# data[].attributes.attachment_link.title
Інформатика 8 клас: Основи HTML

# data[].attributes.attachment_link.description
Після цього заняття потрібно вміти:

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота14 Складання програм Графіка в Пайтон

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота15 Складання програм Графіка в Пайтон.docx

# data[].attributes.headline
Складіть програму побу

# data[].attributes.body
Складіть програму побудови малюнків та реалізуйте її в додатку ЄPython:
- вправа 1 - 3б. Якщо створили програма для побудови іншого малюнку, то 5б;
- вправа 2 - 3б;
- вправа 3 - 3б. Якщо створили програму, в якій інші кольори сегментів, то 4б.
Завантажте скріншоти

# data[].attributes.attachment_link.title
ЄPython - програмувати просто!

# data[].attributes.attachment_link.description
Завантаження…

# data[].attributes.attachment_link.title
ЄPython - програмувати просто!

# data[].attributes.attachment_link.description
Завантаження…

# data[].attributes.headline
2. Запишіть програму,&

# data[].attributes.body
2. Запишіть програму, яка використовує модуль малювання та будує п'ятикутну спіраль зеленого кольору з товщиною 4 пікселі. Зверніть увагу на Мал. 18.1 стор.175.

# data[].attributes.attachment_link.title
§ 15. Вправа 2. Перетворення кольору | 8 клас | Морзе

# data[].attributes.attachment_link.title
ЄPython - програмувати просто!

# data[].attributes.attachment_link.description
Завантаження…

# data[].attributes.headline
Google платформf «Безпека дітей в Інтернеті»

# data[].attributes.subject
Google платформf «Безпека дітей в Інтернеті»

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Безпека дітей в Інтернеті

# data[].attributes.attachment_link.title
Безпека дітей в Інтернеті

# data[].attributes.attachment_link.description
Безпека дітей в Інтернеті - це багатогранна програма, яка включає веселу й безкоштовну онлайн-гру під назвою Interland і освітній посібник, щоб допомогти дітям навчитися досліджувати онлайн-світ безпечно й відповідально.

# data[].attributes.attachment_link.title
Мультфільм "Здорове використання соціальних мереж"

# data[].attributes.attachment_link.title
Мультфільм «Як бути в безпеці в інтернеті?»

# data[].attributes.attachment_link.title
ЄPython - програмувати просто!

# data[].attributes.attachment_link.description
Завантаження…

# data[].attributes.headline
2) Напишіть прогр

# data[].attributes.body
2) Напишіть програму, яка шукатиме значення виразу при введенні дійсного значення х із клавіатури (дивіться у файлі Вирази.png): а) - 3б; в) - 4б; д) - 4б.

Завантажте скриншоти проєктів так, щоб було видно програмний код та результат виконання.

# data[].attributes.attachment_link.title
ЄPython - програмувати просто!

# data[].attributes.attachment_link.description
Завантаження…

# data[].attributes.headline
Виконуєте одне із 

# data[].attributes.body
Виконуєте одне із запропонованих завдань. Обираєте для себе завдання із бажаною кількістю балів.
Завдання 1. Виконайте вправу 3. Сума трьох. (стор.137) - 7б
Дослідіть, як впливає надання значення аргументам функції на результат у програмі за зразком (мал. 13.3).

Завдання 2. №9 ст. 139 - 11б
Складіть програму для знаходження кількості теплоти, яка потрібна
для нагрівання тіла масою m, з початковою і кінцевою температурами тіла t1 і t2, питомою теплоємністю речовини с, яка обчислюється за формулою:
Q = cm(t2 – t1).
Для обчислення використайте такі дані: m = 5 кг, t1 = 20 ºС;  t2 = 100 ºС, c = 2000 Дж/(кг*ºС). Якого типу буде змінна Q?

# data[].attributes.headline
Практична робота №9 "Складання програм на введення та виведення даних"

# data[].attributes.subject
Практична робота №9 "Складання програм на введення та виведення даних"

# data[].attributes.attachment_link.title
ЄPython - програмувати просто!

# data[].attributes.attachment_link.description
Завантаження…

# data[].attributes.headline
1. Повторіть §13 ст. 1

# data[].attributes.body
1. Повторіть §13 ст. 133-137.

Практичне завдання виконайте на сайті ЄPython

1. Виконайте №6_2 ст. 138 - 4б.

