# data[].attributes.body
Pengetahuan dasar tentang apa itu sekolah rumah dan landasan hukum di Indonesia.

Pembicara: Kak Seto, Kak Lovely B
Kak Helen Ongko

Moderator: Yanti KerLiP

# data[].attributes.body
Belajar metode-metode melakukan sekolah rumah.

Pembicara : Gogot Suharwato (Rumah Belajar Kemdikbud), Maria Magdalena (Sekolah Rumah Tunggal), Budi K. (Sekolah Rumah Komunitas)

Moderator : Kurtubi

# data[].attributes.body
Belajar berbagai ragam kurikulum yang bisa digunakan oleh keluarga.

Pembicara : Dr. Elih Sudiapermana, Ir. Harris Iskandar, Ph.D, Helen Ongko

Moderator : Yanti KerLiP

# data[].attributes.body
Melihat aspek legal dan praktIk dari Komunitas Sekolah Rumah di Indonesia.

Pembicara : Ir. Kusnanto, Anny Pangelah, Prof. Supriyono, Dr. Samto

Moderator : Dimas

# data[].attributes.body
Tidak semua negara mau menerima murid lulusan sekolah rumah, salah satunya adalah Jerman. Apa yang harus dilakukan jika ada murid yang mau melanjutkan ke luar negri dimana negara itu belum mengakui sekolah rumah?

# data[].attributes.body
Apa bedanya kurikulum sekolah rumah dengan sekolah formal?

# data[].attributes.body
Beberapa pelaku sekolah rumah komunitas menggunakan kurikulum dari luar negeri. Apakah ada batasan kurikulum yang digunakan? Jika kurikulum dari luar negri, apakah relevan digunakan di Indonesia?

# data[].attributes.body
Apakah metode bisa diciptakan sendiri?

# data[].attributes.body
Apakah harus ada ijin baru bisa membuka sekolah rumah komunitas?

# data[].attributes.body
5W1H

# data[].attributes.body
Metode seperti apa yg cocok untuk agar orang tua paham bahwa homeshoolihg ada keterlibatan aktif org tua karena ada sebagian org tua beranggapan homeshoolihg malah menyerahkan anak ke pengajar seutuhnya

# data[].attributes.body
Kurikulum Rumah Sekolah
Apakah Kurikulum Rumah Sekolah jg memakai Kurikulum 2013 atau memakai Kurikulum yg Khusus dirancang utk Rumah Sekolah.?

# data[].attributes.body
Untuk anak berkebutuhan khusus (ABK) yang kemampuan akademik sangat terbatas, apakah saat ujian nanti harus mengikuti soal ujian yang sama dengan anak reguler (typical)?

# data[].attributes.body
Kurikulum Rumah Sekolah
Apakah Kurikulum Rumah Sekolah jg memakai Kurikulum 2013 atau memakai Kurikulum yg Khusus dirancang utk Rumah Sekolah.?
Pertanyaan ini sy tujukan kpd Dr. Elih Sudiapermana
Nama sy : Sevianna Siahaan, MPd
Dari : PKBM Mercy Smart Homeschooling

# data[].attributes.body
Malam Bu, sy hendy dari yayasan Nests jkt, WA 08129094978
Mhn tanya bgmn seandainya siswa sdh mengikuti sekolah rmh bbrp bulan lalu berhenti hendak melanjutkan ke kurikulum biasa, apakah harus mengulang di tahun ajaran baru berikutnya? Tks ya Bu

# data[].attributes.headline
Pengembangan Life Skill pada Sekolah Rumah

# data[].attributes.subject
Pengembangan Life Skill pada Sekolah Rumah

# data[].attributes.body
Yuliana; Jakarta; 0816795012
Ditujukan kepada Pak Gogot, Bu Maria dan Pak Budi

Bagaiman metode sekolah rumah dapat meningkatkan Life Skill anak yang diperlukan di abad 21 ini dari sisi leadership dan social skills yg merupakan bagian FLIPS (Flexibility, Leadership, Initiative, Productivity, Social Skills)?

