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人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。

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在信息时代的网络教与学中，谁在学？学什么？如何学？学得怎样？诸如此类基本问题，我们并不能很好回答和掌控。但随着AI技术发展与应用，一些教与学的智能识别等技术，已经能够帮助我们回答、分析网络学习中谁在学、学什么、怎样学等问题。

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石墨文档是一款轻便、简洁的在线协作文档工具，PC端和移动端全覆盖，支持多人同时对文档编辑和评论，让你与他人轻松完成协作撰稿、方案讨论、会议记录和资料共享等工作。

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个性化学习的智能化技术能够促使学习者在学习活动中充分、自由、舒适地发展自我能力与个性。目前，基于个性化学习的智能化技术应用的重点与趋势，在于有效、精准地把握学习者的心智特征，并以此为基础，推送符合不同学习者个性需求的学习内容并有效反馈，以实现自我导向式的有意义学习，进而培育学习者自主发展的核心素养。

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未来，一个抽象的代名词——触摸不到，感受不到。面对发展如此迅速的人工智能，既有利，也有弊。

优势

效率高，精准

帮助人类繁荣

方便人类生活

可以节约人力成本

计算人脑所无法企及的量级计算

劣势

造成人对机器的过度依赖

生活节奏加快使人们不能适应

挑战人类生存

造成就业问题

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人工智能作为最具发展潜力，也最具革命性的新技术，已经深刻地影响着我们的生活、工作、学习、交往、出行、医疗及娱乐等方方面面。人工智能使得学习者可以在任何时间、任何地点通过多种渠道接入学习，获取知识不再局限于学校教育阶段。因此，在人工智能学习时代，我们要充分利用人工智能的便利去学习。