2. Виконайте №7_2 (3б) та №7_3 (4б) ст. 139

Завантажте скриншоти проєктів так, щоб було видно програмний код та результат виконання.

# data[].attributes.headline
Введення й виведення даних

# data[].attributes.subject
Введення й виведення даних

# data[].attributes.attachment_link.title
Мова програмування Python. Оператори.

# data[].attributes.attachment_link.description
З'єднай назву операції та запис мовою програмування Python.

# data[].attributes.attachment_link.title
Типи величин Python

# data[].attributes.attachment_link.description
Визначте тип  величин.

# data[].attributes.attachment_link.title
ЄPython - програмувати просто!

# data[].attributes.attachment_link.description
Завантаження…

# data[].attributes.headline
Доброго дня)))1. П

# data[].attributes.body
Доброго дня)))
1. Подивіться пояснення матеріалу уроку за першим у списку посиланням.
2. Прочитайте у підручнику  пункти 1-3 §13 на стор. 133-135.
3. Вивчіть використання функцій print(), input(), int(), float() в Таблиці 13.1 на ст.136.

Практичні завдання
1. Виконайте вправи 1 та 2 (стор. 135) за другим і третім посиланнями. Надішліть скриншот результату виконання вправ.
Вправа 1. Типи величин - 4б
Вправа 2. Оператори - 4б
2. Виконайте перше завдання №6_а стор. 138. Відкрийте середовище програмування і створіть проєкт. (проєкт створюється за допомогою команд рядка 4 таблиці 13.1) - 7б

На сторінці проєкту на вкладці main.py викликаєте контекстне меню та обираєте ком

# data[].attributes.headline
Структура програми. Типи даних у програмуванні

# data[].attributes.subject
Структура програми. Типи даних у програмуванні

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Софія Медвідь

# data[].attributes.attachment_link.title
5 Золотих правил безпеки в інтернеті

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Даша Фоменко

# data[].attributes.attachment_link.title
Правила безпечної роботи в Інтернеті

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Артем Яковенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Правила безпеки в інтернеті

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Черниш Дарья

# data[].attributes.attachment_link.title
правила безпечної роботи в Інтернеті

# data[].attributes.attachment_link.title
Правила безпеки в Інтернеті

# data[].attributes.headline
1. Прочитайте §11 (ст.

# data[].attributes.body
1. Прочитайте §11 (ст. 115-121).
2. Подивіться відео та створіть власний YouTube канал. Або відкрийте його, якщо ви створили канал раніше.
3. Завантажте на ваш канал відео про День Святого Миколая, який створили на минулих уроках.Доступ - приватний за посиланням.
4. Завантажте посилання на перегляд відео.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Хохлова

# data[].attributes.attachment_link.title
Інформатика 8 клас Урок27 Сервіси розміщення аудіо та відео файлів в Інтернеті

# data[].attributes.attachment_link.title
Рататуй (Ratatouille) Трейлер мовою оригіналу

# data[].attributes.attachment_link.title
§ 6. Вправа 2. Навігаційна панель | 8 клас | Морзе

# data[].attributes.headline
Практична робота №2 "Технічні характеристики та призначення основних складових персонального комп'ютера"

# data[].attributes.subject
Практична робота №2 "Технічні характеристики та призначення основних складових персонального комп'ютера"

# data[].attributes.headline
Доброго дня))) Щиро ві

# data[].attributes.body
Доброго дня))) Щиро вітаю Вас з початком нового навчального року!

Подивіться відео "Як правильно сидіти за комп'ютером". Дотримуйтесь цих правил у житті та не забувайте виконувати фізичні вправи.

1. Опрацюйте пункти 1 та 2 §1:

пригадайте Інформаційні процеси за допомогою Мал. 1.1 на стор.5;

вивчіть визначення код та кодування повідомлень на стор.6;

запам'ятайте процес прийому та передавання повідомлень (Мал. 1.3 стор.7)

Практичне завдання

Створіть 4 різних QR-кодів та розмістіть їх у спільній презентації.

1. Перейдіть на сайт для створення QR-кодів

Різний тип контенту для QR кодів:

QR-код No1 – URL адреса сайта електронної бібліотеки

QR-код No2 – Текст – Ваше прізвище та ім’я

QR-код No3 – Email – Ваша електронна адреса

QR-код No4 – додати покликання на відео YouTube про символи України

2. Всі QR-коди повинні бути різними за кольорами, дизайном, логотипом всередині (логотип можна завантажити з ПК).