Terima kasih.

# data[].attributes.body
Halo. Saya Sarah di Jogjakarta (08112517007). Untuk keluarga yg mengambil jalur homeschooling mandiri (menyusun kurikulum sendiri, tidak melalui lembaga) apa saja syarat/kewajiban legal yang harus dipenuhi agar tetap sah dan bisa diakui negara?

# data[].attributes.body
Bagaimana untuk mendapatkan legalitas IjaSah, berapa lama belajar di HS supaya bisa mengikuti ujian dan dimana fornal atau non formal (pkbm), apakah Raport belajar di HS bisa diakui.  Wassalam
Dari : Faruk, karangampel, indramayu
PKBM Mitra Mandiri

# data[].attributes.body
Untuk siswa yg tamat dari homescholing contoh utk tingkat SD..trus ketika mau lanjut smp ke sekolah reguler apakah bisa ?..
Begitu juga dengan Ijazah kelulusannya ?

# data[].attributes.body
Oh ya maaf Sy Jeanne Selvya Dari sekolah Harapan Bunda Bali

# data[].attributes.body
Saya Jeanne Dari Bali..

Apakah syarat membuka komunitas sekolah Rumah itu harus ada murid duluan atau bagaimana  ??🙏

# data[].attributes.body
Halo. Saya Shena di Jakarta (082121775240).

Apakah tiap Lembaga Sekolah Rumah memiliki masing2 kurikulum unggulan yang berbeda2 seperti sekolah formal pada umumnya?
Lalu bagaimana cara ortu memilihnya yang sesuai dgn program pendidikan yg dikehendakinya?

Jika ada perbedaannya, mengingat saat ini semua pembelajaran dilakukan scr online, apakah memungkinkan untuk ortu mendaftarkan anaknya di lembaga hs di luar kota?

Adakah lembaga hs berbasis keagamaan di Indonesia?

# data[].attributes.body
Saya Rani dari Rumah Tiara, Jakarta..
Jika lembaga kami dapat membantu orangtua dalam menyusun kurikulum pribadi terutama untuk abk apakah lembaga kami dapat dikatakan lembaga sekolah rumah?

# data[].attributes.body
Saya Indah di Surabaya /081357946849, saya ingin menanyakan kalau kami menerima siswa pindahan dari sekolah formal, apakah rapor dari sekolah formal itu dilanjutkan dengan mengabaikan mata pelajaran yang lain ataukah dibuatkan rapor baru. ?

# data[].attributes.body
Indah dari Surabaya /081357946849. Maaf saya nambah satu pertanyaan lagi tentang landasan Sekolah Rumah.
Apakah dalam sekolah rumah khusus nya yang komunitas juga ada akreditasi? Kalau ada apakah juga dari BAN?

# data[].attributes.body
Hallo Saya Bunda Athayya dari Yayasan Rumah Cerdas Athayya Airlangga Surabaya (Kampus Unair)
Nomer kontak +6281231299025.
🙏 mohon ijin bertanya, untuk kurikulum yang dipilih adalah kurikulum diknas apakah bisa? Sedangkan jika anak tertarik dengan kurikulum versi ambisi dan passionnya dibidang automotif and bussiness management sementara hobbynya itu content creator film edukasi keluarga, bagaimana sebaiknya mengarahkan agar semuanya menjadi berimbang dan tercapai targetnya?

# data[].attributes.body
Untuk badan hukum bentuknya perhimpunan apa bisa di gunakan untuk proses perijinan di diknas /farida/08113386999

