforfuture_italy (su Instagram).

Sempre sito nazionale, alla sezione Faq, vengono fornite tutte le informazioni pratiche per manifestare, dall'eventuale permesso per l'occupazione di suolo pubblico (se si usano oggetti senza ruote come tavolini e sedie), al semplice preavviso di pubblica manifestazione alla questura se si scende in piazza con semplici cartelli. Gli organizzatori nazionali hanno creato anche una cartella Google Drive, per condividere le foto degli scioperi. In rete già è possibile trovare le cartelle dei cortei che si sono svolti a Bari, Brescia, Brindisi, Como, Firenze, Genova, Milano, Modena, Napoli, Pisa, Roma, Senigallia, Torino e Udine.

Genitori, insegnanti, studenti: istruzioni per l'uso - Ci sono poi istruzioni specifiche per genitori, insegnanti e studenti - di scuola elementare, media o università - che vogliono partecipare al # climatestrike insieme a figli e alunni (le classi e le scuole sono fortemente invitate a scendere in piazza). "Spiegate in maniera semplice ai vostri figli il senso di questa mobilitazione e dello sciopero", si legge sul sito. I genitori sono invitati a parlare dell'iniziativa anche a riunioni e feste, a far vedere video di Greta Thunberg e servizi giornalistici ai loro ragazzi più grandi, a parlare con gli insegnanti per spingerli a prendere posizione, a partecipare allo sciopero se i figli sono d'accordo. Agli insegnanti delle elementari si suggerisce di fare in classe attività di educazione ambientale, soprattutto pratica, e magari girare un breve video, o fare foto ogni venerdì a scuola da diffondere sui social legati dai FridaysforFuture e allo sciopero climatico. I docenti delle medie sono sollecitati a invitare esperti sul tema. Esiste anche un gruppo dedicato agli insegnanti, #teachersforfuture e uno per i genitori, #parentsforfuture.

Tante le indicazioni anche per gli studenti: registrare un video o farsi delle foto per raccontare la propria storia da pubblicare sui propri social media, chiedendo agli amici di unirsi allo sciopero del clima; partecipare al corteo del venerdì o creare un gruppo; parlare con rappresentanti di classe e di istituto - oppure con i rappresentanti nei consigli di facoltà - perché discutano dello sciopero; scrivere alle consulte provinciali; preparare volantini e locandine per la scuola e fare video e foto durante gli scioperi.

Infine, gli organizzatori ci tengono a sottolineare che sia i FridaysForFuture che lo Sciopero Globale del 15 marzo prossimo sono espressione di un movimento radicalmente apartitico. "Svolgiamo un' azione politica nel senso che stiamo esercitando pressione dal basso verso i leader affinché mettano finalmente il cambiamento climatico al centro della loro agenda. Ma siamo un movimento apartitico nel senso che non portiamo rivendicazioni specifiche di un partito, ma una base sociale variegata e inclusiva, unita da un'unica grande causa". All'iniziativa stanno aderendo numerose associazioni, tra cui Federconsumatori, Zero Waste Italy, Legambiente, Lav, Federparchi e altre ancora. Ma in piazza, venerdì 15 marzo, non ci saranno bandiere - l'obiettivo è una mobilitazione "no brand", dove nessuno è protagonista e tutti lo sono - ma solo centinaia di cartelli, che gli organizzatori invitano a fare su carta riciclata e con slogan possibilmente ironici e creativi. Gli smartphone dei ragazzi li fotograferanno, per rilanciarle in rete. Perché questo movimento fatto da giovani ha una doppia forza: agisce nelle piazze reali, ma si muove anche in quelle virtuali, in un reciproco rimando che sta facendo crescere la partecipazione.

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Global Strike for future, da Greta Thunberg allo sciopero del 15 marzo per l'ambiente: ecco dove e come partecipare - Il Fatto Quotidiano

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"Abbiamo certamente bisogno della speranza. Ma l'unica cosa di cui abbiamo bisogno più della speranza è l'azione". È sulla scia di queste parole di Greta Thunberg che hanno preso avvio dalla scorsa estate, in Europa e non solo (qui la mappa globale), i cosiddetti "FridaysforFuture": raduni, sit in, manifestazioni ogni venerdì di fronte alle istituzioni ...