3. Всі QR-коди розмістіть на одному слайді презентації, на якому напишіть Ваше прізвище.

# data[].attributes.attachment_link.title
QRCode Monkey - The free QR Code Generator to create custom QR Codes with Logo

# data[].attributes.attachment_link.description
Create custom QR Codes with Logo, Color and Design for free. This QR Code Maker offers free vector formats for best print quality.

# data[].attributes.headline
Доброго дня))) 

# data[].attributes.body
Доброго дня)))
Виконуєте завдання Інтернет-олімпіади «На Урок» з інформатики:

Зайдіть за посиланням на сторінку "На Урок" вхід для учня (старт) - олімпіада.

Введіть ваш пароль (обов'язково)

Оберіть олімпіаду з інформатики.

Виконайте олімпіадні завдання у відведений для цього час.

Зробіть скриншот результату  роботи
Завантажте скриншот

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Онлайн-школа «На Урок»

# data[].attributes.attachment_link.title
"На Урок" вхід для учня (старт) - олімпіада, конкурс, курси

# data[].attributes.attachment_link.description
Сторінка naurok.ua/start призначена для входу на сайт. Якщо у твоєму класі проходила олімпіада "На Урок", у тебе має бути пароль від вчителя. Вкажи його на цій сторінці, щоб потрапити до особистого кабінету.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Skip to content

Build software collaboratively with the power of AI, on any device, without spending a second on setup

Join 25 million builders on Replit

Generate, edit, and explain code with Replit AI. Collaborate in our real-time multiplayer editor. Build, test, and deploy directly from the browser.

"Tightly integrated code generation, editing and output - well executed. Sets a high bar for computing education."

"The team at Replit are on fire as always - constantly seeing initiatives like this coming out that make me so excited to get coding and bring new ideas into my workshops and lessons 🔥"

"What Replit is doing in the DevEx space is a truly revolution and it will change how we develop apps."

"Lately, every time I open Replit, something new is added. I can really appreciate Replit when I think of the tremendous development costs I would have incurred if I had to make something like this myself."

"Replit has fulfilled my dreams of making tinkering with my code from my phone both viable and fun."

Code faster with AI

Built right into the editor, Replit AI enables you to debug, autocomplete, and turn natural language into code with one-click.

# data[].attributes.attachment_link.title
Replit: The software creation platform. IDE, AI, and Deployments

# data[].attributes.attachment_link.description
Run code live in your browser. Write and run code in 50+ languages online with Replit, a powerful IDE, compiler, & interpreter.

# data[].attributes.attachment_link.title
Властивості та методи елементів керування. Кнопка. Морзе. 8 клас. 2022. Урок 13

# data[].attributes.headline
Доброго дня)))1. П

# data[].attributes.body
Доброго дня)))
1. Прочитайте пункти 1-2 на стор. 148-150.
2. Запам'ятайте, або запишіть:
службові слова для створення елементів керування;
властивості об'єкту кнопка Button().

Практичне завдання
Виконайте вправу 1 Сторони горизонту. (ст. 150-151)

# data[].attributes.headline
Властивості та методи елементів керування. Кнопка

# data[].attributes.subject
Властивості та методи елементів керування. Кнопка

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Skip to content

Build software collaboratively with the power of AI, on any device, without spending a second on setup

Join 25 million builders on Replit

Generate, edit, and explain code with Replit AI. Collaborate in our real-time multiplayer editor. Build, test, and deploy directly from the browser.

"Tightly integrated code generation, editing and output - well executed. Sets a high bar for computing education."

"The team at Replit are on fire as always - constantly seeing initiatives like this coming out that make me so excited to get coding and bring new ideas into my workshops and lessons 🔥"

"What Replit is doing in the DevEx space is a truly revolution and it will change how we develop apps."

"Lately, every time I open Replit, something new is added. I can really appreciate Replit when I think of the tremendous development costs I would have incurred if I had to make something like this myself."

"Replit has fulfilled my dreams of making tinkering with my code from my phone both viable and fun."

Code faster with AI

Built right into the editor, Replit AI enables you to debug, autocomplete, and turn natural language into code with one-click.

# data[].attributes.attachment_link.title
Replit: The software creation platform. IDE, AI, and Deployments

# data[].attributes.attachment_link.description
Run code live in your browser. Write and run code in 50+ languages online with Replit, a powerful IDE, compiler, & interpreter.

