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우측의 각 회의실 컬럼의 아래에 있는   +버튼을 눌러 내용을 입력해주세요

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우측의 각 회의실 컬럼의 아래에 있는   +버튼을 눌러 내용을 입력해주세요

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강사분께 궁금한 점 등을 아래 +버튼을 눌러 작성해주시면 강사분과 연락하여 추후 피드백하여 드리겠습니다.

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강사분께 궁금한 점 등을 아래 +버튼을 눌러 작성해주시면 강사분과 연락하여 추후 피드백하여 드리겠습니다.

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온오프라인을 넘나드는 역동적인 학급운영이었던 것 같습니다. 제 아이가 선생님 학급에 소속되었으면 어땠을까 생가해봅니다^^

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작년 1학년 열린반 학생들과 라포를 쌓기 위해 3월달에는 한명씩 영상통화를 진행하였습니다. 서로 얼굴을 익히고 간단한 진단평가를 실시하는 시간을 가졌어요.
학급 협약도 세우고싶었는데 제대로 진행되지않아서 올해는 꼭! 해보겠습니다.

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1학기에는 1일 1챌린지 활동
2학기에는 마니또 활동과 개인상담(등교시, 전체에 2/3 참여)

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-학급 규칙 같이 정하기
-규칙을 잘 지키지 않았을 시에 조치도 같이 정하기
-학급회장, 부회장에게 공식적인 권한 부여

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수업성장 격려제 운영 노하우

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수업성장 격려제 운영 노하우

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자기소개 빙고게임으로 게임을 통해 학생들이 이야기를 하고 다른 친구들도 알아가는 활동,
아침에 음악 틀어주기

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*  패들렛을 이용한 서로 알아가기<

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*  패들렛을 이용한 서로 알아가기
- 할수 있는 요리 / 요즘 뭐하고 노니?/ 나의 꿈은 000이야

* 각종 오프라인 단체 게임을 온라인으로 할 수 있는 방법 공부 예정

* 장진숙부장님께서 말씀하신 미술치료, 행복교육연수자료 이용해도 좋을 듯

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2년동안 비담임이었어서;;;학급 학생들과 가까워지기 위한 프로그램들이 많은 거 같아서 배우면서 학급경영을 해야할 거 같습니다.

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선생님의 열정이 느껴지는 학급운영이었던 것 같습니다.
혹시 문장완성검사 양식을 받을 수 있을까요?

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심승보 : 1일 1 챌린지 활동을 통한 생활습관 만들기 / 다양한 성격 테스트, mbti 검사/청소년문장검사를 통해 학생들 파악하기 활동을 진행해 보고 싶습니다.

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심승보 : 1일 1 챌린지 활동을 통한 생활습관 만들기 / 다양한 성격 테스트, mbti 검사/청소년문장검사를 통해 학생들 파악하기 활동을 진행해 보고 싶습니다.

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등교했을 때 안정적인 마음이 들도록 따뜻한 학급 운영

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학급협약+개인별 약속 협의
-스티커 어플 활용하여 운영
-개인별 약속: 1주 1챌린지

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-학급규칙 함께 정하기
-예의바른 생활하기
-참여도 높은 학급만들기

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학생별 상황을 정확히 파악하여 그에 맞는 생활지도와 수업을 하겠습니다.

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-청소년문장검사를 통한 심층적인 개별상담

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나의 시간과 마음을 나누는 것이 관계의 핵심이라는 말씀이 마음에 많이 와 닿았습니다. 

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나의 시간과 마음을 나누는 것이 관계의 핵심이라는 말씀이 마음에 많이 와 닿았습니다. 

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줌에서 마피아 게임 해보려합니다.

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작년에는 3학년 모두가 함께 공동으로 아이들을 관리하기 위해 노력하였고, 온라인상으로 지도가 어려운 아이들은 오프라인 상에서 개별적으로  지도가 이루어져 뒤쳐지는 아이 없이 모두가 함께 힘을 모아 아이들 지도에 힘썼습니다.

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작년에는 3학년 모두가 함께 공동으로 아이들을 관리하기 위해 노력하였고, 온라인상으로 지도가 어려운 아이들은 오프라인 상에서 개별적으로  지도가 이루어져 뒤쳐지는 아이 없이 모두가 함께 힘을 모아 아이들 지도에 힘썼습니다.

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온라인 수업 안들었을때 꼬박 꼬박 전화해주기 - 항상 잊지 않고 있다는걸 말해주니 참여도도 높아지고 학교에서 만났을때도 좋았습니다

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강의 내용처럼 아이들과 함께 규칙을 정해 보고자 합니다.

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학생들과 온라인상에서 친밀한 라포가 형성할 수 있는 것이 놀라웠습니다. 저도 진로수업에서 학생들과 잘 소통하는 수업을 하도록 노력하겠습니다.

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학생들과 소통할 수 있는 내용들을 직접 실천하신 실행력과 열정이 대단하십니다.  올 해는 소개해주신 내용 중 한 가지라도 실천해보도록 하겠습니다. ^^ 

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학생들과 소통할 수 있는 내용들을 직접 실천하신 실행력과 열정이 대단하십니다.  올 해는 소개해주신 내용 중 한 가지라도 실천해보도록 하겠습니다. ^^ 

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학생들과 올해 처음이지만 먼저 다가가도록하겠습니다.

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장진숙 서울대행복연구센터 안내

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장진숙 서울대행복연구센터 안내

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행복교육포털사이트(http://happinessclass.snu.ac.kr)

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5가지 사랑의 언어를 적재적소에 사용

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5가지 사랑의 언어를 적재적소에 사용하여 관계맺음하기

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온라인에서 이렇게 다양한 활동을 할 수 있구나 느끼는 시간이었고 좋은 사례들 많이 공유해주셔서 감사합니다. 꼭 실전해보고싶어요~!

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연수해주신 내용을 참고하여 학급의 공동체 역량을 증진할 수 있는 프로그램을 진행하고자 합니다.
특히 소통에 대한 교사, 학생, 학부모의 인식이 다른 통계 자료를 보고 더 빈번하고 밀도있는 소통이 필요하다는 생각을 하였습니다.

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좋은 관계란 그 사람을 위해 기꺼이 시간과 마음을 내어주는 것이라는 말이 정말 인상깊었습니다. 좋은 강의 감사합니다~

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좋은 관계란 그 사람을 위해 기꺼이 시간과 마음을 내어주는 것이라는 말이 정말 인상깊었습니다. 좋은 강의 감사합니다~

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입체 이름표 너무 좋은것같아요~~공유 부탁드립니다^^

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입체 이름표 너무 좋은것같아요~~공유 부탁드립니다^^

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유익한 연수 정말 감사합니다~ 저도 문장완성검사지 자료를 받을 수 있을까요~?!

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마니또는 어떻게 뽑아는지 궁금해요~!

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마니또는 어떻게 뽑아는지 궁금해요~!

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아이들이 얼마나 행복하고 즐거웠을까 싶습니다. 또 선생님의 넘치는 열정에 감동하고 본받아야겠다고 생각했습니다. 감동적인 강의 감사합니다.

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어떻게 이렇게 많은 것들을 하실 수 있으셨을까.. 존경스럽습니다!
선생님께서 알려주신 활동들을 활용해보면서
올해는 작년 보다 좀 더 부지런하게 내실있게 학급운영해 나가겠습니다
소중한 경험 공유해주셔서 감사합니다:)