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Este aviso fue puesto el 21 de octubre de 2018.

La radiactividad ​ (también conocida como radioactividad, radiación nuclear o desintegración nuclear) es el proceso por el cual un núcleo atómico inestable pierde energía mediante la emisión de radiación, como una partícula alfa, partícula beta con neutrino o solo un neutrino en el caso de la captura electrónica, o un rayo gamma o electrón en el caso de conversión interna. Un material que contiene estos núcleos inestables se considera radiactivo. Ciertos estados nucleares de vida corta altamente excitados pueden decaer a través de emisión de neutrones, o más raramente, emisión de protones.

La desintegración radioactiva es un proceso estocástico (es decir, aleatorio) a nivel de átomos individuales. Según la teoría cuántica, es imposible predecir cuándo se desintegrará un átomo en particular,​​​ independientemente de cuánto tiempo haya existido el átomo. Sin embargo, para una colección de átomos, la tasa de decaimiento esperado de la colección se caracteriza en términos de su constante de decaimientos o vidas medias medidas. Esta es la base de la datación radiométrica. Las vidas medias de los átomos radioactivos no tienen un límite superior conocido, que abarca un rango de tiempo de más de 55 órdenes de magnitud, desde casi instantáneo hasta mucho más largo que la edad del universo.

Un núcleo radioactivo con espín cero puede no tener una orientación definida y, por lo tanto, emite el total momentum de sus productos de descomposición isotrópica (en todas las direcciones y sin sesgo). Si hay múltiples partículas producidas durante una sola desintegración, como en la desintegración beta, su distribución angular relativa o las direcciones de espín pueden no ser isotrópicas. Los productos de desintegración de un núcleo con espín pueden estar distribuidos de forma no isotrópica con respecto a esa dirección de espín, ya sea debido a una influencia externa como un campo electromagnético, o porque en el núcleo se produjo en un proceso dinámico que limitó la dirección de su espín. Tal proceso padre podría ser una descomposición previa, o una reacción nuclear.​​​​

El núcleo en desintegración se llama radionucleido padre (o radioisótopo padre​), y el proceso produce al menos un nucleido hijo. Excepto por la desintegración gamma o la conversión interna de un estado excitado nuclear, la desintegración es una transmutación nuclear que resulta en una hija que contiene un número diferente de protones o neutrones (o ambos). Cuando el número de protones cambia, se crea un átomo de un elemento químico diferente.

Los primeros procesos de desintegración que se descubrieron fueron la desintegración alfa, la desintegración beta y la desintegración gamma. La desintegración alfa ocurre cuando el núcleo expulsa una partícula alfa (núcleo de helio). Este es el proceso más común de emisión de nucleones, pero los núcleos altamente excitados pueden expulsar nucleones individuales, o en el caso de desintegración del racimo, núcleos ligeros específicos de otros elementos. ocurre de dos maneras: i) decaimiento beta-negativo, cuando el núcleo emite un electrón y un antineutrino en un proceso que convierte un neutrón en un protón, o (ii) decaimiento beta-positivo, cuando el núcleo emite un positrón y un neutrino en un proceso que convierte un protón en un neutrón. Los núcleos ricos en neutrones altamente excitados, formados como producto de otros tipos de descomposición, ocasionalmente pierden energía por medio de la emisión de neutrones, resultando en un cambio de un isótopo a otro del mismo elemento. El núcleo puede capturar un electrón en órbita, haciendo que un protón se convierta en un neutrón en un proceso llamado captura de electrones. Todos estos procesos resultan en una transmutación nuclear bien definida.

Por el contrario, hay procesos de desintegración radiactiva que no dan lugar a una transmutación nuclear. La energía de un núcleo excitado puede ser emitida como un rayo gamma en un proceso llamado desintegración gamma, o esa energía puede perderse cuando el núcleo interactúa con un electrón orbital causando su expulsión del átomo, en un proceso llamado conversión interna.

Otro tipo de desintegración radiactiva da como resultado productos que varían, apareciendo como dos o más "fragmentos" del núcleo original con un rango de posibles masas. Esta desintegración, llamada fisión nuclear espontánea, ocurre cuando un gran núcleo inestable se divide espontáneamente en dos (u ocasionalmente tres) núcleos hijos más pequeños, y generalmente conduce a la emisión de rayos gamma, neutrones u otras partículas de esos productos.

Para una tabla resumen que muestra el número de nucleidos estables y radioactivos en cada categoría, ver radionucleido. Hay 28 elementos químicos naturales en la Tierra que son radioactivos, que consisten en 33 radionucleidos (5 elementos tienen 2 radionucleidos diferentes) que datan antes de la época de formación del sistema solar. Estos 33 son conocidos como nucleidos primordiales. Ejemplos bien conocidos son el uranio y el torio, pero también se incluyen los radioisótopos de larga vida naturales, como potasio-40. Otros 50 radionucleidos de vida más corta, como radio y radón, que se encuentran en la Tierra, son los productos de cadenas de desintegración que comenzaron con los nucleidos primordiales, o son el producto de procesos cosmogénicos continuos, tales como la producción de carbono-14 a partir del nitrógeno-14 en la atmósfera por rayos cósmicos. Los radionucleidos también pueden ser producidos artificialmente en aceleradores de partículas o reactores nucleares, resultando en 650 de estos con vidas medias de más de una hora, y varios miles más con vidas medias aún más cortas.

La radioactividad fue descubierta en 1896 por el científico francés Henri Becquerel, mientras trabajaba con materiales fosforescentes.​ Estos materiales brillan en la oscuridad después de la exposición a la luz, y sospechó que el brillo producido en los tubo de rayos catódicos por rayos X podría estar asociado con la fosforescencia. Envolvió una placa fotográfica en papel negro y colocó varias sales fosforescentes sobre ella. Todos los resultados fueron negativos hasta que usó sales de uranio. Las sales de uranio causaron un ennegrecimiento de la placa a pesar de estar envuelta en papel negro. A estas radiaciones se les dio el nombre de "Rayos de Becquerel"

Pronto se hizo evidente que el ennegrecimiento de la placa no tenía nada que ver con la fosforescencia, ya que el ennegrecimiento también lo producían las sales uranio no fosforescente de uranio y el uranio metálico. De estos experimentos quedó claro que había una forma de radiación invisible que podía pasar a través del papel y que estaba haciendo que la placa reaccionara como si estuviera expuesta a la luz.

Al principio, parecía que la nueva radiación era similar a las radiografías recientemente descubiertas. Investigaciones posteriores de Becquerel, Ernest Rutherford, Paul Villard, Pierre Curie, Marie Curie, y otros demostraron que esta forma de radioactividad era significativamente más complicada. Rutherford fue el primero en darse cuenta de que todos estos elementos se desintegran de acuerdo con la misma fórmula matemática exponencial. Rutherford y su estudiante Frederick Soddy fueron los primeros en darse cuenta de que muchos procesos de desintegración resultaron en la transmutación nuclear de un elemento a otro. Posteriormente, se formuló la ley de desplazamiento radioactivo de Fajans y Soddy para describir los productos de desintegración alfa y beta.​​

Los estudios del matrimonio de Marie y Pierre Curie, quienes encontraron otras sustancias radiactivas: el torio, el polonio y el radio. La intensidad de la radiación emitida era proporcional a la cantidad de uranio presente, por lo que los Curie dedujeron que la radiactividad era una propiedad atómica. El fenómeno de la radiactividad se origina exclusivamente en el núcleo de los átomos radiactivos. Se cree que se origina debido a la interacción neutrón-protón. Al estudiar la radiación emitida por el radio, se comprobó que era compleja, pues al aplicarle un campo magnético, parte de ella se desviaba de su trayectoria y otra parte no.

La radiactividad artificial, también llamada radiactividad inducida, se produce cuando se bombardean ciertos núcleos estables con partículas apropiadas. Si la energía de estas partículas tiene un valor adecuado, penetran el núcleo bombardeado y forman un nuevo núcleo que, en caso de ser inestable, se desintegra después radiactivamente. Fue descubierta por la pareja Frédéric Joliot-Curie e Irène Joliot-Curie, bombardeando núcleos de boro y de aluminio con partículas alfa. Observaron que las sustancias bombardeadas emitían radiaciones ( neutrones libres) después de retirar el cuerpo radiactivo emisor de las partículas de bombardeo. El plomo es la sustancia que mayor fuerza de impenetración posee por parte de los rayos x y gamma.