# data[].attributes.attachment_link.title
Квадрат вписаний в коло.png

# data[].attributes.headline
Доброго дня)))Прод

# data[].attributes.body
Доброго дня)))
Продовжуємо практикуватися у створенні проєктів для обчислення виразів.
Повторіть службові слова з §13.
Таблиця 13.1 на стор. 136.
Службові слова для опису власної функції (стор.136-137).

Практичне завдання:
В середовищі Repl.it складіть програму для №8 ст. 139.
З комп’ютерного диска (діаметр 120 мм) восьмикласники виготовили квадратну заготовку для сувеніра. Складіть програму, яка визначатиме сторону подарункової коробки для цього сувеніру.
Підказка з математики на малюнку

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Skip to content

Build software collaboratively with the power of AI, on any device, without spending a second on setup

Join 25 million builders on Replit

Generate, edit, and explain code with Replit AI. Collaborate in our real-time multiplayer editor. Build, test, and deploy directly from the browser.

"Tightly integrated code generation, editing and output - well executed. Sets a high bar for computing education."

"The team at Replit are on fire as always - constantly seeing initiatives like this coming out that make me so excited to get coding and bring new ideas into my workshops and lessons 🔥"

"What Replit is doing in the DevEx space is a truly revolution and it will change how we develop apps."

"Lately, every time I open Replit, something new is added. I can really appreciate Replit when I think of the tremendous development costs I would have incurred if I had to make something like this myself."

"Replit has fulfilled my dreams of making tinkering with my code from my phone both viable and fun."

Code faster with AI

Built right into the editor, Replit AI enables you to debug, autocomplete, and turn natural language into code with one-click.

# data[].attributes.attachment_link.title
Replit: The software creation platform. IDE, AI, and Deployments

# data[].attributes.attachment_link.description
Run code live in your browser. Write and run code in 50+ languages online with Replit, a powerful IDE, compiler, & interpreter.

# data[].attributes.headline
Доброго дня)))

# data[].attributes.body
Доброго дня)))
Виконуєте одне із запропонованих завдань. Обираєте для себе завдання із бажаною кількістю балів.
Завдання 1. Виконайте вправу 3. Сума трьох. (стор.137) - 7б
Дослідіть, як впливає надання значення аргументам функції на результат у програмі за зразком (мал. 13.3).

Завдання 2. №9 ст. 139 - 11б
Складіть програму для знаходження кількості теплоти, яка потрібна
для нагрівання тіла масою m, з початковою і кінцевою температурами тіла t1 і t2, питомою теплоємністю речовини с, яка обчислюється за формулою:
Q = cm(t2 – t1).
Для обчислення використайте такі дані: m = 5 кг, t1 = 20 ºС;  t2 = 100 ºС, c = 2000 Дж/(кг*ºС). Якого типу буде змінна Q?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Skip to content

Build software collaboratively with the power of AI, on any device, without spending a second on setup

Join 25 million builders on Replit

Generate, edit, and explain code with Replit AI. Collaborate in our real-time multiplayer editor. Build, test, and deploy directly from the browser.

"Tightly integrated code generation, editing and output - well executed. Sets a high bar for computing education."

"The team at Replit are on fire as always - constantly seeing initiatives like this coming out that make me so excited to get coding and bring new ideas into my workshops and lessons 🔥"

"What Replit is doing in the DevEx space is a truly revolution and it will change how we develop apps."

"Lately, every time I open Replit, something new is added. I can really appreciate Replit when I think of the tremendous development costs I would have incurred if I had to make something like this myself."

"Replit has fulfilled my dreams of making tinkering with my code from my phone both viable and fun."

Code faster with AI

Built right into the editor, Replit AI enables you to debug, autocomplete, and turn natural language into code with one-click.

# data[].attributes.attachment_link.title
Replit: The software creation platform. IDE, AI, and Deployments

# data[].attributes.attachment_link.description
Run code live in your browser. Write and run code in 50+ languages online with Replit, a powerful IDE, compiler, & interpreter.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Рішельєвський дистанційний

# data[].attributes.attachment_link.title
Информатика. 8 класс. Урок 42. Типи даних у програмуванні. Присвоєння значень величинам

# data[].attributes.headline
Доброго дня)))1. П

# data[].attributes.body
Доброго дня)))
1. Подивіться пояснення матеріалу уроку за першим у списку посиланням.
2. Прочитайте у підручнику  пункти 1-3 §13 на стор. 133-135.
3. Вивчіть використання функцій print(), input(), int(), float() в Таблиці 13.1 на ст.136.