# data[].attributes.headline
Untuk Direktur PMPK Kemdikbud, Dr Samto yang sangat saya hormati

# data[].attributes.subject
Untuk Direktur PMPK Kemdikbud, Dr Samto yang sangat saya hormati

# data[].attributes.body
Apa kabar? Saya Bu Mercy Sihombing. Ingin tanya perkembangan peluang Homeschooler untuk akselerasi di masa  Mas Menteri.
Kalau Dr Samto masih ingat,  sewaktu masih menjadi Kasubdit, kita pernah diskusi panjang seputar topik penting ini.
Selanjutnya,  saya mewakili APHI Asosiasi Pendidik dan Homeschooling PGRI berdiskusi ke Menteri Muhadjir.
Bahkan dengan BSNP sampai ke DPR Komisi X saat RDP dengan PGRI.  Katanya DPR akan perjuangkan dan sampaikan ke Pak Muhadjir. Hasilnya? Big No.
Jika berkenan, apakah ada penjelasan yang rasional dan cerdas.
Mengapa siswa SMA formal bisa akselerasi sementara siswa Homeschooling dipersulit, bahkan DILARANG Akselerasi.
Just info, Dinas Pendidikan DKI Jakarta sudah beberapa kali menghancurkan semangat siswa  Mercy Smart Homeschooling yang layak untuk akselerasi.
Mohon ada terobosan  di masa The New Normal dan seterusnya. Apalagi Dr Samto sekarang naik posisi menjadi Direktur yang pasti lebih besar aksesnya. Terima kasih.

# data[].attributes.body
Izin bertanya :
Bagaimana dengan adanya kebijakan baru pemerintah mengenai Assessment Nasional  yang disebut sebagai pengganti UN, apakah ada hal-hal yang berbeda bagi para pelaku sekolah rumah dalam mengikuti ujian dan mendapatkan ijazah?
Terima kasih
082297427851

# data[].attributes.headline
salam kenal. saya Ade Setyawati. saya praktisi pendidikan di sekolah Medan. Beberapa kali saya membantu para siswa Home schooling yang akhirnya pindah dan melanjutkan ke sekolah kami. kami membantu dengan pemahaman kami dari salah satu buku yang pernah saya baca tentang sekolah payung (umbrella school), sekolah yang memayungi anak-anak Home schooling, mohon penjelasan lebih lanjut tentang umbrella school ini, apakah ada konsepnya dan bagaimana penerapannya? Terima Kasih. 

# data[].attributes.subject
salam kenal. saya Ade Setyawati. saya praktisi pendidikan di sekolah Medan. Beberapa kali saya membantu para siswa Home schooling yang akhirnya pindah dan melanjutkan ke sekolah kami. kami membantu dengan pemahaman kami dari salah satu buku yang pernah saya baca tentang sekolah payung (umbrella school), sekolah yang memayungi anak-anak Home schooling, mohon penjelasan lebih lanjut tentang umbrella school ini, apakah ada konsepnya dan bagaimana penerapannya? Terima Kasih. 

# data[].attributes.body
Assalamu'alaikum, mohon ijin bertanya. Saya dari Yayasan Rumah Cerdas Athayya Airlangga Surabaya Nohp +6281231299025. Sebagai alumni universitas ternama di Surabaya, saya dkk ingin membuat satu wadah tempat anak anak dhuafa fakirmiskin dan anak berkepentingan hukum untuk dapat belajar secara baik dan layak. Sedari 2010 ide kreasi saya ini sudah saya sampaikan kepada profesor kami di dua Universitas dikota Surabaya. Alhamdulillah mendapatkan respon. Namun seiring perjalanan waktu, justru kami ini malah mendapatkan perlakuan kurang baik dari Dinas pendidikan setempat. Bahkan kami ini difitnah macam macam, sementara saya punya dua aset yang dapat digunakan untuk Homeschooling bagi anak anak tersebut. Mohon ijin, selama sepuluh tahun tersebut segala bukti perlakuan dari oknum oknum tersebut sudah kami rekam dan ada yang sudah pernah kami posting yaitu saat launchingnya Homeschooling Athayya Airlangga di kampus Unair pada tahun 2015, yang hadir dari Dinas pendidikan itu cuma 1 orang sementara undangan untuk mereka ada 20 undangan dari rektorat kampus kami. Mohon saran dan nasehatnya, hingga 2020 kami masih saja dimusuhi oleh oknum oknum tersebut hingga akhirnya kami mencari suaka ke DKI Jakarta bergabung kerjasama PKBM disana. Dan sekedar info, dua anak asuh kami korban KDRT ortunya sudah dinyatakan tidak lulus ujian kesetaraan 2020 lalu oleh sebab hal yang crowded. Saya dkk sudah berupaya maksimal. Namun takdir yang menentukan lain.