En 1934 Fermi se encontraba en un experimento bombardeando núcleos de uranio con los neutrones recién descubiertos. En 1938, en Alemania, Lise Meitner, Otto Hahn y Fritz Strassmann verificaron los experimentos de Fermi. En 1939 demostraron que una parte de los productos que aparecían al llevar a cabo estos experimentos era bario. Muy pronto confirmaron que era resultado de la división de los núcleos de uranio: la primera observación experimental de la fisión. En Francia, Frédéric Joliot-Curie descubrió que, además del bario, se emiten neutrones secundarios en esa reacción, lo que hace factible la reacción en cadena.

También en 1932, Mark Lawrence Elwin Oliphant​ teorizó sobre la fusión de núcleos ligeros (de hidrógeno), y poco después Hans Bethe describió el funcionamiento de las estrellas con base en este mecanismo.

El estudio de la radiactividad permitió un mayor conocimiento de la estructura del núcleo atómico y de las partículas subatómicas. Se abrió la posibilidad de convertir unos elementos en otros. Incluso se hizo realidad el ancestral sueño de los alquimistas de crear oro a partir de otros elementos, como por ejemplo átomos de mercurio, aunque en términos prácticos el proceso de convertir mercurio en oro no resulta rentable debido a que el proceso requiere demasiada energía.

El 14 de marzo de 1994, la Agencia Internacional de la Energía Atómica (AIEA) dio a conocer un nuevo símbolo de advertencia de radiactividad con validez internacional. La imagen fue probada en 11 países.

Clases y componentes de la radiación

Se comprobó que la radiación puede ser de tres clases diferentes, conocidas como partículas, desintegraciones y radiación:

1. Partícula alfa: Son flujos de partículas cargadas positivamente compuestas por dos neutrones y dos protones (núcleos de helio). Son desviadas por campos eléctricos y magnéticos. Son poco penetrantes, aunque muy ionizantes. Son muy energéticas. Fueron descubiertas por Rutherford, quien hizo pasar partículas alfa a través de un fino cristal y las atrapó en un tubo de descarga. Este tipo de radiación la emiten núcleos de elementos pesados situados al final de la tabla periódica (masa A >100). Estos núcleos tienen muchos protones y la repulsión eléctrica es muy fuerte, por lo que tienden a obtener N aproximadamente igual a Z (número atómico), y para ello se emite una partícula alfa. En el proceso se desprende mucha energía, que se convierte en la energía cinética de la partícula alfa, por lo que estas partículas salen con velocidades muy altas.

2. Desintegración beta: Son flujos de electrones (beta negativas) o positrones (beta positivas) resultantes de la desintegración de los neutrones o protones del núcleo cuando este se encuentra en un estado excitado. Es desviada por campos magnéticos. Es más penetrante, aunque su poder de ionización no es tan elevado como el de las partículas alfa. Por lo tanto, cuando un átomo expulsa una partícula beta, su número atómico aumenta o disminuye una unidad (debido al protón ganado o perdido). Existen tres tipos de radiación beta: la radiación beta-, que consiste en la emisión espontánea de electrones por parte de los núcleos; la radiación beta+, en la que un protón del núcleo se desintegra y da lugar a un neutrón, a un positrón o partícula Beta+ y un neutrino, y por último la captura electrónica que se da en núcleos con exceso de protones, en la cual el núcleo captura un electrón de la corteza electrónica, que se unirá a un protón del núcleo para dar un neutrón.

3. Radiación gamma: Se trata de ondas electromagnéticas. Es el tipo más penetrante de radiación. Al ser ondas electromagnéticas de longitud de onda corta, tienen mayor penetración y se necesitan capas muy gruesas de plomo o seis veces más (que Pb) si fuera hormigón para detenerlas. En este tipo de radiación el núcleo no pierde su identidad, sino que se desprende de la energía que le sobra para pasar a otro estado de energía más baja emitiendo los rayos gamma, o sea fotones muy energéticos. Este tipo de emisión acompaña a las radiaciones alfa y beta. Por ser tan penetrante y tan energética, este es el tipo más peligroso de radiación.

Las leyes de desintegración radiactiva, descritas por Frederick Soddy y Kasimir Fajans, son:

Cuando un átomo radiactivo emite una partícula alfa, la masa del átomo (A) resultante disminuye en 4 unidades y el número atómico (Z) en 2.

Cuando un átomo radiactivo emite una partícula beta, el número atómico (Z) aumenta o disminuye en una unidad y la masa atómica (A) se mantiene constante.

Cuando un núcleo excitado emite radiación gamma, no varía ni su masa ni su número atómico: solo pierde una cantidad de energía hν (donde "h" es la constante de Planck y "ν" es la frecuencia de la radiación emitida).

Las dos primeras leyes indican que, cuando un átomo emite una radiación alfa o beta, se transforma en otro átomo de un elemento diferente. Este nuevo elemento puede ser radiactivo y transformarse en otro, y así sucesivamente, con lo que se generan las llamadas series radiactivas.

Causa de la radiactividad

En general son radiactivas las sustancias que no presentan un balance correcto entre protones o neutrones. Cuando el número de neutrones es excesivo o demasiado pequeño respecto al número de protones, se hace más difícil que la fuerza nuclear fuerte, debido al efecto del intercambio de piones, pueda mantenerlos unidos. Finalmente, el desequilibrio se corrige mediante la liberación del exceso de neutrones o protones, en forma de partículas α que son realmente núcleos de helio, y partículas β, que pueden ser electrones o positrones. Estas emisiones llevan a dos tipos de radiactividad, ya mencionados:

Radiación α, que aligera los núcleos atómicos en 4 unidades másicas, y disminuye el número atómico en dos unidades.

Radiación β, que no cambia la masa del núcleo, ya que implica la conversión de un protón en un neutrón o viceversa (y su variación en masa es despreciable), y cambia el número atómico en una sola unidad (positiva o negativa, según si la partícula emitida es un electrón o un positrón).

La radiación γ, por su parte, se debe a que el núcleo pasa de un estado excitado de mayor energía a otro de menor energía, que puede seguir siendo inestable y dar lugar a la emisión de más radiación de tipo α, β o γ. La radiación γ es, por tanto, un tipo de radiación electromagnética muy penetrante, ya que tiene una alta energía por fotón emitido.

La desintegración radiactiva se comporta en función de la ley de decaimiento exponencial:

donde:

es el número de radionúclidos existentes en un instante de tiempo .

es el número de radionúclidos existentes en el instante inicial .

, llamada constante de desintegración radiactiva, es la probabilidad de desintegración por unidad de tiempo. A partir de la definición de actividad (ver Velocidad de desintegración), es evidente que la constante de desintegración es el cociente entre el número de desintegraciones por segundo y el número de átomos radiactivos ( ).

Se llama tiempo de vida o tiempo de vida media de un radioisótopo el tiempo promedio de vida de un átomo radiactivo antes de desintegrarse. Es igual a la inversa de la constante de desintegración radiactiva ( ).

Al tiempo que transcurre hasta que la cantidad de núcleos radiactivos de un isótopo radiactivo se reduzca a la mitad de la cantidad inicial se le conoce como período de semidesintegración, período, semiperiodo, semivida o vida media (no confundir con el ya mencionado tiempo de vida) ( ). Al final de cada período, la radiactividad se reduce a la mitad de la radiactividad inicial. Cada radioisótopo tiene un semiperíodo característico, en general diferente del de otros isótopos.

Ejemplos:

La velocidad de desintegración o actividad radiactiva se mide en Bq, en el SI. Un becquerel vale 1 desintegración por segundo. También existen otras unidades: el rutherford, que equivale a 10 ⁶ desintegraciones por segundo, o el curio, Ci, que equivale idénticamente a 3,7·10 ¹⁰ desintegraciones por segundo (unidad basada en la actividad de 1 g de que es cercana a esa cantidad). Empíricamente se ha determinado que la velocidad de desintegración es la tasa de variación del número de núcleos radiactivos por unidad de tiempo:

Dada la ley de desintegración radiactiva que sigue (ver Periodo de semidesintegración), es evidente que:

,

donde:

es la actividad radiactiva en el instante .

es la actividad radiactiva inicial (cuando ).

es la base del logaritmo natural.

es el tiempo transcurrido.

es la constante de desintegración radiactiva propia de cada radioisótopo.

La actividad también puede expresarse en términos del número de núcleos a partir de su propia definición. En efecto:

La unidad del Sistema Internacional de Unidades (SI) para la actividad radioactiva es la becquerel (Bq), nombrado en honor al científico Henri Becquerel. Un Bq se define como una transformación (o decaimiento o desintegración) por segundo.