Практичні завдання
Виконайте перше і друге завдання №7 стор. 139. Відкрийте середовище програмування Repl.it і створіть проєкт.

На сторінці проєкту на вкладці main.py викликаєте контекстне меню та обираєте команду Copy link.  Завантажте це посилання у власний кабінет.

# data[].attributes.attachment_link.title
Типи величин Python

# data[].attributes.attachment_link.description
Визначте тип  величин.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Рішельєвський дистанційний

# data[].attributes.attachment_link.title
Информатика. 8 класс. Урок 42. Типи даних у програмуванні. Присвоєння значень величинам

# data[].attributes.headline
Доброго дня)))1. П

# data[].attributes.body
Доброго дня)))
1. Подивіться пояснення матеріалу уроку за першим у списку посиланням.
2. Прочитайте у підручнику  пункти 1-3 §13 на стор. 133-135.
3. Вивчіть використання функцій print(), input(), int(), float() в Таблиці 13.1 на ст.136.

Практичні завдання
1. Виконайте вправи 1 та 2 (стор. 135) за другим і третім посиланнями. Надішліть скриншот результату виконання вправ.
Вправа 1. Типи величин - 4б
Вправа 2. Оператори - 4б
2. Виконайте перше завдання №6_а стор. 138. Відкрийте середовище програмування і створіть проєкт. (проєкт створюється за допомогою команд рядка 4 таблиці 13.1) - 7б

На сторінці проєкту на вкладці main.py викликаєте контекстне меню та обираєте команду Copy link.  Завантажте це посилання у власний кабінет.

# data[].attributes.attachment_link.title
Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна середовища програмування.pptx

# data[].attributes.headline
Тест "Знайомство з середовищем пр-ня"

# data[].attributes.subject
Тест "Знайомство з середовищем пр-ня"

# data[].attributes.headline
Доброго дня)))1. П

# data[].attributes.body
Доброго дня)))
1. Пройдіть тестування за матеріалом попереднього уроку (стор. 124-128).
2. Уважно розгляньте теоретичний матеріал на слайдах презентації.
3. Прочитайте пункт 3 на сторінках 128-131 підручника. Приділіть увагу опису середовищ програмування Python (вивчали у минулому навчальному році)

# data[].attributes.attachment_link.title
Реєстрація на Repl.it, написання коду, відправка вчителю посилання на свою програму. - Google Jamboard

# data[].attributes.attachment_link.description
Реєстрація на Repl.it, написання коду, відправка вчителю посилання на свою програму.

# data[].attributes.attachment_link.title
ДН Мова та середовище програмування.pptx

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Skip to content

Build software collaboratively with the power of AI, on any device, without spending a second on setup

Join 25 million builders on Replit

Generate, edit, and explain code with Replit AI. Collaborate in our real-time multiplayer editor. Build, test, and deploy directly from the browser.

"Tightly integrated code generation, editing and output - well executed. Sets a high bar for computing education."

"The team at Replit are on fire as always - constantly seeing initiatives like this coming out that make me so excited to get coding and bring new ideas into my workshops and lessons 🔥"

"What Replit is doing in the DevEx space is a truly revolution and it will change how we develop apps."

"Lately, every time I open Replit, something new is added. I can really appreciate Replit when I think of the tremendous development costs I would have incurred if I had to make something like this myself."

"Replit has fulfilled my dreams of making tinkering with my code from my phone both viable and fun."

Code faster with AI

Built right into the editor, Replit AI enables you to debug, autocomplete, and turn natural language into code with one-click.

# data[].attributes.attachment_link.title
Replit: The software creation platform. IDE, AI, and Deployments

# data[].attributes.attachment_link.description
Run code live in your browser. Write and run code in 50+ languages online with Replit, a powerful IDE, compiler, & interpreter.

# data[].attributes.headline
Доброго дня)))1. У

# data[].attributes.body
Доброго дня)))
1. Уважно прочитайте матеріал презентації.
2. Закріпіть теоретичний матеріал, прочитавши параграф 12  стор. 124-129.
Практичне завдання:

Переходимо на сайт Repl.it (відкриється в новому вікні).

В одному вікні ви будете читати інструкцію "Реєстрація на Repl.it" , а в сусідньому, на сайті Repl.it — реєструватися.