# data[].attributes.body
Saya Indah dari Surabaya no. Wa: 081357946849, apakah di awal tahun sekolah rumah juga harus mengacu pada 8 standard  BSNP?
Lalu, apakah diawal tahun ajaran harus membuat program.perencanaan yang isinya semacam program kerja tahunan yang disyahkan dinas?. Tks

# data[].attributes.body
Indah dari Surabaya, 081357946849. Pertanyaan saya, apakah komunitas sekolah rumah juga secara rutin pendapat pembinaan dari penilik? Apakah setiap sekolah punya penilik sendiri send

# data[].attributes.body
Maaf tadi kepencet.  Maksud saya apakah setiap sekolah rumah punya penilik sendiri sendiri seperti sekolah formal?

# data[].attributes.headline
salam kenal, saya ocha laurin (085714729993) dari madiun.

# data[].attributes.subject
salam kenal, saya ocha laurin (085714729993) dari madiun.

# data[].attributes.body
mhn ijin bertanya ,
putri saya berusia 7th, bersekolah di sekolah formal negeri. sehubungan dengan adanya pandemi, dia mulai enggan bersekolah formal lagi dan sebagai orang tua saya mulai berfikir tentang homeschooling.

apakah homeschooling bisa di ajarkan secara mandiri oleh orang tua , mungkin di tambah guru privat untuk beberapa pelajaran formalnya? kemudian bagaimana untuk rapot dan ijazahnya sedangkan di area saya belum ada homeschooling.

terimakasih.

# data[].attributes.body
Bagaimana upaya kita untuk meyakinkan orang tua bahwa sekolah rumah ini bisa memberikan solusi bagi masalah anak dan bagaimana dengan perkembangan sosial anak mengingat anak hanya belajar dalam lingkungan keluarganya saja

Sumarni, dari Dompu NTB. 085337018835

# data[].attributes.headline
Esther Tjandrawijaya, Tunas Bakti Pekanbaru, Payung hukum sekolah rumah

# data[].attributes.subject
Esther Tjandrawijaya, Tunas Bakti Pekanbaru, Payung hukum sekolah rumah

# data[].attributes.body
Esther Tjandrawijaya Tunas Bakti Pekanbaru 08127542149
Q: Apa perbedaan sekolah formal, nonformal dan informal

# data[].attributes.body
Metode sekolah rumah yg layak di tetap bagi anak anak yg susah bgn tidur, kerjanya ya hanya main HP(game dan flem2 Korea), sementara orang tua menginginkan anaknya belajar layaknya sekolah formal, terimakasih

# data[].attributes.body
Kurikulum mana yg bagus untuk sekolah rumah, sebab kita juga sudah tau k13 untuk formal bagaimana dan yg nonformal juga bagaimana, dan saya kemarin uji publik permendikbud pendidikan kesetaraan, terimakasih

# data[].attributes.body
Esther Tjandrawijaya Tunas Bakti Pekanbaru 08127542149
Q: Menurut pengalaman dan pengamatan ibu metode sekolah rumah mana yang cocok untuk anak2 di Indonesia khususnya di daerah seperti Riau?

# data[].attributes.body
Esther Tjandrawijaya Tunas Bakti Pekanbaru 08127542149
Apakah formal, informal dan nonformal secara hukum dapat diterapkan dalam sekolah rumah?