Una unidad de radioactividad más antigua es el 3.7 × ×10 curie, Ci, que originalmente se definió como "la cantidad o masa de emanación de radio en equilibrio con un gramo de radio (elemento)".​ Hoy en día, el curie se define como desintegraciones por segundo, de modo que 1 curie (Ci) = ¹⁰ Bq. A efectos de protección radiológica, aunque la Comisión Reguladora Nuclear de los Estados Unidos permite el uso de la unidad curie junto con las unidades SI,​ La Directivas europeas de unidades de medida de la Unión Europea exigían que su uso para "fines... de salud pública" se eliminara gradualmente para el 31 de diciembre de 1985.​

Los efectos de la radiación ionizante se miden a menudo en unidades de gray (Gy) para el daño mecánico o sievert (Sv) para el daño al tejido.

Un contador Geiger es un instrumento que permite medir la radiactividad de un objeto o lugar. Cuando una partícula radiactiva se introduce en un contador Geiger, produce un breve impulso de corriente eléctrica. La radiactividad de una muestra se calcula por el número de estos impulsos. Está formado, normalmente, por un tubo con un fino hilo metálico a lo largo de su centro. El espacio entre ellos está aislado y relleno de un gas, y con el hilo a unos 1000 voltios relativos con el tubo. Un ion o electrón penetra en el tubo (o se desprende un electrón de la pared por los rayos X o gamma) desprende electrones de los átomos del gas y que, debido al voltaje positivo del hilo central, son atraídos hacia el hilo. Al hacer esto ganan energía, colisionan con los átomos y liberan más electrones, hasta que el proceso se convierte en un alud que produce un pulso de corriente detectable. Relleno de un gas adecuado, el flujo de electricidad se para por sí mismo o incluso el circuito eléctrico puede ayudar a pararlo. Al instrumento se le llama un "contador" debido a que cada partícula que pasa por él produce un pulso idéntico, permitiendo contar las partículas (normalmente de forma electrónica) pero sin decirnos nada sobre su identidad o su energía (excepto que deberán tener energía suficiente para penetrar las paredes del contador). Los contadores de Van Allen estaban hechos de un metal fino con conexiones aisladas en sus extremos.

El riesgo para la salud no solo depende de la intensidad de la radiación y de la duración de la exposición, sino también del tipo de tejido afectado y de su capacidad de absorción. Por ejemplo, los órganos reproductores son 50 veces más sensibles que la piel.

Los efectos mutagénicos de la radiación fueron identificados por primera vez por Hermann Joseph Muller en 1927.

Los efectos de la radiactividad sobre la salud son complejos. Dependen de la dosis absorbida por el organismo. Como no todas las radiaciones tienen la misma nocividad, se multiplica cada radiación absorbida por un coeficiente de ponderación para tener en cuenta las diferencias. Esto se llama dosis equivalente, que se mide en sieverts (Sv), ya que el becquerel, para medir la peligrosidad de un elemento, erróneamente considera idénticos los tres tipos de radiaciones (alfa, beta y gamma). Una radiación alfa o beta es relativamente poco peligrosa fuera del cuerpo. En cambio, es extremadamente peligrosa cuando se inhala. Por otro lado, las radiaciones gamma son siempre dañinas, puesto que se neutralizan con dificultad.

Hasta cierto punto, las radiaciones naturales (emitidas por el medio ambiente) son inofensivas. El promedio de tasa de dosis equivalente medida a nivel del mar es de 0,00012 mSv/h (0,012 m rem/h).

La dosis efectiva (suma de las dosis recibida desde el exterior del cuerpo y desde su interior) que se considera que empieza a producir efectos en el organismo de forma detectable es de 100 mSv (10 rem) en un periodo de 1 año.​

Los métodos de reducción de la dosis son: 1) reducción del tiempo de exposición, 2) aumento del blindaje y 3) aumento de la distancia a la fuente radiante.

A modo de ejemplo, se muestran las tasas de dosis en la actualidad utilizadas en una central nuclear para establecer los límites de permanencia en cada zona, el personal que puede acceder a ellas y su señalización:

Dosis efectiva permitida

La dosis efectiva es la suma ponderada de dosis equivalentes en los tejidos y órganos del cuerpo procedentes de irradiaciones internas y externas. En la Unión Europea, la Directiva 96/29/EURATOM limita la dosis efectiva para trabajadores expuestos a 100 mSv durante un período de cinco años consecutivos, con una dosis efectiva máxima de 50 mSv en cualquier año, y existen otros límites concretos de dosis equivalentes en determinadas zonas del cuerpo, como el cristalino, la piel o las extremidades, además de límites concretos para mujeres embarazadas o lactantes. Para la población general, el límite de dosis efectiva es de 1 mSv por año, aunque en circunstancias especiales puede permitirse un valor de dosis efectiva más elevado en un único año, siempre que no se sobrepasen 5 mSv en cinco años consecutivos.​

En el caso de intervenciones (emergencias radiológicas), sin embargo, estos límites no son aplicables. En su lugar se recomienda que, cuando puedan planificarse las acciones, se utilicen niveles de referencia. En estos casos, las actuaciones comienzan cuando la dosis al público puede superar los 10 mSv en dos días (permanencia en edificios). En cuanto a los trabajadores, se intentará que la dosis que reciban sea siempre inferior al límite anual, salvo en medidas urgentes (rescate de personas, situaciones que evitarían una dosis elevada a un gran número de personas, impedir situaciones catastróficas). En estos casos se intentará que no se supere el doble del límite de dosis en un solo año (100 mSv), excepto cuando se trate de salvar vidas, donde se pondrá empeño en mantener las dosis por debajo de 10 veces ese límite (500 mSv). Los trabajadores que participen en acciones que puedan alcanzar este nivel de 500 mSv deberán ser informados oportunamente y deberán ser voluntarios.​

La dosis efectiva es una dosis acumulada. La exposición continua a las radiaciones ionizantes se considera a lo largo de un año, y tiene en cuenta factores de ponderación que dependen del órgano irradiado y del tipo de radiación de que se trate.

La dosis efectiva permitida para alguien que trabaje con radiaciones ionizantes (por ejemplo, en una central nuclear o en un centro médico) es de 100 mSv en un periodo de 5 años, y no se podrán superar en ningún caso los 50 mSv en un mismo año. Para las personas que no trabajan con radiaciones ionizantes, este límite se fija en 1 mSv al año. Estos valores se establecen por encima del fondo natural (que en promedio es de 2,4 mSv al año en el mundo).

Las diferencias en los límites establecidos entre trabajadores y otras personas se deben a que los trabajadores reciben un beneficio directo por la existencia de la industria en la que trabajan, y por tanto, asumen un mayor riesgo que las personas que no reciben un beneficio directo.

Por ese motivo, para los estudiantes se fijan límites algo superiores a los de las personas que no trabajan con radiaciones ionizantes, pero algo inferiores a los de las personas que trabajan con radiaciones ionizantes. Para ellos se fija un límite de 6 mSv en un año.

Además, esos límites se establecen en función de ciertas hipótesis, como es la del comportamiento lineal sin umbral de los efectos de las radiaciones ionizantes sobre la salud (el modelo LNT). A partir de este modelo, basado en medidas experimentales (de grandes grupos de personas expuestas a las radiaciones, como los supervivientes de Hiroshima y Nagasaki) de aparición de cáncer, se establecen límites de riesgo considerado aceptable, consensuados con organismos internacionales tales como la Organización Internacional del Trabajo (OIT), y a partir de esos límites se calcula la dosis efectiva resultante.

Ley de la radiosensibilidad

La ley de la radiosensibilidad (también conocida como ley de Bergonié y Tribondeau, postulada en 1906) dice que los tejidos y órganos más sensibles a las radiaciones son los menos diferenciados y los que exhiben alta actividad reproductiva.

Como ejemplo, tenemos:

1. Tejidos altamente radiosensibles: epitelio intestinal, órganos reproductivos (ovarios, testículos), médula ósea, glándula tiroides.

2. Tejidos medianamente radiosensibles: tejido conectivo.

3. Tejidos poco radiosensibles: neuronas, hueso.

Ejemplos de isótopos radiactivos

Véase también

1. Véase Experimento de Wu entre otros contra-ejemplos cuando el átomo en descomposición es influenciado por factores externos.

2. Radionucleido es el término más correcto, pero también se utiliza radioisótopo.

1. Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española (2005). "radiactivo". Diccionario panhispánico de dudas. Madrid: Santillana. .

2. Stabin, Michael G. (2007). "3". Radiation Protection and Dosimetry: An Introduction to Health Physics. Springer. . doi:10.1007/978-0-387-49983-3.

3. Best, Lara; Rodrigues, George; Velker, Vikram (2013). "1.3". Radiation Oncology Primer and Review. Demos Medical Publishing. .

4. Litherland, A.E.; Ferguson, A.J. (1961). "Gamma-Ray Angular Correlations from Aligned Nuclei Produced by Nuclear Reactions". Canadian Journal of Physics 39 (6): 788-824. Bibcode:1961CaJPh..39..788L. . .

