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-“Aulas régias”.

-Uso das “Cartas de ABC”.

-Marcha sintética.

Soletração;

Método fônico;

Silabação.

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1876
METODIZAÇÃO DO ENSINO DA LEITURA
"Marco inicial"
-"Cartilha Maternal" ou "Arte da Leitura".

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-Método João de Deus ou “método da palavração” .
Baseava-se nos princípios da moderna linguística da época e consistia em iniciar o ensino da leitura pela palavra, para depois analisá-la a partir dos valores fonéticos das letras.

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1890
INSTITUCIONALIZAÇÃO DO MÉTODO ANALÍTICO
-Reforma da Instrução Pública de São Paulo.
Reorganização da Escola Normal de São Paulo.
Criação da Escola-Modelo Anexo.

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-Jardim de Infância na Escola-Modelo Anexo.

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1920
ALFABETIZAÇÃO SOB MEDIDA
-Influência da Pedagogia Norte-Americana.
-Reforma Sampaio Dória.

Autonomia Didática.

Método analítico.(palavração, setenciação, historieta)

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-Tendência da relativação da importância do método baseado no livro "Testes ABC para verificação da maturidade ao aprendizagem da leitura e escrita”, escrito por M. B. Lourenço Filho.
- Nova tradição no ensino da leitura e da escrita: a alfabetização sob medida.

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1980-dias atuais
DESMETODIZAÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO
-Construtivismo
-Métodos mistos e testes de     maturidade
-Interacionisno Línguistico(anos 1980)
-Letramento(anos 1990)
-Método Fônico(anos 2000)