# data[].attributes.body
Apakah Paket C bisa terpakai di seluruh universitas di Indonesia?
Akhadia Nilamsari - Palangkaraya

# data[].attributes.headline
Suhendar ,Kuningan Jabar bagaimana  jika pemerintah tidak melakukan kewajibannya dalam pembiayaan Pendidikan apa langkakah kita untuk meminta kewajiban pemerintah itu 

# data[].attributes.subject
Suhendar ,Kuningan Jabar bagaimana  jika pemerintah tidak melakukan kewajibannya dalam pembiayaan Pendidikan apa langkakah kita untuk meminta kewajiban pemerintah itu 

# data[].attributes.headline
Legalitas dengan sekolah Formal_Alvendo-Yayasan HASSE Batam

# data[].attributes.subject
Legalitas dengan sekolah Formal_Alvendo-Yayasan HASSE Batam

# data[].attributes.body
Assalamulaikum kak. Saya mau bertanya mengenai legalitas sekolah rumah nantinya. Apakah hal ini tidak menimbulkan keirian dari sekolah atau pengelola yang sudah mengeluarkan budget besar untuk pendirian sekolah sedangkan sekolah rumah tidak perlu mendirikan sekolah serta cost yang tinggi untuk operasionalnya?

# data[].attributes.body
Sejak Permendiknas 129/2014, apa saja dinamika penerapan sekolah dari rumah , baik dari sisi regulasi maupun penerapan ? Kalau dikaitkan dengan pandemi, bagaimana dinamika terbaru, permendiknas 129/2014 ?

MEDIANA reporter Harian kompas

# data[].attributes.body
Mohon ijin bertanya dan sharing ya. Saya Kurnia dari Yayasan Rumah Cerdas Athayya Airlangga Surabaya. Sudah enam tahun terakhir ini kami terkendala dengan stakeholder dari Surabaya. Sementara saya diberikan kehormatan untuk mengelola Homeschooling dari universitas Airlangga ini. Untuk landasan teori Permendiknas InsyaaAllah saya paham secara pandangan hukum. Dan Homeschooling Athayya Airlangga ini memang ditujukan untuk anak ABK dan anak berkepentingan hukum. Bagaimana harusnya kami memperjuangkan di stakeholdernya ya? Secara karya Alhamdulillah karya anak anak sudah lolos secara nasional dan internasional

# data[].attributes.body
Patricia Yogya

Apakah ada peluang menembus beasiswa pada anak² berpotensi non akademik atau cerdas...tetapi bukan untuk menulis. Yang dapat di apply sewaktu².

# data[].attributes.headline
Trinita dari sekolah Tunas Bakti pekanbaru

# data[].attributes.subject
Trinita dari sekolah Tunas Bakti pekanbaru

# data[].attributes.headline
Apakah sekolah rumah sudah Ada di kota kota Kecil? 

# data[].attributes.subject
Apakah sekolah rumah sudah Ada di kota kota Kecil? 

# data[].attributes.headline
Apa keunikan/keunggulan kurikulum sekolah rumah 

# data[].attributes.subject
Apa keunikan/keunggulan kurikulum sekolah rumah 

# data[].attributes.body
Ideal Pendidikan sekolah rumah vs Bisnis

Sekarang banyak sekolah rumah atau homeschooling didirikan. Faktanya masih banyak orang yang mendirikan homeschooling  dasarnya yaitu kesempatan Bisnis. Bagaimana cara orang Tua dapat mengetahui sekolah yang benar-benar ideal ramah anak dengan yang Hanya Bisnis?

Terima kasih banyak kakak-kakak hebat.

Stravial Fawaqa

# data[].attributes.body
Saya mau tanya kepada bu Lovely merujuk dengan pernyataannya. Bahwa kita sabar saja sampai anak menemukan aha moment, lalu dia akan lari sendiri, dibandingkan ditarik2 oleh orangtuanya. Pertanyaan saya Bagaimana cara menemukan aha moment tersebut?

# data[].attributes.body
Sekolah saya awalnya adalah homeschool dibawah naungan PKBM.  Dalam perjalanan karena kebutuhan kesetaraan standar, kami akhirnya bernaung dibawah Kementerian agama dalam hal ini Ditjen Bimas Kristen ini khususnya utk SD, SMP, dan SMA..
Sedangkan utk Kindergarten, masih tetap berada dibawah yayasan dan masih menggunakan CCC (Math dan Phonics).