5. "3. Nuclear and Atomic Spectroscopy". Spectroscopy. Methods in Experimental Physics 13. 1976. pp. 115-346. Bibcode:1976MExP...13..115.. . doi:10.1016/S0076-695X(08)60643-2.

6. Martin, B.R. (31 de agosto de 2011). Nuclear and particle physics: An introduction (2nd edición). John Wiley & Sons. p. 240. .

7. Mould, Richard F. (1995). A century of X-rays and radioactivity in medicine : with emphasis on photographic records of the early years (en inglés) (Reprint. with minor corr edición). Bristol: Inst. of Physics Publ. p. 12. .

8. Kasimir Fajans, "Radioactive transformations and the periodic system of the elements". Berichte der Deutschen Chemischen Gesellschaft, Nr. 46, 1913, pp. 422-439 (en ingles)

9. Frederick Soddy, "The Radio Elements and the Periodic Law", Chem. News, Nr. 107, 1913, pp. 97-99 (en ingles)

10. The Council of the European Communities (21 de diciembre de 1979). "Council Directive 80/181/EEC of 20 December 1979 on the approximation of the laws of the Member States relating to Unit of measurement and on the repeal of Directive 71/354/EEC".

11. Resumen del informe del BEIR Archivado el 28 de septiembre de 2007 en Wayback Machine. (en inglés).

12. Directiva 96/29/Euratom del Consejo de 13 de mayo de 1996 por la que se establecen las normas básicas relativas a la protección sanitaria de los trabajadores y de la población contra los riesgos que resultan de las radiaciones ionizantes, DO L159 de 29-6-1996.

13. Normas Internacionales de Seguridad. SS Nº 115 (en inglés).

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Radiactividad - Wikipedia, la enciclopedia libre

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Este aviso fue puesto el 21 de octubre de 2018. La radiactividad ​ (también conocida como radioactividad, radiación nuclear o desintegración nuclear) es el proceso por el cual un núcleo atómico inestable pierde energía mediante la emisión de radiación, como una partícula alfa, partícula beta con neutrino o solo un neutrino en el caso de la captura electrónica, o un rayo gamma o electrón en el caso de conversión interna.

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La contaminación del aire se produce por la descarga de diferentes manera, de gases tóxicos para el hombre, que pasan a integrar de forma artificial o antinatural el aire que necesitamos para vivir. Si bien nuestro organismo permite un grado importante de modificación de la composición natural de este elemento, el continuo aporte de gases tóxicos vulnera toda esta capacidad pudiendo provocar nuestra muerte.

Cada año, los países industriales generan miles de millones de toneladas de contaminantes. Los contaminantes atmosféricos más frecuentes y más ampliamente dispersos son el monóxido de carbono, el dióxido de azufre, los óxidos de nitrógeno, el ozono, el dióxido de carbono o las partículas en suspensión. El nivel suele expresarse  en partes por millón, es decir, el número de moléculas de contaminantes por millón de moléculas de aire.

Hay contaminantes como el dióxido de azufre, que son producidos por la quema de carbón o petróleo de las centrales energéticas, que son fáciles de identificar, como así también el CO2 que despiden los escapes de los motores de combustión impulsados por combustibles derivados del petróleo, pero otros contaminantes peligrosos se forman al reaccionar en la atmósfera a través de la acción de la luz solar y son difíciles de detectar en su fase primaria. Por ejemplo, el ozono, un peligroso contaminante que forma parte del smog, se produce por la interacción de hidrocarburos y óxidos de nitrógeno bajo la influencia de la luz solar y si bien es un gas que nos protege en la medida apropiada contra los rayos ultravioletas, puede producir daños su exceso.

El agua es uno de los elementos más buscados para eliminar productos químicos y desperdicios de todo tipo. Los vertidos industriales y los vertidos cloacales sin procesamiento previo son los principales agentes de contaminantes, aunque también los vertido de desechos radiactivos y basura  industrial que no se puede procesar en tierra, justamente por su alto grado contaminante, terminan en los océanos comprometiendo el futuro del Planeta, lo que hoy le hacen otorgar el alias  de “basurero del mundo”.

Además del problema de la contaminación del agua potable, perdiendose una fuente natural y necesaria para la vida humana, tan escasa en esta etapa de la civilización, también se produce la contaminación de los frutos del mar que luego consumimos en la dieta diaria con el consiguiente traslado de los elementos tóxicos.

El suelo por otro lado sufre la contaminación constante de las diferentes operaciones industriales que se realizan con productos tóxicos, destacándose la minería con el uso de metales pesados, las papeleras con la utilización del cloro en la fabricación de papel blanco, los plaguicidas y festicidas utilizados en forma abierta en los cultivos agrículas.

Queremos mencionar como cuestión de orden la famosa lista de la “docena sucia”, establecida en Estocolomo por la ONU, en un importante paso por erradicar compuestos químicos utilizados en diferentes actividades cuya toxicidad ha sido comprobada científicamente y lamentablemente con hechos concretos en seres humanos. La docena sucia la componen la aldrina, clordano, dieldrina, endrina, heptacloro, hexaclorobenceno, mirex, toxafeno, bifenilos policlorados, ddt, dioxinas, dibenzofuranos policlorados.

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la contaminacion urbana se produe por los humanos , los desechos que tiran al medio ambiente

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Para dejar de contaminar hay que hacer muchas cosas :
como habla vamos en clase hacer multas para los ciudadanos que tiren residuos al medio ambiente.
dejar de talar arboles.
que las fabricas dejen de tirar residuos al medio ambiente.
tambien dejar de usar autos con nafta porque contaminan.
empezar a utilizar mas energias alternativas y comenzar a pensar que el mundo esta cambiando si no revertimos lo que hicimos durante muchos años contaminacion, ta,a de arboles , residuos, etc.

