# data[].attributes.body
vi tænker at det er en kombineret synsvinkel, da vi får det meste ser kirsten udefra men også kommer ind og høre hendes tanker

# data[].attributes.body
Medsyn: Når hun genfortæller fra da hun er barn fordi det skrevet i nutid

Bagudsyn. Bagudsyn når hun ligger og tænker i sengen som ung fordi at det er skrevet i datid

# data[].attributes.body
3. persons fortæller: Det er en tredjepersonsfortæller, da der ofte bliver set på dem. Fortælleren er ikke med i historien/kigger fra siden af vores hovedperson. Der bliver brugt navne og han/hun/den i teksten.

Observerende fortæller: Det er en observerende fortæller i historien. Vi får ikke noget at vide om andre karaktere.

Personal Fortæller

# data[].attributes.body
Indre synsvinkel

“Hun var allerede så træt af at tænke, men hun følte, at hvis hun

gav op nu, var hendes liv forspildt.”

# data[].attributes.body
Bange for mennesker. Prøver at komme forbi det som skete ved hende som barn. Er meget traumatiseret fra sin barndom.

# data[].attributes.body
Fortælleren

Synsvinkel
Indre synsvinkel
Bagudsyn

Fortællertype
3. persons fortæller
Personal fortæller

# data[].attributes.body
Semantiske felter

Myrde
river

rusker

sparker

tåre

hyler

løber

krænket

blodigt

frygtelig

Karakteristik
Hun er følelsesmæssigt ustabil og lidt voldelig.
Er i sorg.
Er ensom.
Er forelsket.

# data[].attributes.attachment_link.title
Man gjorde et barn fortræd - analysearbejde

# data[].attributes.body
Selve teksten foregår hovedsageligt med bagudsyn, men der forekommer flashback som fortælles med medsyn

# data[].attributes.body
Fortælleren

Synlig eller skjult fortæller

En skjult fortæller, da fortælleren ikke er med i handlingen.

Synsvinkel: Indre synsvinkel, Vekslende synsvinkel, Ydre synsvinkel, Kombineret

Kombineret da vi som læsere både begivenhederne udefra og fra personernes indre synsvinkel. Ofte ydre synsvinkel til at beskrive situationer (scenisk fremstilling), mens der benyttes indre synsvinkel, når personers følelser og tanker skal formidles. Vi høre både om de begivenheder der er sket i Kirstens liv, men også om hendes tanker omkring det hele.

Medsyn eller bagudsyn

Teksten er skrevet som bagudsyn, da man læser meget om hendes erindringer og hvad der skete da hun var barn. skaber en distance til det fortalte og giver dels mulighed for refleksioner over det skete, som med synet ikke giver, dels mulighed for flash back.
Medsyn når vi er i erindringerne, fordi det er skrevet i nutid. Bagudsyn når vi er i hendes unge dage da det er skrevet i datid.

Fortællertype

1. persons fortæller

Jeg-fortæller

3. persons fortæller

Observerende fortæller

Alvidende fortæller

Personal fortæller

Fortællertypen er en 3. persons Personal fortæller, da synsvinklen er bundet til en personen (Kirsten) i teksten. Kaldes også en personbunden 3. personsfortæller. Fortælleren lader os blot følge en persons eller nogle få personers tanker og synsvinkler på det, der sker. Fortælleren er selv skjult, i den forstand at vedkommende ikke deltager i handlingen, men blot formidler personens tanker og tale til os.

Beskriv Kirsten:

Undersøg semantiske felter 2 i teksten og lav på baggrund heraf en karakteristik af Kirsten – barnet Kirsten (10 år) og den unge Kirsten (17 år / 20 år)

Kirsten (9 år)
Underskuds barn

Indelukket

Holder sine tanker for sig selv

Hun vil gerne snakke mere med sin mor, men hun er sådan lidt bange for voksenrollen

Kæmper med sine egne tanker

Kirsten (ung 17-20 år)
Stadig i underskud

Stadig indelukket

Deler ikke hemmeligheder

Dårligt forhold til forældre, har aldrig kunne snakke om alvorlige til med dem.

Angst/PTSD?

Psykisk ustabil

Dilemma om seksualitet