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Documento que se elabora para consignar acciones de formación, concertadas entre el Instructor-tutor y el Aprendiz, con el fin de que éste pueda alcanzar los logros que no pudo obtener durante el proceso normal definido para el aprendizaje. Se formula durante el período establecido para la formación, con el propósito de establecer otras alternativas para alcanzar los logros de aprendizaje.

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Es el conjunto de acciones y elementos que se realizan para tener una mejor enseñanza en los aprendices, mejor rendimiento y más estimulación.
Fortalecen las acciones de mejoramiento necesarias para corregir las desviaciones encontradas durante el desarrollo, que se generan como consecuencia de los procesos de Autoevaluación, de Evaluación Independiente y de las observaciones formales provenientes de la autoridad de control.

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Qué son los Ritmos de aprendizaje - Glosario

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Qué son los Ritmos de aprendizaje - Glosario

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Velocidades diferentes para aprender de acuerdo con las características de cada Aprendiz. Son el resultado de muchos factores, como por ejemplo, la motivación, el bagaje cultural previo, la edad, las distintas maneras de aprender, entre otros. Cada persona aprende de manera distinta y avanza a distintos ritmos dependiendo de sus capacidades y potencialidades en cada área o línea tecnológica.

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Son distintas capacidades y estrategias que tiene un aprendiz para aprender y emplear tiempos especificos al realizar diversas actividades que dependen de sus procesos para asimilar la información que recibe, estos pueden ser de forma rapida o lenta.