Namun saat ini banyak pertanyaan mengenai landasan hukum apa yang melandasi KBM di kindergarten, selain itu pada saat  mengisi  Report Card yang, juga dipertanyakan NPSN dan NSS yang tidak kami punyai.
Bagaimana harusnya yayasan kami mengambil langkah ke depan, apalagi saat ini kami sedang mengembangkan sekolah kami ke daerah di luar pulau.

P.S.
Saya pribadi masih mempertahankan konsep homescshool murni yang pernah itu Helen support pada awal tahun., antara lain
Bahwa pendidikan dimulai dari orang tua.
Bahwa sekolah adalah bagian dari kehidupan dan kehidupan itulah yang menjadi living testimony bagi orang tua2 lain untuk melihat bahwa anaknya berharga dan memutuskan utk memberikan pendidkan yang tepat bagi anaknya entah itu dalam pendidkan homeschool tunggal maupun dalam komunitas.

# data[].attributes.headline
bagaimana pelaksanaan metode sekolah rumah untuk anak2 kebutuhan khusus, padahal kita tahu anak2 tersebut butuh sentuhan utk lebih memahaminya

# data[].attributes.subject
bagaimana pelaksanaan metode sekolah rumah untuk anak2 kebutuhan khusus, padahal kita tahu anak2 tersebut butuh sentuhan utk lebih memahaminya

# data[].attributes.body
Saya membuat kurikulum Homeschooling kepada anak anak saya dengan cara Learning by doing dan saya menggunakan metodologi playing in happiness. Pertanyaan saya,
Setelah 16th berlalu, saat ini justru metodologi pengajaran saya ini justru dianggap oleh stakeholder stakeholder dengan justifikasi yang sangat tidak ramah anak. Bagaimana saya harus berjuang untuk anak anak ABK dan anak anak berkepentingan hukum ?
Kurnia, Yayasan Rumah Cerdas Athayya Airlangga Surabaya, +6281231299025

# data[].attributes.body
bagaimana untuk anak anak yang awalnya sekolah di sekolah umum, lalu dikondisi pandemi ini harus sekolah secara online. tetapi anak anak tsb tidak siap dengan perangkat yg bisa mengakomodir belajar online

# data[].attributes.body
Bagaimana cara. Merancang pembelajaran sekolah rumah untuk anak usia Dini

# data[].attributes.body
apakah rumah belajar mengeluarkan modul (buku) utk memgakomodir daerah yang susah sinyal, sehingga tidak terlalu tergantung dengan online.

# data[].attributes.body
mbak maria, anak mbak interaksi sosialnya dengan komunitas anak anak apa saja ya? apakah ikut klub ?

# data[].attributes.body
Kalau mau melakukan homeschooling tunggal, bagaimana cara bergabung dengan PKBM?

# data[].attributes.body
Apakah ada bukti nyata/portfolio misalnya yg harus dilaporkan ke pemerintah/lembaga atau yg mungkin diminta selama proses homeschooling tunggal? Atau cukup mengikuti paket C, B, A sebagai syarat/bukti anak mendapat pendidikan?

# data[].attributes.body
Kamila_Depok
Bagaimana tips menjalankan pendidikan berbasis keluarga untuk yang kedua ortu bekerja di kantor full sejak pagi dan sampai rumah malam hari?

# data[].attributes.body
mau bertanya kpd asah pena, anak yg baru lulus smp akan melanjutkan ke homeschooling mandiri, nah prosedurnya apa saja ya utk bisa mengikuti paket C agar bisa mengikuti ujian masuk kuliah.

# data[].attributes.headline
Ka Budi, ketemu lagi. Mo nanya dong, konsep akselerasi di Homeschooling Ka Seto. Thanks. 

# data[].attributes.subject
Ka Budi, ketemu lagi. Mo nanya dong, konsep akselerasi di Homeschooling Ka Seto. Thanks. 

# data[].attributes.body
apakah dari Rumah belajar ataupun Asah Pena ada wadah utk orang tua utk belajar ttg psikologi mengajar anak?  karena anak yg memiliki MODAL belajar berbeda dengan MODAL belajar otang tua pasti akan kesulitan mengajar

# data[].attributes.body
Raport pembelajaran/laporan evaluasi itu bentuknya seperti apa? Apakah hanya bisa disusun oleh kesatuan pendidikan non-formal atau bisa dilakukan oleh orangtua dan simpan salam bentuk portfolio?