На головній сторінці сайту Repl.it натискаємо кнопку «Sign up»:

В наступному вікні обираємо Continue with Google.

Створіть свою програму з назвою "Привітання": print('Добрий день, *')

запустіть програму на виконання

# data[].attributes.headline
Практична робота 9 "Складання програм на введення та виведення даних"

# data[].attributes.subject
Практична робота 9 "Складання програм на введення та виведення даних"

# data[].attributes.headline
Введення й виведення даних

# data[].attributes.subject
Введення й виведення даних

# data[].attributes.headline
Структура програми. Типи даних у програмуванні

# data[].attributes.subject
Структура програми. Типи даних у програмуванні

# data[].attributes.headline
Середовища програмування

# data[].attributes.subject
Середовища програмування

# data[].attributes.headline
Сучасні мови програмування

# data[].attributes.subject
Сучасні мови програмування

# data[].attributes.headline
Доброго дня)))Діти

# data[].attributes.body
Доброго дня)))
Діти, завершуємо роботу в І семестрі. Дякую учням, які регулярно виконували завдання і виходили на зв'язок.

Перед канікулами хочу нагадати вам правила Безпечного Інтернету. Подивіться відео, яке створила колишня учениця нашої школи. Приємного перегляду. Будьте у безпеці.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анастасія Куркіна

# data[].attributes.attachment_link.title
Казка про золоті правила безпечного Інтернету1

# data[].attributes.headline
Розв'язування компетентнісних завдань. Правила безпеки в Інтернеті

# data[].attributes.subject
Розв'язування компетентнісних завдань. Правила безпеки в Інтернеті

# data[].attributes.attachment_link.title
Комп'ютер.jpg

# data[].attributes.attachment_link.title
Історія розвитку комп`ютерів.mp4

# data[].attributes.attachment_link.title
Цікаві факти про перший комп_ютер.mp4

# data[].attributes.headline
Доброго дня))) Виконай

# data[].attributes.body
Доброго дня))) Виконайте завдання практичної роботи.
Завдання 1 (7 балів)
1.    Розмістіть на своєму Google-Диску  відео Цікаві факти про перший комп’ютер.mp4., який можна завантажити  за посиланням.
2.     Надайте доступ для перегляду вчителеві та одному з учнів вашого класу
Електронна адреса вчителя: svalentina236@gmail.com
Завдання 2. (11 балів) Під час роботи використайте покрокову інструкцію створення власного YouTube каналу.
1. Розмістіть на YouTube файл Історія розвитку комп’ютерів.mp4, який можна завантажити за посиланням.
2.  Установіть такі значення його властивостей:
1)   назва - Історія розвитку комп’ютерів;
2)    опис – Усі покоління комп’ютерної техніки;
3)  значок відео – комп’ютер (потрібно завантажити з комп’ютера фото або вибрати із запропонованих ескізів) - для цього
потрібно підтвердження облікового запису за допомогою номера телефона;
4)  Аудиторія - Так, цей контент призначено для дітей
5)    Відкрийте Інші опції та додайте теги – МАРК1, ЕНІАК, транзистори, ІВМ, ІВМ РС, ПК, INTEL.
6)    рівень конфіденційності - приватне; Поділитися приватно (з учителем інформатики)
Електронна адреса вчителя: svalentina236@gmail.com

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота 8

# data[].attributes.headline
Практична робота №8 "Сервіси для роботи з аудіо- й відеоданими та публікування їх в Інтернеті"

# data[].attributes.subject
Практична робота №8 "Сервіси для роботи з аудіо- й відеоданими та публікування їх в Інтернеті"