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La contaminación urbana.
La contaminación del aire no es un problema novedoso pero en estas no tan lejanas épocas el fenómeno no llegaba a preocupar ya que la expectativa de vida era realmente baja. En términos más claros si sólo un 5% de la población llegaba a los 60 años de edad casi nadie manifestaba los síntomas de enfermedades cardio pulmonares crónicas o cáncer. La preocupación mayor se centraba en las enfermedades infecciosas, En la misma área las muertes por fiebre tifoidéa eran del orden de las 20.000 por año y 60.000 personas morían de tuberculosis en el mismo período.   El interés por la atmósfera urbana es relativamente nuevo. Surge en la década de 1950 cuando se evalúan los efectos de altas concentraciones de contaminantes que incrementan las tasas de hospitalización por afecciones respiratorias en distintas ciudades europeas y norteamericanas.   A medida que progresaron los conocimientos en medicina, física y química pudo determinarse cuales eran los compuestos que, presentes en el aire en concentraciones relativamente elevadas, afectaban la salud de la población.   Las partículas, en especial las que provienen de procesos de combustión, pueden tener distintos tamaños que determinan el riesgo. Así aquellas muy grandes son detenidas en la primera parte del tracto respiratorio y, arrastradas por el mucus, terminan siendo deglutidas o expulsadas por la nariz. Las más pequeñas evitan estas defensas del aparato respiratorio y llegan a los alvéolos pulmonares donde pueden producir daños considerables.   Estas partículas se encuentran habitualmente en suspensión en el aire de las ciudades y son originadas por algunos procesos industriales, los automotores y el humo de cigarrillo, este último de gran importancia como contaminante de ambientes cerrados. Son las responsables de la mayoría de los procesos alérgicos que sufren los seres humanos y de gran cantidad de infecciones del tracto respiratorio.   Los gases como óxidos de azufre (SOx) y óxidos de nitrógeno (NOx) también son originados en las combustiones de petróleo, gas y materiales orgánicos. El anhídrido sulfuroso (SO2) es uno de los contaminantes del aire más conocidos en las zonas industrializadas. Para los seres humanos es un gas sofocante e irritante cuando actúa sobre la parte superior del tracto respiratorio en altas concentraciones. En las cantidades que pueden encontrarse en la atmósfera de las ciudades (alrededor de 1 ppm) produce un ligero aumento en la resistencia la paso del aire en los bronquios. de allí que en los grandes episodios de contaminación urbana, como en la ciudad de Londres en 1952, los más afectado fueron las personas asmáticas.   En la atmósfera el SO2 se combina con agua para producir ácido sulfúrico lo que daña a objetos metálicos, pinturas y mármoles. Al caer como precipitación genera las conocidas "lluvias ácidas" que alteran los ecosistemas al destruir especies vegetales. Al cambiar la acidez en los lagos se producen también alteraciones en el número de especies acuáticas.   Los óxidos de nitrógeno por su parte se originan principalmente por los escapes de automotores y están relacionados con otro gas el monóxido de carbono (CO). Los niveles que puedan alcanzar estos contaminantes están influidos por el número de automotores y por la velocidad a la cual circulan. A medida que aumenta la velocidad del automóvil estos compuestos disminuyen, es decir que uno de los fenómenos que contribuye en mayor medida a la contaminación de áreas urbanas es la congestión del tránsito.   En lo referente a los efectos sobre la salud humana los óxidos de nitrógeno son irritantes similares a los de azufre y el monóxido de carbono en bajas concentraciones actúa produciendo cambios en la agudeza visual y alterando los reflejos en las pruebas psicomotoras. Estas alteraciones resultan particularmente importantes para los conductores de vehículos.   El plomo presente en la atmósfera generado por compuestos adicionados a combustibles. Actualmente el amplio aumento en el uso de naftas sin derivados de plomo en los aditivos ha permitido un notable descenso de este contaminante en los centros urbanos.   Otros compuestos de interés son las naftas y otros combustibles que se evaporan y pasan a la atmósfera. Estos hidrocarburos no tienen un efecto notable sobre la salud humana pero se combinan con otros contaminantes, como los óxidos de nitrógeno en presencia de luz ultravioleta para generar compuestos oxidantes conocidos como smog fotoquímico. Actúan así sobre las mucosas produciendo irritación, en particular en los ojos y en el tracto respiratorio. Pueden además alterar materiales como el caucho y las pinturas.   El efecto de la contaminación del aire sobre las personas es difícil de estudiar por una serie de factores:- Los contaminantes no actúan por separado, son mezclas complejas de composición variable.
- Gran parte de la población tiene el hábito de fumar. Incorpora con esta actividad gran cantidad de partículas y gases peligrosos a su organismo y al de aquellos que se encuentran en el mismo ambiente.
- La dificultad de encontrar poblaciones humanas que viviendo en ambientes diferentes tengan las suficientes características en común como para compararlas y establecer el efecto del aire contaminado.   En las últimas décadas el desarrollo de la epidemiología ambiental realizó un gran avance en estos estudios y ha permitido establecer los límites tolerables de distintos compuestos en las atmósferas urbanas. Estos límites han sido aceptados por la Organización Mundial de la Salud y tienen carácter internacional.   Una de las preguntas habituales es acerca del grado de contaminación tiene el aire de la ciudad donde habitamos. La respuesta a esta pregunta no es sencilla. Desde hace más de 30 años los técnicos y científicos que han encarado el problema han notado que no es útil medir el nivel de un solo contaminante. Tampoco sirve de mucho realizar determinaciones en un solo lugar. Los compuestos liberados a la atmósfera se mezclan, difunden y se distribuyen de acuerdo a los movimientos verticales y horizontales de las masas de aire. Hay variaciones por precipitaciones, por la presencia de obstáculos como edificios, por la variación de temperaturas entre el día y la noche, etc.   El sistema de distribución de gases y partículas en la atmósfera depende así de una gran cantidad de variables, muchas de ellas aleatorias. Corresponde a lo que se define como distribución caótica. La única solución posible es la medición continua, en distintos puntos geográficos, estratégicamente seleccionados, de los contaminantes que se mencionaron más arriba. Así, mediante un cálculo matemático se puede definir en cada punto de toma de muestra el índice de contaminación. Con los valores índices calculados se puede establecer el nivel de contaminación urbano para un tiempo determinado y corto, no mayor a 2 horas. Con todos los valores de niveles de contaminación tomados en forma contínua durante varios años se puede definir la tendencia en la dispersión de contaminantes para cada estación del año.   Como puede verse no es suficiente medir, como se hace en la ciudad de Buenos Aires, un solo contaminante en un solo lugar y pretender conocer con esto el grado de contaminación atmosférica urbana, se requiere una red fija.   En Argentina no existe este tipo de redes para toma de muestra continua. Se han realizado algunas experiencias en las ciudades de Córdoba y Mendoza. Muy poco se ha estudiado este problema en el área de Buenos Aires y Gran Buenos Aires y cuando se lo ha hecho ha sido en forma esporádica, sin continuidad en mediciones ni en equipos ni en localización geográfica. Los datos de mayor importancia en la zona, aunque limitados por razones presupuestarias, se realizaron con equipos de la ex Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires a través de la Dirección General de Política y Control Ambiental.   El no saber mucho acerca del problema de contaminación atmosférica es una decisión política que actúa a favor de quienes contaminan y en contra de la salud de la población ya que no pueden tomarse las medidas necesarias para evitar las emisiones y disminuir así gases y partículas en el ambiente. Las consecuencias se verán en los próximos años y nos cabe sólo esperar no terminar como la ciudad de Londres que describía Chateubriand al principio de este artículo.

Los coches, los autobuses, los camiones son movidos con gasolina y diesel y expulsan para el aire un gas, el monóxido de carbono. En los centros de las grandes ciudades, las personas a menudo experimentan mareos, vómitos, ardor de ojos y lagrimeo, debido a la acción de este gas. En este caso el aire está siendo la parte del ambiente más alterada. Se habla de contaminación del aire por monóxido de carbono. Para reducir la contaminación atmosférica, sería ventajoso utilizar vehículos cuyas fuentes sean menos contaminantes o alternativas, como los coches híbridos y los coches eléctricos. Muchas industrias y fábricas liberan al aire una variedad de sustancias tóxicas (contaminantes químicos) perjudiciales a las plantas y animales, como el dióxido de azufre (SO2). En mojado, este gas forma con el agua un ácido. Cuando es respirado, ataca a la nariz y a los pulmones. Las plantas reaccionan más intensamente que el hombre. El dióxido de azufre afecta principalmente a la fotosíntesis, por destruir la clorofila. Otras industrias y fábricas liberan contaminantes químicos en los ríos, matando a los peces. Estos ríos se convierten en no aptos para la pesca y actividades recreativas. Sólo las bacterias que eliminan gases malolientes consiguen sobrevivir. El humo del cigarrillo contiene nicotina, monóxido de carbono, alquitrán, hollín y muchas otras sustancias perjudiciales capaces de actuar sobre el cuerpo humano. La nicotina opera en varios órganos, particularmente en el sistema nervioso. Aproximadamente 1 mg de nicotina por kilo de peso de una persona es suficiente para matarla. La destrucción rápida de la nicotina en el cuerpo previene la muerte inmediata del fumador. El alquitrán y el hollín irritan el sistema respiratorio, causando catarro y la tos del fumador. A sólo unos pocos cigarrillos puede causar una contaminación intensa del aire. De esta forma se pone en peligro la salud del fumador y la de las personas de su alrededor, surgiendo un problema ambiental.
La contaminación rural.

ambiental en zonas rurales de Puno

La contaminación proviene de las actividades que realiza el hombre del medio rural a todo nivel, es múltiple y se presenta en formas muy diversas, con asociaciones y sinergismos difíciles de prever.

Las sustancias contaminantes entran al organismo a través del agua, del aire y los alimentos, por inhalación, por contacto o por ingesta. Las fuentes de contaminación en zonas rurales en la agricultura es por utilizar fertilizantes y fumigadores, el hombre del sector rural su botadero de basura es al aire libre en los pastizales, asi mismo no seleccionan la basura, según la Organización Mundial de la Salud (OMS), son de ocurrencia natural o provienen de fuentes humanas extractivas como minería, residuos sólidos.

Estos contaminantes pueden ocasionar lesiones en el tracto respiratorio, cambios en la mucosa nasal y tráquea, irritación en los ojos, nariz y garganta, así como daños en el hígado, riñón, efectos inmunológicos y en el sistema nervioso central, conjuntivitis, dermatitis, lesiones en el sistema respiratorio y digestivo, malformaciones embrionarias, fatiga, jaquecas, mareos, depresión, anemia y por último muerte.

Muchas de estas sustancias no tienen acción inmediata en la salud de las personas del medio rural y originan enfermedades crónicas de larga duración y generalmente de progreso lento, como enfermedades cardiacas, neurológicas, cáncer, diabetes y enfermedades crónicas respiratorias.

Con frecuencia el sabor, el olor y el aspecto del agua indican que está contaminada, pero la presencia de contaminantes peligrosos sólo se puede detectar mediante pruebas químicas y biológicas específicas.

La contaminación se produce cuando en el medio ambiente aparecen determinados agentes físicos, químicos, o biológicos que producen efectos nocivos en los seres vivos que pueden hacer peligrar la existencia de vida en el planeta.