# data[].attributes.body
Berarti siswa yg homeschooling wajib gabung ke PKBM ???

# data[].attributes.headline
Disekolah Kita banyak  bertemu dgn anak-anak yg berbeda-beda karakternya, utk mengarahkan karakter yg berbeda-beda itu bagaimana demgan pembelajaran home schooling apakah kita di berikan clue dalam mengkombinasi antara karakter anak dan metide belajar yg baik

# data[].attributes.subject
Disekolah Kita banyak  bertemu dgn anak-anak yg berbeda-beda karakternya, utk mengarahkan karakter yg berbeda-beda itu bagaimana demgan pembelajaran home schooling apakah kita di berikan clue dalam mengkombinasi antara karakter anak dan metide belajar yg baik

# data[].attributes.headline
metode apa saja yg menarik utk disampaikan secara online selain break out room?

# data[].attributes.subject
metode apa saja yg menarik utk disampaikan secara online selain break out room?

# data[].attributes.body
Ijin bertanya kak Maria. Anak saya menjalani homeschooling setara kelas 3 SD. dimulai sejak September 2020 saya tidak lagi mengikutkan anak saya sekolah formal berdasarkan keinginan anak. Yang ingin saya tanyakan adalah apakah agar homeschooling ini diakui kesetaraannya adakah bentuk evaluasi/ujian persemester dan tengah semester seperti sekolah pada umumnya? Tadi saya menyimak bahwa kk Maria mengatakan ada mengikuti ujian online. Mohon pencerahannya. Terima kasih kak Maria sebelumnya.

# data[].attributes.headline
bagaimana pertama kali melakukan homeschool?pada usia anak berapa tahun? dan apa hambatan hambatannya...😊 

# data[].attributes.subject
bagaimana pertama kali melakukan homeschool?pada usia anak berapa tahun? dan apa hambatan hambatannya...😊 

# data[].attributes.body
Di era pandemi ini, hampir semua anak terpaksa utk homeschooling, sehingga perbedaan antara sekolah umum dan homeschooling menjadi semakin tipis. Saya rasa justru homeschooler bahkan lebih siap. Karena itu, Sy rasa ini saat yg tepat utk menyuarakan homeschooling lebih lagi ke masyarakat dan pemerintah. Pertanyaan saya: Apakah sdh ada upaya ke arah sana? Dan bisa sharing apa yang bisa kami lakukan sebagai orang awam?

# data[].attributes.body
kalau sekolah rumah itu kedepannya  adalah bagian dr merdeka belajar,  kenapa kenyataanya harus dibawa PKBM dg syarat2 juga supaya dapat ini dan itu...
bukankah  lbh baik pd ahirnya klu sdh siap baru daftar ujian  untuk mendapatkan kesetaraan saja. (085731151648)

# data[].attributes.body
Saya Sumarni dr NTB
(085337018835)
Bagaimana cara merancang metode sekolah rumah bagi anak PAUD

# data[].attributes.body
Selamat pagi Saya Nur Afiatin dari sekolah Rumah cahaya edukasi Dan Sandi Kerlip Kokab Sukabumi. Pertanyaan buat Pak Elih : 1. Apa konsekwensi yang akan  orangtua Dan komunitas  dapatkan saat memilih kurikulum sekolah Rumah secara  mandiri yang tidak sesuai dengan kurikulum pemerintah? 2. Bagaimana upaya upaya advokasi yang sudah dilakukan oleh asah pena dalam upaya mendorong kurikulum nasional sekolah Rumah yang sesuai dengan prinsip sekolah Rumah sebagai Salah satu bentuk pendidikan masyarakat?