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Attività svolte alla Scuola Primaria di Gandosso nella GIORNATA DEL BULLISMO

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Attività svolte alla Scuola Primaria di Gandosso nella GIORNATA DEL BULLISMO

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7 febbraio 2019

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Rielaborazione del libro "Ciripò" realizzata dalla cl. 4^ della primaria di Gandosso da regalare a tutti gli alunni della scuola nella giornata contro il bullismo del 7 febbraio

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Rielaborazione del libro "Ciripò" realizzata dalla cl. 4^ della primaria di Gandosso da regalare a tutti gli alunni della scuola nella giornata contro il bullismo del 7 febbraio

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Disegni dei personaggi della canzone "QUEL BULLETTO DEL CARCIOFO" per abbellire mensa della Scuola Infanzia Foresto 

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Disegni dei personaggi della canzone "QUEL BULLETTO DEL CARCIOFO" per abbellire mensa della Scuola Infanzia Foresto 

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ATTIVITA' PREVISTE PER LE PRIMARIE (Predisposte dalla Commissione)

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ATTIVITA' PREVISTE PER LE PRIMARIE (Predisposte dalla Commissione)

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Serata al teatro Isolabella - 5 Febbraio

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LOGO e slogan vincitori del Concorso per le scuole secondarie dell'Istituto

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Cartellone realizzato dalla classe 2^A sulla base delle riflessioni scaturite dalla lettura animata del libro "Un'orrenda gita con la maestra mannara"

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Cartellone realizzato dalla classe 2^B sulla base delle riflessioni scaturite dalla lettura animata del libro "Un'orrenda gita con la maestra mannara"

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QUEL BULLETTO DEL CARCIOFO - ZECCHINO DORO CANZONE ANIMATAAutoreRADIO UAO

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QUEL BULLETTO DEL CARCIOFO - ZECCHINO DORO CANZONE ANIMATAAutoreRADIO UAO

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http://uaoradio.net/canzoni-bimbi/musicaspettacoli/quel-bulletto-del-carciofo-zecchino-doro-canzone-animata

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"Post" contro il bullismo - selezione di lavori della classe 3^E (Secondaria Villongo), prof.ssa Marina Ragazzi.

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"Post" contro il bullismo - selezione di lavori della classe 3^E (Secondaria Villongo), prof.ssa Marina Ragazzi.

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Consiglio vivamente la visione di questo film,anche nelle nostre scuole....bellissimo e ricco di significato

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"Post" contro il bullismo - selezione di lavori della classe 3^E (Secondaria Villongo), prof.ssa Marina Ragazzi.

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"Post" contro il bullismo - selezione di lavori della classe 3^E (Secondaria Villongo), prof.ssa Marina Ragazzi.

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"Post" contro il bullismo - selezione di lavori della classe 3^E (Secondaria Villongo), prof.ssa Marina Ragazzi.

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"Post" contro il bullismo - selezione di lavori della classe 3^E (Secondaria Villongo), prof.ssa Marina Ragazzi.

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"Post" contro il bullismo - selezione di lavori della classe 3^E (Secondaria Villongo), prof.ssa Marina Ragazzi.

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"Post" contro il bullismo - selezione di lavori della classe 3^E (Secondaria Villongo), prof.ssa Marina Ragazzi.

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"Post" contro il bullismo - selezione di lavori della classe 3^E (Secondaria Villongo), prof.ssa Marina Ragazzi.

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"Post" contro il bullismo - selezione di lavori della classe 3^E (Secondaria Villongo), prof.ssa Marina Ragazzi.

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RAP(P)IAMO IL BULLISMO

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Come dei veri rapper
Gli alunni della 5^C si sono cimentati a RAPPARE ... il BULLISMO

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Lavoro realizzato dalla cl. 4^ primaria Gandosso

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Lavoro realizzato dalla cl. 4^ primaria Gandosso

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bando concorso per il logo e lo slogan del tema bullismo, rivolto alle scuole secondarie dell'Istituto

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bando concorso per il logo e lo slogan del tema bullismo, rivolto alle scuole secondarie dell'Istituto

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Scarica l'app padlet sul tuo iphone. Potrai ricevere le notifiche di nuovi post in tempo reale

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What is Padlet?
Padlet is like paper for your screen. Start with an empty page and then put whatever you like on it. Upload a video, record an interview, snap a selfie, write your own text posts or upload some documents, and watch your padlet come to life. Once others add to it, the page will update in real time.

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What is Padlet? Padlet is like paper for your screen. Start with an empty page and then put whatever you like on it. Upload a video, record an interview, snap a selfie, write your own text posts or upload some documents, and watch your padlet come to life.

