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Estimados alumnos de pedagogía, en este primer reto del mes, integrarán las actividades que han realizado hasta ahora. Se trata de un formato denominado "catálogo de herramientas digitales".
En donde aparte de escribir una introducción al mismo, llenarán los espacios destinados para la información acerca de la herramienta elegida.

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Reto 3 cumplido.

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Rosalinda Chablé Alcalá.
Yaneiri Chim Uicab.
Movie Maker

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Addy Gabriela Bates Pacab
Gloria Abril Pech Cazanova
Azul Robles Ruiz

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Yesli
José Couoh
Edwar Ortiz

Powtoon

PowToon es un software en línea que tiene como función crear vídeos y presentaciones animadas e interpretar lo que el usuario introduce en su interfaz, reproduciéndose como pepa en una especie de caricatura, de una persona hablando mostrando cuadros de diálogo que el usuario haya escrito. Es muy usado en el ámbito escolar y también por cibernautas que con vídeos caricaturizados, comunican una idea a un público elegido.

Características  del Powtoon

Ventajas

·         Es un servicio de presentación sencillo, completo y eficiente.

·         Puedes hacer tus presentaciones totalmente gratis y sin límite de tiempo.

·         Se pueden crear presentaciones, videos promocionales o trabajar con plantillas en blanco.

·         Proporciona gran variedad de lienzos, personajes y temas.

·         Powtoon te guía durante todo el proceso.

·         Puedes añadir a tu presentación música o voz.

·         Puedes compartir tu creación por las redes sociales.

·         Aporta diversión y dinamismo al proceso de enseñanza-aprendizaje.

·         Muestra una nueva manera de comunicar ideas y conocimientos.

·         Se puede exponer en cualquier tipo de medio (escolar, laboral, etc.).

·         Se guarda en forma de nube

Desventajas

·         No todo es entendible.

·         Es difícil exportarlo.

·         No es una herramienta colaborativa.

·         No existe una versión para descargar.

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Marlan Novelo Morales
Sydney Camara Segura

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RETO 3. Revisar el contenido de las asignaturas, que integran su plan de estudios. Determinar: Nombre de la asignatura, Contenido a investigar, Qué van a hacer ( PPT, Vídeo, quiz, etc). Esto dependerá de la herramienta que van a utilizar.

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RETO 3. Revisar el contenido de las asignaturas, que integran su plan de estudios. Determinar: Nombre de la asignatura, Contenido a investigar, Qué van a hacer ( PPT, Vídeo, quiz, etc). Esto dependerá de la herramienta que van a utilizar.

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RETO 1. De los contenidos de la lectura proporcionada, elaborar una infografía que abarque lo esencial de cada uno de ellos.

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RETO 1. De los contenidos de la lectura proporcionada, elaborar una infografía que abarque lo esencial de cada uno de ellos.

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Yaneiri Nuemi Chim Uicab.
Rosalinda del C. Chablé Alcalá

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Jose couoh, Edwar Ortiz

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Sydney Cámara
Marlan Novelo
Azul Robles

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Jaquelin Canche
Gloria Pech
Addy Gabriela

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Jaquelin Canche Gloria Pech Addy Gabriela

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Maestro este es nuestro trabajo, gracias. Yesli Diaz y Yomiuri Domínguez

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Maestro este es nuestro trabajo, gracias. Yesli Diaz y Yomiuri Domínguez

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Yesli Diaz Chan

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RETO 2. En este apartado, deberán subir, las características generales de la herramienta seleccionada.

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RETO 2. En este apartado, deberán subir, las características generales de la herramienta seleccionada.

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Después de haber leído el material, diseña una infografía
Que permita visualizar los contenidos, para luego explicarla al resto del grupo.
Súbela en este apartado, no olvides escribir el nombre de todos los integrantes de tu equipo.