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота 8

# data[].attributes.attachment_link.title
Комп'ютер.jpg

# data[].attributes.attachment_link.title
Історія розвитку комп`ютерів.mp4

# data[].attributes.attachment_link.title
Цікаві факти про перший комп_ютер.mp4

# data[].attributes.headline
Доброго дня)))1. П

# data[].attributes.body
Доброго дня)))
1. Прочитайте стор. 119-121.
Практична робота.
Вправа 1
1.    Розмістіть на своєму Google-Диску  відео Цікаві факти про перший комп’ютер.mp 4., який можна завантажити  за посиланням.
2.     Надайте доступ для перегляду вчителеві та одному з учнів вашого класу
Електронна адреса вчителя: svalentina236@gmail.com
Вправа 2. Під час роботи використайте покрокову інструкцію створення власного YouTube каналу.
1. Розмістіть на YouTube файл Історія розвитку комп’ютерів.mp 4, який можна завантажити за посиланням.
2.  Установіть такі значення його властивостей:
1)   назва - Історія розвитку комп’ютерів;
2)    опис – Усі покоління комп’ютерної техніки;
3)  значок відео – комп’ютер (потрібно завантажити з комп’ютера фото або вибрати із запропонованих ескізів) - для цього
потрібно підтвердження облікового запису за допомогою номера телефона;
4)  Аудиторія - Так, цей контент призначено для дітей
5)    Відкрийте Інші опції та додайте теги – МАРК1, ЕНІАК, транзистори, ІВМ, ІВМ РС, ПК, INTEL.
6)    рівень конфіденційності - приватне; Поділитися приватно (з учителем інформатики)
Електронна адреса вчителя: svalentina236@gmail.com

# data[].attributes.headline
Сервіси для роботи з аудіо- й відеоданими та публікування їх в Інтернеті

# data[].attributes.subject
Сервіси для роботи з аудіо- й відеоданими та публікування їх в Інтернеті

# data[].attributes.headline
Доброго дня)))Ство

# data[].attributes.body
Доброго дня)))
Створіть (допрацюйте) коротке відео про святкування Дня Святого Миколая в сервісі Canva. Фантазуйте.

Оберіть шаблон (наприклад, Зима).

Використайте з групи Елементи фотографії, наклейки, колекції для оформлення сторінок.

Додайте до слайдів текст.

З групи додатки виберіть Аудіо. Налаштуйте гучність.

Налаштуйте тривалість слайдів.

Додайте відеопереходи.

Збережіть та завантажте посилання на відео

# data[].attributes.headline
Доброго дня))) Вітаю в

# data[].attributes.body
Доброго дня))) Вітаю вас З Днем Святого Миколая. Бажаю вам, щоб здійснились усі ваші мрії.
Створіть коротке відео про святкування Дня Святого Миколая в сервісі Canva. Фантазуйте.

Оберіть шаблон (наприклад, Зима).

Використайте з групи Елементи фотографії, наклейки, колекції для оформлення сторінок.

Додайте до слайдів текст.

З групи додатки виберіть Аудіо. Налаштуйте гучність.

Налаштуйте тривалість слайдів.

Додайте відеопереходи.

Збережіть та завантажте посилання на відео.

# data[].attributes.headline
Практична робота № 7 "Створення відеокліпу"

# data[].attributes.subject
Практична робота № 7 "Створення відеокліпу"

# data[].attributes.headline
Додавання до кліпу ефектів

# data[].attributes.subject
Додавання до кліпу ефектів

# data[].attributes.attachment_link.title
Рататуй (2007) —  трейлер.mp4

# data[].attributes.headline
Доброго дня))) Сьогодн

# data[].attributes.body
Доброго дня))) Сьогодні вчимося  працювати у відео-редакторі сервісу Canva. Монтаж відео: розділення ролика на частини, додавання переходів, текстових написів, звукового супроводу.
1. Перейдіть за посиланням https://www.canva.com/
2. Пройдіть реєстрацію: Увійдіть у Canva  через Google
3. Подивіться пояснення монтажу відео у ролику "Відео-редактор сервісу Canva".
4. Створіть подібне відео "Крихітний кухар" за описом у ролику. Завантажте  трейлер мультфільму "Рататуй" за посиланням.
5. Завантажте посилання на змонтоване відео.

# data[].attributes.attachment_link.title
Відео-редактор сервісу Canva

# data[].attributes.headline
Побудова аудіо- й відеоряду

# data[].attributes.subject
Побудова аудіо- й відеоряду

# data[].attributes.attachment_link.title
Онлайн видео конвертер - конвертировать видео в MP4, AVI, MPEG, FLV, 3GP.

# data[].attributes.attachment_link.description
Бесплатное веб-приложение для конвертации видео из одного формата в другой, которое позволяет изменить формат, разрешение или размер ролика прямо в браузере.

# data[].attributes.attachment_link.title
Онлайн аудио конвертер - конвертировать звук в MP3, WAV, MP4, M4A, OGG или рингтон для iPhone

# data[].attributes.attachment_link.description
Бесплатный онлайн сервис для конвертирования аудио файлов. Приложение поддерживает все форматы, быстро работает и не требует установки на компьютер.