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Laboratorio di lettura animata nelle classi 2^A-2^B (2^A anche in lingua LIS)

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Cartelloni realizzati dalle classi 2A-2B dopo la visione del film "Ant bully..."  e lo scambio di riflessioni inerenti al fenomeno del bullismo.
La fotografia al centro del cartellone della classe 2^A rappresenta il segno del bullismo in lingua LIS.

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20 novembre
GIORNATA INTERNAZIONALE DEI DIRITTI
'Il BULLISMO È UNA VIOLAZIONE DEI DIRITTI

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Reading about bullying

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Have you experienced bullying? You're not alone. Read the article to understand more about bullying and find out what you can do to stop it.

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Lesson plan about bullying per classi 2^/3^secondaria

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In this lesson, students will learn about the problem of bullies and how to behave if you are a bystander. Note that there is no emphasis on victims of bullying, because you may have victims in your own class and it is important to be sensitive about this. The aim is not to point the finger at anyone, but instead to discuss and question our beliefs about what bullying is and how it can be dealt with.

Students begin the lesson by discussing their own attitudes towards bullies, bullying and the role of bystanders. Next, they read two texts about bullies and bystanders. Finally, the students return to their original attitudes. They discuss to what extent our attitudes promote or prevent bullying. As a further optional activity, students prepare a poster for an anti-bullying campaign.
Aims:

To raise students' awareness of the role of bystanders

To develop students' spoken fluency and improve reading skills

To develop higher-level critical thinking skills by encouraging students to question their beliefs

To celebrate Anti-Bullying Week in November

Age/Level:
Secondary (13-15 year olds) CEF level B1 and above
Time:
45-60 minutes
Materials:
The lesson plan and student worksheets can be downloaded below in PDF format.

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In this lesson, students will learn about the problem of bullies and how to behave if you are a bystander. Note that there is no emphasis on victims of bullying, because you may have victims in your own class and it is important to be sensitive about this.

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Video utili per secondaria e primaria

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Interactive anti-bullying video

In the meantime, you can use the interactive anti-bullying video created last year by Ambient Night Theatre in Birmingham with assistance from Benjamin France. It was created entirely by young volunteers. Throughout this video you will be asked to make a decision from the point of view of the bully, the victim or the friends. These choices will alter the story as you go. Y ou can download our discussion pack with questions to ask students.

Due to YouTube annotation restrictions these videos are best viewed on a desktop or laptop computer. If you are using an tablet or mobile device please use these links to make your selection:
Options: Do something - http://youtu.be/TZC-6rN6cGk Do nothing - http://youtu.be/vE_SFqGbIK8

Choose kindness

Staying safe online

#ChooseKindness in the classroom

#ChooseKindness in the school playground

#ChooseKindness when you are online

#ChooseKindness during play time at school

#ChooseKindness when you are around school

Just be you and wear blue

Competition winners

During anti bullying week 2016, we ran an anti bullying #erasebullying competition with Pilot Pen UK. The competition asked schools, community groups and families to encourage children and young people to turn over a new leaf and help #erasebullying. These are some of the great winning entries.
Winner - from the Pauline Quirke Academy in Tonbridge
PQA Torbay

PQA Milton Keynes

PQA Rugby

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In the meantime, you can use the interactive anti-bullying video created last year by Ambient Night Theatre in Birmingham with assistance from Benjamin France. It was created entirely by young volunteers. Throughout this video you will be asked to make a decision from the point of view of the bully, the victim or the friends.

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Utile per classe 5^ primaria e 1^/2^ secondaria

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Read about how to say no to bullying then do the exercises to help you practise your reading in English.

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Materiale proposto da unicef

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Riflessioni ed elaborati inerenti al tema BULLISMO

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Classe 5C

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Laboratorio di lettura "Anch'io vittima del bullismo".
Considerazioni della classe 5^C.

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classe 5^C
Contro il bullismo scegliamo la gentilezza.
13 novembre GIORNATA DELLA GENTILEZZA "Un solo atto di gentilezza mette le radici in tutte le direzioni e le radici nascono e fanno nuovi alberi". -Amelia Earhart-

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Lou, cortometraggio Pixar riguardante il bullismo

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Lou - Short Film | Cars 3 Memorable Moments [HD]

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Documento esplicativo diffusione padlet alla componenete genitori

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Documento esplicativo diffusione padlet alla componenete genitori

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Classe 5^C
Le nostre riflessioni in word Art

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Contributo classe 5E all'ascolto dell'audiolibro "Scarpe verdi d'invidia"

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Riflessioni ed elaborati
Classe V  C
ins. Lombardi Domenica

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Film "L' onda". Spunti operativi per il lavoro con la classe. Un esempio di scheda film elaborata dagli alunni del liceo classico "Scaduto" di Bagheria.