4.1.-CONTAMINACION DEL AGUA EN ZONAS RURALES DE PUNO

En zonas rurales los lugares críticos donde se produce la contaminación ambiental del agua es en los lagos, lagunas, relaves de metales pesados provenientes de la minería, por la crianza de truchas en jaulas ya que son alimentados artificialmente alimentos que contienen compuestos químicos, la otra forma de contaminar es por la mala disposición de basuras como los plásticos, botellas descartables, papeles, la desembocaduras de los desagües es la peor forma de contaminar nuestras aguas que es vital para el consumo humano, animal y riego para la agricultura.

IMÁGENES DE FORMA DE CONTAMINACION DEL AGUA

4.2.- CONTAMINACION DEL AIRE EN ZONAS RURALES DE PUNO

El aire, principalmente de las zonas rurales ya no es un espacio limpio, sino que está invadido por aire contaminado provenientes del humo por quemado de ladrillos, incineración de basuras, llantas, plásticos, uso de colonias con aromas fuertes, incendios forestales que conlleva a efectos adversos para la salud, contaminación atmosférica, puede descender la carga de la morbilidad causada por infecciones respiratorias, cardiopatías y cáncer de pulmón.

Las partículas en suspensión afectan a más personas que cualquier otro contaminante, consisten en una compleja mezcla de partículas líquidas y sólidas de sustancias orgánicas e inorgánicas suspendidas en el aire y sus principales componentes son el carbón, el polvo de minerales y los sulfatos, nitratos, amoníaco, cloruros y agua.

IMAGEN DE CONTAMINACION DEL AIRE

I

4.3.- CONTAMINACION DEL SUELO EN ZONA RURAL DE PUNO.

La contaminación de los suelos afecta principalmente a las zonas rurales agrícolas y es una consecuencia de la expansión de ciertas técnicas agrícolas. Los fertilizantes químicos aumentan el rendimiento de las tierras de cultivo, pero su uso repetido conduce a la contaminación de los suelos y las aguas, sucede lo mismo con los plaguicidas utilizados para proteger los cultivos. También los suelos están expuestos a ser contaminados a través de las lluvias que arrastran metales pesados como el plomo, el cadmio, el mercurio, los cianuros, los hidrocarburos, los fenoles, etc. que provocan prácticamente la destrucción de los ecosistemas acuáticos y también serios daños a las personas que consuman agua o sus productos contaminados.

IMÁGENES DE FORMAS DE CONTAMINACION DE SUELOS

IMÁGENES DE FORMAS DE CONTAMINACION DE SUELOS

Conclusiones

En las zonas rurales de Puno la contaminación ambiental es un problema de salud pública ya que actualmente ya no hay producción en la agricultura, los animales cada vez mueren, los peces en los ríos desaparecieron por la contaminación, el consumo de agua no apto para el consumo humano, no se conoce con precisión el nivel de contaminación por sustancias orgánicas tóxicas que puedan estar presentes en el ambiente a causa de la contaminación industrial, agrícola y doméstica, dado que son muy variadas y provienen de distintas fuentes, tanto puntuales como difusas. Sin descuidar el control de metales y sustancias inorgánicas tóxicas, es necesario promover tanto una mayor demanda de este tipo de análisis en la región de Puno , y a la vez un mayor desarrollo de la capacidad de análisis de compuestos orgánicos. El conocimiento preciso de ellos ayudará a determinar las causas precisas de la contaminación, qué problemas se están presentando y qué compuestos habrá que vigilar para el control de la contaminación y la aplicación de medidas correctivas necesarias, para la preservación de los recursos naturales y de nuestro ambiente.

Con frecuencia se descubren nuevas formas y fuentes de contaminación, que afectan al ambiente y a la salud. En la era moderna y con el violento desarrollo de nuevas tecnologías y productos surgen nuevas fuentes contaminantes, que al inicio parecen inofensivos, y luego se demuestra que ocasionan daños a la salud física o mental de las personas o al ambiente (extinción de especies y degradación de recursos básicos como agua, suelo, bosques, etc)

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Agotamiento de los recursos:un recurso natural es todo aquello que preexiste al hombre. Todo lo que le es útil para producir bienes y servicios, y así poder satisfacer sus necesidades básicas.

Pero...Actualmente los recursos naturales son sometidos a presiones cada vez mayores, lo que trae como consecuencia escasez de agua, agotamiento de suelos, la perdida de bosques y fauna, la contaminación del agua, aire. Y esto es, por que a medida que la población crece, se consume más de lo que se llega a producir, y esto da como consecuencia que a los recursos naturales no se les dé tiempo el tiempo necesario para regenerarse, generando así el agotamiento de los mismos. El hombre, utiliza los recursos naturales, sin consciencia, pues los explota a lo máximo, sin darse cuenta, que estos no son para siempre. Ahora... ¿PORQUÉ EL AGOTAMIENTO DE LOS RECURSOS NATURALES ES UN PROBLEMA DEMOGRÁFICO. Hoy la distribución de los recursos en relación con la población es muy desigual, los países que no cuentan con recursos ni con tecnología, podrían llegar a conformar un Cuarto Mundo con muy escasas esperanzas de progreso.

../ El problema se agrava sin cesar.../ La Innovación tecnología tiende a dar nuevos instrumentos para explorar la naturaleza.

../ Además el crecimiento de la población, hace que la demanda por los bienes y servicios crezca, pues usan más recursos de los que se tiene. Además conforme va creciendo la población, se va necesitando más espacio para crear hogares, lo que a merita a la destrucción de los ecosistemas, y es precisamente en ellos donde se encuentran los recursos naturales.

El agotamiento de muchos recursos vitales para nuestra especie, constituye uno de los más preocupantes problemas de la actual situación de emergencia planetaria.

1.1 ¿Qué es un recurso natural?

Los recursos naturales son todos los bienes materiales y servicios que proporciona la naturaleza sin alteración por parte del ser humano; y que son valiosos para las sociedades humanas por contribuir a su bienestar y desarrollo de manera directa (materias primas, minerales, alimentos) o indirecta (servicios ecológicos indispensables para la continuidad de la vida en el planeta).

Nos enfrentamos a un grave problema de agotamiento de recursos esenciales, a pesar de que la mayoría de los seres humanos tienen un reducido acceso a los mismos. Un agotamiento de recursos que ha jugado un papel determinante en el hundimiento de pasadas civilizaciones y que ahora amenaza con conducir al colapso de la sociedad mundial en su conjunto. Es posible, sin embargo, adoptar medidas que conduzcan a un uso sostenible de los recursos. No todas son medidas sencillas, por supuesto, pero es urgente comenzar a aplicarlas.

2.1 Tipos de recursos naturales.

A. Renovables: son aquellos que por más que se utilicen no se agotan con su utilización, debido a que vuelven a su estado original o se regeneran a una tasa mayor a la tasa con que los recursos son disminuidos mediante su utilización. Algunos de los recursos renovables son: el bosque, el agua, el viento, los peces, radiación solar, energía hidráulica, madera, energía eólica y productos de agricultura.

B. No renovables: son recursos naturales que no pueden ser producidos, cultivados, regenerados o reutilizados a una escala tal que pueda sostener su tasa de consumo. Estos recursos frecuentemente existen en cantidades fijas o consumidas mucho más rápido de lo que la naturaleza puede recrearlos como el petróleo.

2.2 Organigrama

3.1 Agotamiento de los recursos naturales

Tenemos que referirnos al agotamiento de los recursos energéticos fósiles, que aparece como uno de los ejemplos más claros. Sin embargo, los comportamientos sociales en nuestros países desarrollados no muestran una real compresión del problema.

Seguimos construyendo vehículos que queman alegremente cantidades crecientes de petróleo, sin tener en cuenta. Ni las previsiones de su agotamiento, ni tampoco los problemas que provocan su combustión. Al quemar petróleo estamos privando a las generaciones futuras de una valiosísima materia prima.

El agotamiento de los recursos naturales se ha convertido en un motivo muy preocupante, y ha dado lugar a la creación en 2009 de la agencia Internacional de Energías Renovables (IRENA), con el objetivo de asesorar a los países en materia de política energética y de promover el desarrollo de las energías renovables.

Algunos temen que no llegue a agotarse lo suficientemente pronto para poner freno al acelerado cambio climático que está provocando su combustión, y ara la gran mayoría de la población mundial resulta tanto o más grave el proceso de desertificación y el drástico descenso de los recursos hídricos.

4.1 Causas del agotamiento de los recursos naturales.

En gran medida las causas son las explotaciones irresponsables y desmedidas de todos los tesoros naturales, desde el petróleo hasta los árboles y los minerales.

../ Los bosques son los pulmones de la tierra y al talar todos los árboles, no solo se les quita el hábitat a los animales y también a indígenas, sino que se altera todo el ecosistema.

