# data[].attributes.body
Litteraturvitenskap, norsk og norskdidaktikk

Medieøkologi i SKAM

Grunnleggende kritisk til ukritisk bruk av digital teknologi i skolen

Kvinnen bak PraksisWebben

# data[].attributes.body
Yrkesfag, skoleutvikling og skoleledelse - Kunstfag, kroppsøving og idrett (drama/teaterfagdidaktikk)

Karen Birgitte

Læringsfellesskap

Praksisfeltet

Kristian

læring og meningsskaping i en digital samtid

sociale medier og selviscenesættelse i et performativt samfund

# data[].attributes.body
Tove Grete Lie (samfunnsfagene)
Dag Atle Lysnes (naturfag/drive)

Forskningsinteresse
Dag Atle: Hvordan kan teknologi bidra til samarbeid, kommunikasjon og refleksjon

Tove: Bruk av teknologi i samskriving og formativ vurdering + studenter og elevers forståelse av innhold i digitale medier

# data[].attributes.body
Magnus
Samfunnsfag og IKT
Dataspill og læring

Egil
Kroppsøving og idrettsfag

# data[].attributes.body
Pedagogikk & spesialpeagogikk - rådgiver IKT Trondheim kommune

Ellen

Profesjonsfaglig digital kompetanse i lærerutdanning

Studentaktive læringsformer

Siw

teknologi og læringsutbytte

teknologi og trivsel i skolen

implementering av ny teknologi i skolen

# data[].attributes.body
Elin Angelo og Mari-Ann

Elin

Praksisfellesskap

Samarbeid i forskergrupper

Mari-Ann

# data[].attributes.body
Kunst og håndverk & pedagogikk - Engelsk og fremmedspråk

Mari-Ann

Digital teknologi i pedagogisk praksis

barns møte med teknolog

Fredrik

Profesjonsfaglig digital kompetanse i lærerutdanning

Språkteknologi