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Allego i testi delle canzoni...
"Un bullo citrullo" e "Quel bulletto del carciofo"

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Trama libro "Scarpe verdi d'invidia" raccontata dai ragazzi della 5D Villongo

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Contributo e riflessioni sul libro "scarpe verdi d'invidia" offerto dalla 5D Villongo

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Lettura in classe 5a A, libro consigliato dalla biblioteca di Villongo

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Lettura in classe 5a A, libro consigliato dalla biblioteca di Villongo

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Ladre di regali- Un incubo dagli occhi verdi. Aidan Chambers

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Dalla lettura 'Scarpe verdi d'invidia'

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Rai2 conferma per una terza stagione l'esperimento televisivo #Maipiùbullismo. Si tratta del primo social coach televisivo centrato sul tema del bullismo: un tema trasversale e largo perché interessa tutti, i ragazzi, ma anche le famiglie, la scuola e le istituzioni.

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Alcuni consigli per combattere il bullo (da "Telefono Azzurro")

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Inoltro una proposta di formazione - "Bullismo e cyberbullismo"

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Breve filmato proposto dalle insegnanti Belometti, Suardi, Finazzi

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Breve filmato proposto dalle insegnanti Belometti, Suardi, Finazzi

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Carla Bonardi e Valceschini Sonia: laboratorio di lettura nelle classi 3^ e 4^ 

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Carla Bonardi e Valceschini Sonia: laboratorio di lettura nelle classi 3^ e 4^ 

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RAP in INGLESE adatto alle classi 4^-5^ scuola Primaria (eventualmente solo il ritornello per le classi 3^)

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"Bullismo al femminile: la bulla è un'insicura che ha una grande rabbia dentro, una povera infelice che rende infelice chi le sta intorno. E per star bene ha bisogno di colpire gli altri dove fa più male."
10-12 anni.

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Breve, semplice, secondo me incisivo per tutti

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Sasso, carta, forbice contro il bullismo!

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Con le colleghe abbiamo proposto l'ascolto di questa canzone in classe quinta. Molto orecchiabile il ritornello

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Ho proposto con le colleghe  due anni fa in classe quinta la visione di questo filmato. ( La qualità del video non è eccellente...)
Ricordo che aveva colpito i ragazzi e aperto una ricca discussione.

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Propongo per la scuola secondaria (chi volesse ho il file video completo del film) la visione di un film di interesse pedagogico del 2008, L'ONDA, diretto da Dennis Gansel, tratto dall'omonimo romanzo di Todd Strasser, a sua volta basato sull'esperimento sociale denominato La Terza Onda (The Third Wave), avvenuto nel 1967 in California. Sulla base di questo esperimento, Todd Strasser (usando lo pseudonimo Morton Rhue) scrisse il romanzo Die Welle (L'onda), che in Germania è diventato un classico della lettura scolastica.

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Nel giro di poche settimane, quella che era cominciata come un'innocua illustrazione di concetti come disciplina e comunità, si trasforma in un vero e proprio 'movimento' - L'Onda. Arrivati al terzo giorno, gli studenti cominciano a ostracizzare e a minacciare gli altri.

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EDHEL, TRA DELICATEZZA FANTASY E ASPRO BULLISMO

25 Gennaio 2018 Arriva dallo scorso Giffoni un docufilm che racconta, con sottile e delicato approccio al fantasy, la storia di discriminazione di una bambina solitaria con una deformazione alle orecchie che la fa apparire come un elfo.

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Edhel - Un film di Marco Renda. Un'opera che parla ai preadolescenti e agli adulti, ricercando una soluzione possibile per reagire al bullismo. Con Gaia Forte, Roberta Mattei, Mariano Rigillo, Nicolò Ernesto Alaimo, Fioretta Mari. Drammatico, Italia, 2017. Durata 84 min. Consigli per la visione Film per tutti.

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5

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Ecco un'altra filastrocca

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Materiale riflessione sul film ANT BULLY

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Materiale riflessione sul film ANT BULLY

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Piccolo Coro dell'Antoniano - Quel bulletto del carciofo (Cartoon) - 59 ° Zecchino d'Oro

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Guida europea buone pratiche antibullismo

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giochi sulla gestione dei conflitti

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giochi per infanzia e 1-2 primaria

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1426079229-IL GIOCO DEL RISPETTO_Manuale Schede di gioco_slim