../ Tampoco se hacen explotaciones agrícolas programadas y las consecuencias son las grandes regiones con sequía y tierra agotada. Habrá cada vez menos agua dulce, menos lluvia, más calor, deshielo en los polos, aumento del nivel de los mares, inundaciones masivas de regiones costeras

../ Las sequías causarán desertización de grandes superficies y por consiguiente, hambrunas y grandes migraciones de gente hacia los países industrializados donde se creará aún más miseria puesto que no habrá trabajo para todos. Los países no podrán asimilar tanta gente sin preparación, ni estudios. El resultado en resumen, será miseria. Hambre y miseria.

5.1 La conservación de recursos naturales:

Aun cuando sea necesario aumentar la producción, hay que conservar los recursos naturales. Por eso se debe evitar erosión y el agotamiento de los suelos. El cultivo de plantas y la cría de animales modifican el ecosistema: las plantas extraen nutrientes del suelo mientras que la cría de animales favorece los suelos, restituyéndolos nutrientes, ya que sus excrementos sirven de abono.

G. Equilibrio Ecológico Para que nuestro mundo funcione bien necesita que todas las relaciones de dependencia entre los seres vivos se mantengan en perfecto equilibrio.

H. Uso del Recurso Agua Todos podemos hacer algo para cuidar este valioso recurso, evitando la destrucción de las fuentes de agua, su contaminación y su desperdicio.

Por ejemplo, utilicemos sólo lo necesario.

Es mejor bañarse en ducha que en tina. Lavemos nuestros dientes usando apenas un vaso con agua y evitemos dejar las llaves abiertas o goteando. Usemos jabón en vez de detergentes que contaminan más. Tampoco echemos aceites, pinturas, barnices ni desperdicios por nuestros desagües.

I. Uso del Recurso Aire Para cuidar nuestro aire debemos revisar que los automóviles se mantengan en buen estado. Tratar de usar vehículos no contaminantes, como bicicletas. Evitar hacer fogatas innecesariamente, no fumar y no quemar llantas ni basura.

J. Uso del Recurso Suelo El otro recurso que debemos cuidar al máximo es nuestro suelo pues es el lugar donde crecen las plantas, habitan los animales y donde tenemos nuestra casa.

Debemos evitar la acumulación de basura, el riego excesivo que se lleva los nutrientes, la tala indiscriminada, el sobrepastoreo, la quema de plantas, así como el uso de insecticidas y plaguicidas químicos.

6.1 Las dimensiones de la contaminación y el agotamiento de recursos

! El daño al entorno natural inevitablemente amenaza el bienestar tanto de los seres humanos como las plantas y animales.

! La polución se refiere a la contaminación indeseable y no intencionada del entorno natural mediante las actividades humanas, con la fabricación, eliminación de desechos, la quema de combustibles fósiles.

1.1 CONTAMINACION DEL AIRE Los contaminantes del aire afectan a la vegetación, disminuyen las cosechas agrícolas y ocasionan perdidas en la industria maderera, deterioran los materiales para construcción.

Son peligrosos para la salud y la vida, amenazan con un daño global catastrófico en la forma de calentamiento y destrucción de la capa de ozono en la atmosfera.

1.2 CALENTAMIENTO GLOBAL ! Los gases con efecto invernadero dióxido de carbono, oxido de nitrógeno, metano y clorofluorocarbonos son gases que absorben y retienen el calor del sol, evitan que escapen de nuevo al espacio y mantiene el calor del sol.

! Los gases con efecto invernadero se producen de modo natural en la atmosfera, mantienen la temperatura de la tierra alrededor de 33 C más caliente esto permite que la vida que conocemos evolucione y florezca.

1.3AGOTAMIENTO DE LA CAPA DE OZONO ! Los clorofluorocarbonos son gases que rompen la manera gradual de la capa de gas ozono en la estratosfera.

! Esta capa en la estratosfera baja filtra la radiación ultravioleta que emite el sol y que en dañina para la vida aerosolen la tierra.

! Los estudios predicen que la reducción de capa de ozono y el aumento consecuente de rayos ultravioleta provocaran varios cientos de miles de casos nuevos de cáncer en la piel y podrán ocasionar una destrucción considerable del 75% de las cosechas más importantes.

1.4DESECHOS TOXICOS DE FORD ! Fabricar automóviles produce un flujo constante de líquidos y sólidos tóxicos durante la década de 1960 y principios de 1970.

! Ford motor Company arrojo toneladas de desechos de su planta de mahwaah a una colina boscosa de 202 hectáreas de superficie en fingwood incluyendo pinturas Sin usar, solventes disolventes para pintura. El colorido fango se arrogaba en la colina fongosa.

1.5 LLUVIA ÁCIDA ! ocurre cuando el carbón, que contiene altos niveles de azúcar, se quema y libera grandes cantidades de oxido de azufre y de nitrógeno a la atmosfera. Las plantas de energía eléctrica son responsables del 70% de la emisiones anuales de oxido de azufre y del 30% de las de oxido de nitrógeno.

Cuando estos gases se llevan al aire, se combinan con el vapor de agua en las nubes para formar acido nítrico y acido sulfúrico.

! Muchas poblaciones de peces y otros organismos acuáticos no pueden sobrevivir en lagos y ríos que se han vuelto ácidos por la lluvia.

CONCLUSIONES

El agotamiento de los recursos naturales en gran medida las causas son las explotaciones irresponsables y desmedidas de todos los tesoros naturales, desde el petróleo hasta los árboles y los minerales.

Debemos usar racionalmente nuestros recursos naturales para evitar que nuestro mundo cambie.

Los cambios producidos por el hombre están transformando drásticamente nuestro planeta.

Es necesario evitar la destrucción de las fuentes de agua, su contaminación y su desperdicio y además mantener el aire puro.

El suelo es como un ser vivo que nace, se desarrolla y también puede morir.

Esta es una muestra de nuestros recursos naturales pero nuestra mala forma de usarlos y cuidarlos los ha hecho transformarse de la siguiente forma.
¿Y qué podemos hacer a nivel doméstico?

En el ámbito doméstico, en nuestras casas, en nuestra vida cotidiana, podemos hacer muchas cosas para contribuir al uso sostenible de los recursos:

Consumir productos agrícolas y ganaderos locales.

Adornar nuestros jardines con especies autóctonas (las propias del lugar)

No consumir pescados que no alcancen la talla mínima (pezqueñines).

Reciclar y reutilizar el papel, los envases y el vidrio.

Y… un largo etcétera.
PORQUE LOS RECURSOS NO SON PARA SIEMPRE, DEBEMOS CUIDARLOS. HAY QUE AYUDARLOS, PORQUE TAMBIÉN NECESITAN DE NOSOTROS LOS SERES HUMANOS. POR ESO:
- Mantén la ducha abierta sólo el tiempo indispensable, cerrándola mientras te enjabonas.
- No dejes la llave abierta mientras te lavas los dientes o te afeitas o mientras lavas los trastos.
- No laves los alimentos con la llave abierta, utiliza un recipiente. Al terminar, esta agua se puede aprovechar para regar las plantas.
- No arrojes al inodoro bastoncillos, papeles, colillas, compresas, tampones o preservativos, no es el cubo de la basura.
- Reutiliza parte del agua que usa tu lavadora de ropa, esta te podrá servir para los baños, limpiar pisos, hacer aseo o lavar el frente de tu casa.
- No vacíes la cisterna sin necesidad.
- No tires el aceite por los fregaderos. Flota sobre el agua y es muy difícil de eliminar.
- No arrojes ningún tipo basura al mar, ríos o lagos.
- Riega los jardines y calles con agua no potable.
- El mejor momento para regar es la última hora de la tarde ya que reduce la evaporación.
- El agua con la que cociste alimentos (especialmente verduras) se puede utilizar para regar las plantas.
- Separa las basuras.
- No consumas animales exóticos como tortugas, chigüiros, iguanas, etc. o huevos de éstos animales.
- Si puedes consume alimentos orgánicos (que no contienen productos químicos: pesticidas, insecticidas, conservadores, etc.)
- Usa habitualmente papel reciclado,
- Fomenta el uso de productos hechos a partir de papel usado,
- Reduce el consumo de papel,
- Usa las hojas por las dos caras,
- Haz sólo las fotocopias imprescindibles,
- Reutiliza los sobres, cajas, etc.
- Rechaza productos de un sólo uso.
- No derroches servilletas, pañuelos, papel higiénico u otra forma de papel.
- Elige siempre que puedas envases de VIDRIO en lugar de plástico, pet, tetrapack y aluminio.
- De preferencia utiliza baterías recargables y cuando utilices baterías desechables no las tires revueltas entre la basura. Sepáralas y colócalas en un recipiente aparte.

