# data[].attributes.attachment_link.title
fumetto 2 e contestualizzazione. epub.epub

# data[].attributes.body
Lezione 22/03
Pensando all’alunno seguito nel tirocinio che è affetto da ADHD e Disprassia, io modificherei lo sfondo del padlet  per renderlo più semplice ed immediato, in modo da non distrarre il bambino e mantenere la sua attenzione sull’obiettivo. Per quanto riguarda la disposizione dei documenti, sceglierei la sequenza per rendere meno difficoltoso il reperimento dei file all’interno della pagina e per permettere all’alunno di operare in autonomia. 
Per quanto riguarda il voki, utilizzerei comunque il mago poiché l’alunno ha una passione per i cartoni animati e quindi questo avatar rappresenterebbe ugualmente uno stimolo per catturare la sua attenzione. Anche gli obiettivi stabiliti sarebbero gli stessi. 

# data[].attributes.headline
Validità del padlet nella didattica laboratoriale e contestualizzazione nella didattica speciale

# data[].attributes.subject
Validità del padlet nella didattica laboratoriale e contestualizzazione nella didattica speciale

# data[].attributes.body
GOOD JOB
let's go on