# data[].attributes.attachment_link.title
онлайн відео конвертація

# data[].attributes.attachment_link.title
онлайн аудіо конвертація

# data[].attributes.headline
Доброго дня)))1. П

# data[].attributes.body
Доброго дня)))
1. Прочитайте пункт 4 на стор. 101-102.
2. Перегляньте відео з покроковими інструкціями процесу конвертації "Онлайн аудіоконвертація", "Онлайн відеоконвертація".
Практичне завдання.
Конвертуйте аудіофайл, який ви створили на минулому уроці "Пісенний фронт.mp3" в "Пісенний фронт.wav" - файл завантажте в кабінет.

# data[].attributes.headline
Засоби перетворення аудіо- й відео-форматів

# data[].attributes.subject
Засоби перетворення аудіо- й відео-форматів

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Костянтин Рильов

# data[].attributes.attachment_link.title
Пісенний фронт. Топ-15 військових хітів, що наближають Перемогу

# data[].attributes.attachment_link.description
У День захисників і захисниць України ми даємо хіт-парад найударніших національних композицій, які оспівують наших бійців.

# data[].attributes.headline
Доброго дня)))1. С

# data[].attributes.body
Доброго дня)))
1. Створити аудіомікс (один файл mp3, в якому звучать фрагменти кількох пісень)
Пісенний фронт.
- Для цього пропоную вам скористатись онлайн сервісом Audio-Joiner (посилання дивіться нижче).
- Коротка інструкція користування сервісом у PDF файла нижче.
- Ознайомитись із "Пісенний фронт. Топ-15 військових хітів, що наближають Перемогу"   можна за посиланням ... (можете обрати інші пісні)
2. Для виконання роботи необхідно:
- завантажити собі на комп'ютер кілька пісень;
- завантажити на сервіс Audio-Joiner необхідні пісні;
- обрізати обрані пісні для з'єднання їх у єдину композицію (композиція повинна тривати не більше 3 хвилин);
- назвати та зберегти результат роботи на комп'ютер.
3. Прикріпити файл у власний кабінет.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Online Audio Joiner Бесплатная онлайн программа, которая позволяет соединить несколько треков в одну композицию. Приложение поддерживает кроссфейд и открывает все известные форматы.

# data[].attributes.attachment_link.title
Соединить песни онлайн, склеить mp3

# data[].attributes.attachment_link.description
или перетащите сюда файл…

# data[].attributes.headline
Практична робота №6 "Захоплення аудіо, створення аудіофрагментів"

# data[].attributes.subject
Практична робота №6 "Захоплення аудіо, створення аудіофрагментів"

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Диктофон онлайн - записывайте, редактируйте и сохраняйте свой голос в браузере.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
We use cookies to offer you a better browsing experience, analyze site traffic, personalize content, and serve targeted advertisements. Read about how we use cookies and how you can control them on our Privacy Policy. If you continue to use this site, you consent to our use of cookies.

# data[].attributes.attachment_link.title
Диктофон онлайн - записывайте, редактируйте и сохраняйте свой голос в браузере.

# data[].attributes.attachment_link.description
Бесплатный онлайн-диктофон, вы можете использовать микрофон для записи голоса, вырезать и редактировать его, а также сохранять его в формате MP3. Рекордер работает прямо в браузере без установки дополнительного программного обеспечения.

# data[].attributes.attachment_link.title
Програмне забезпечення для опрацювання об’єктів мультимедіа..pptx

# data[].attributes.headline
Доброго дня))) Працюєт

# data[].attributes.body
Доброго дня))) Працюєте самостійно
1. Прочитайте ст. 95-96
2. Перегляньте презентацію.
Практичне завдання.
Використовуючи диктофон на смартфоні, або програму Диктофон на комп'ютері, або Диктофон онлайн за посиланням,  запишіть виразне читання пояснення Кодек (ст. 91) і Плагін (ст. 93). Збережіть цей файл на власний Google диск і надішліть мені доступ на прослуховування

# data[].attributes.headline
Програмне забезпечення для опрацювання об’єктів мультимедіа

# data[].attributes.subject
Програмне забезпечення для опрацювання об’єктів мультимедіа

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Роман Миколайович

# data[].attributes.attachment_link.title
Формати мультимедійних файлів

# data[].attributes.attachment_link.description
Співставте елементи