# data[].attributes.headline
Saya Jeanne dari Bali..bagaimana kami yg di sekolah reguler tdk bisa menerima siswa dari homeshooling ?...

# data[].attributes.subject
Saya Jeanne dari Bali..bagaimana kami yg di sekolah reguler tdk bisa menerima siswa dari homeshooling ?...

# data[].attributes.body
Kami berharap organisasi/ paguyuban yang menghimpun komunitas sekolah rumah terus memberi informasi terbaru agar Pembelajaran sekolah rumah dan pengembangan pembelajaran secara kontekstual bisa diakses penyelenggara KomunitasSekolah Rumah pemula. Saling mendukung dan menguatkan dalam mencerdaskan bangsa.

Astatik PKBM BESTARI JOMBANG

# data[].attributes.body
Selamat pagi, saya Hananto dari NCCS Jakarta. Selama ini siswa/i kami mengikuti Ujian Kesetaraan. Namun kami melihat tidak semua mata pelajaran yang diujikan mendukung pengembangan siswa sesuai karakteristik Pendidikan Non-Formal. Apakah akan ada penyederhanaan materi agar lebih sesuai dengan tujuan pendidikan itu sendiri dan bukan hanya menjejali peserta didik dengan informasi yang tidak relevan bagi mereka?

# data[].attributes.body
Mohon ijin,
Yayasan Rumah Cerdas Athayya Airlangga berdiri untuk membantu Yayasan yatim piatu yang ada di Surabaya dan LBH yang mengadvokasi anak anak korban kekerasan.
Sudah ada 3 CSR perusahaan swasta yang membantu kami. Dan rektorat Unair sudah mensupport kami secara penuh. Siap membantu Pemerintah untuk mengadvokasi anak anak Indonesia 🙏🙏.
Kendala kami adalah oknum oknum PNS yang tidak ramah anak sehingga masih sering bentrok dengan pemikiran kami pak.
Karya karya kami sudah bertebaran untuk mendukung dunia literasi.
Kami masih tetap butuh support ... Siap untuk bersinergi.
Salam hormat,
Kurnia
Ketua Yayasan Rumah Cerdas Athayya Airlangga Surabaya +6281231299025

# data[].attributes.body
di pemerintah daerah saat ini sudah berapa banyak yang seperti Kota Bandung ? Lalu, pekerjaan rumah sekarang, apakah masih mengurangi fanatisme /dikotomi sekolah formal, informal, nonformal , atau apa lagi utk homeschooling ? Kalau bukan lagi dikotomi spt yg disampaikan Pak Elih, apakah bisa membawa semangat homeschooling utk PJJ/BDR yg kini dijalankan sekolah formal, jika bisa sept apa membangun kesadarannya?

# data[].attributes.body
Untuk bu helen, mohon dijelaskan lagi jenis2 tes internasional seperti toefel, tujuannya mengukur apa, syaratnya apa?

# data[].attributes.body
Warisno/

# data[].attributes.body
Sekolah Rumah menurut saya saat ini belum bisa menjangkau semua lapisan masyarakat,

# data[].attributes.headline
Kemudahan Perijinan Sekolah Rumah Komunitas

# data[].attributes.subject
Kemudahan Perijinan Sekolah Rumah Komunitas

# data[].attributes.body
Saya Hananto dari NCCS Jakarta, sejauh ini kami masih menginduk pada PKBM lain meskipun kami sudah 3 tahun beroperasi. Concern saya ketika hendak mengisi fom perijinan PKBM adalah adanya beberapa persyaratan fisik seperti ruang kepala sekolah, ruang perpustakaan, dsb. Kami memohon adanya penyederhanaan persyaratan agar legalitas sekolah rumah dapat lebih meluas. Apakah akan ada inovasi dari Dinas Pendidikan terutama di masa Online seperti sekarang ini?

# data[].attributes.body
Kalau anak kami belum memulai homeschooling, tapi ada rencana ke arah sana. Pendaftaran ke PKBM itu waktunya kapan ya pak? Sebelum memulai homeschool atau kalau mau mendapat ijasah kesetaraan?