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Contaminación:Se denomina contaminación ambiental a la introducción en el medio natural de agentes de tipo físico, químico y biológico, que alteran las condiciones ambientales, provocando efectos dañinos para la salud, el bienestar y la habitabilidad de la vida animal y vegetal en general.

Agentes contaminantes pueden ser sustancias químicas (plaguicidas, herbicidas, cianuro, etc.), petróleo, radiaciones, gases contaminantes, residuos urbanos, entre otras cosas. Todos ellos, en general, pueden producir graves daños en los ecosistemas, si bien la principal razón de su producción son las actividades humanas asociadas a la industria, el comercio, la explotación minera, etc.

En este sentido, la contaminación está generalmente asociada al desarrollo económico y social de las naciones, especialmente cuando este desarrollo se produce sin considerar las consecuencias que tiene en el medio ambiente. De allí que se sostenga que el desarrollo sustentable es la forma idónea para que puedan caminar a la par el desarrollo y la protección del medio ambiente.

La contaminación ambiental es un problema global, que afecta a todos cuantos vivimos en el planeta Tierra, y que, por lo tanto, debe ser abordado con responsabilidad. Existen legislaciones y tratados, tanto a nivel nacional como internacional, que tienen como objetivo controlar la emisión de sustancias contaminantes, como es el caso del Protocolo de Kioto sobre el cambio climático.
El ser humano es el principal responsable de la contaminación ambiental: su desarrollo industrial y tecnológico y su crecimiento demográfico son algunas de las causas más evidentes del aumento de la contaminación en los últimos años. De este modo, las emisiones de gases contaminantes, la producción de desechos, la tala y quema de bosques, la explotación indiscriminada de los recursos naturales, actividades todas ellas ligadas a la industria, la minería, la agricultura, el comercio, la explotación petrolera, así como a la vida cotidiana del ser humano, se encuentran entre las causas principales de la contaminación ambiental.

Consecuencias

La contaminación tiene nefastas consecuencias sobre el medio ambiente: produce alteraciones en los ecosistemas que inciden directamente en las condiciones de vida de animales y plantas, afecta la salud de las personas, puede dar lugar a la extinción de especies, y contribuye a la acentuación del calentamiento global en la Tierra como consecuencia de los gases que producen el efecto invernadero.
Puede ser un contaminante cualquier elemento, compuesto químico o material de cualquier tipo, natural o artificial, capaz de permanecer o ser arrastrado por el aire. Puede estar en forma de partículas sólidas, gotas líquidas, gases o en diferentes mezclas de estas formas.
A petición de todos los que visitan este blog, incluyo mas información:

Contaminantes gaseosos: en ambientes exteriores e interiores los vapores y contaminantes gaseosos aparece en diferentes concentraciones. Los contaminantes gaseosos más comunes son el dióxido de carbono, el monóxido de carbono, los hidrocarburos, los óxidos de nitrógeno, los óxidos de azufre y el ozono. Diferentes fuentes producen estos compuestos químicos pero la principal fuente artificial es la quema de combustible fósil. La contaminación del aire interior es producida por el consumo de tabaco, el uso de ciertos materiales de construcción, productos de limpieza y muebles del hogar. Los contaminantes gaseosos del aire provienen de volcanes, incendios e industrias. El tipo más comúnmente reconocido de contaminación del aire es la niebla tóxica (smog). La niebla tóxica generalmente se refiere a una condición producida por la acción de la luz solar sobre los gases de escape de automotores y fábricas.

El efecto invernadero evita que una parte del calor recibido desde el sol deje la atmósfera y vuelva al espacio. Esto calienta la superficie de la tierra en lo que se conoce como efecto invernadero. Existe una cierta cantidad de gases de efecto de invernadero en la atmósfera que son absolutamente necesarios para calentar la Tierra, pero en la debida proporción. Actividades como la quema de combustibles derivados del carbono aumentan esa proporción y el efecto invernadero aumenta. Muchos científicos consideran que como consecuencia se está produciendo el calentamiento global. Otros gases que contribuyen al problema incluyen los clorofluorocarbonos (CFCs), el metano, los óxidos nitrosos y el ozono.

La lluvia ácida se forma cuando la humedad en el aire se combina con el óxido de nitrógeno o el dióxido de azufre emitido por fábricas, centrales eléctricas y automotores que queman carbón o aceite. Esta combinación química de gases con el vapor de agua forma el ácido sulfúrico y los ácidos nítricos, sustancias que caen en el suelo en forma de precipitación o lluvia ácida. Los contaminantes que pueden formar la lluvia ácida pueden recorrer grandes distancias, y los vientos los trasladan miles de kilómetros antes de precipitarse con el rocío, la llovizna, o lluvia, el granizo, la nieve o la niebla normales del lugar, que se vuelven ácidos al combinarse con dichos gases residuales.

El daño a la capa de ozono se produce principalmente por el uso de clorofluorocarbonos (CFCs). El ozono es una forma de oxígeno que se encuentra en la atmósfera superior de la tierra. La capa fina de moléculas de ozono en la atmósfera absorbe algunos de los rayos ultravioletas (UV) antes de que lleguen a la superficie de la tierra, con lo cual se hace posible la vida en la tierra. El agotamiento del ozono produce niveles más altos de radiación UV en la tierra, con lo cual se pone en peligro tanto a plantas como a animales.

El polvo atmosférico (o Partículas de materia) es el término utilizado para nombrar una combinación de partículas sólidas y gotitas líquidas que se encuentran en el aire. Algunas partículas son lo suficientemente grandes y oscuras para verse en forma de hollín o humo. Otras son tan pequeñas que solo pueden detectarse con un microscopio electrónico. Cuando se respira el polvo, ésta puede irritar y dañar los pulmones con lo cual se producen problemas respiratorios. Las partículas finas se inhalan de manera fácil profundamente dentro de los pulmones donde se pueden absorber en el torrente sanguíneo o permanecer arraigadas por períodos prolongados de tiempo.

Efectos climáticos: generalmente los contaminantes se elevan o flotan lejos de sus fuentes sin acumularse hasta niveles peligrosos. Los patrones de vientos, las nubes, la lluvia y la temperatura pueden afectar la rapidez con que los contaminantes se alejan de una zona. Los patrones climáticos que atrapan la contaminación atmosférica en valles o la desplacen por la tierra pueden, dañar ambientes limpios distantes de las fuentes originales. La contaminación del aire se produce por toda sustancia no deseada que llega a la atmósfera. Es un problema principal en la sociedad moderna. A pesar de que la contaminación del aire es generalmente un problema peor en las ciudades, los contaminantes afectan el aire en todos lugares. Estas sustancias incluyen varios gases y partículas minúsculas o materia de partículas que pueden ser perjudiciales para la salud humana y el ambiente. La contaminación puede ser en forma de gases, líquidos o sólidos. Muchos contaminantes se liberan al aire como resultado del comportamiento humano. La contaminación existe a diferentes niveles: personal, nacional y mundial.

Contaminar menos en nuestro hogar; nosotros también podemos cambiar la historia Ahorrando Energía y contaminando menos; entre todos podemos ayudar.

Las causas de la contaminación al medio ambiente proceden desde varios puntos no solo exclusivamente de uno. Además, según donde se localice la contaminación, en el agua, en la tierra o en el aire, las causas pueden variar de forma considerable. Por eso vamos a hacer otra división de las causas.

Causas concretas
Estas causas son las que se pueden localizar en un punto exacto, como podrían ser las grandes ciudades, donde el grado de contaminación es altamente superior por el mayor número de fábricas e industrias. Y no solo eso, sino que los almacenes y las zonas destinadas a retener la basura, también pueden terminar perjudicando a la naturaleza, a pesar de que haya estrictos controles de seguridad.

Causas imprecisas
A este tipo de causas se las llama así porque no pueden localizarse o concretarse un motivo con exactitud. Este tipo de causas suelen encontrarse mas alejados de los grandes núcleos de población. Esto puede ocurrir cuándo se usan productos químicos y nocivos con el fin de controlar las plagas que se producen en las plantaciones, que posteriormente llegaran a la ciudad..
Las consecuencias de la Contaminación Medioambiental
Las consecuencias de la contaminación puede afectar a varios puntos.

Fauna y flora: Muchas especies animales se han tenido que adaptar a nuevos hábitat porque los suyos han cambiado hasta el punto de no vivir en ellos o incluso, de llegar a destruirlos. En los peores casos, muchas especies animales, han llegado a la extinción absoluta. En la flora, las plantas ven como su crecimiento se ralentiza o se paraliza por completo, por la contaminación del aire, por la escasez de lluvias, entre otras causas.

Cambio climático: El dióxido de carbono es un elemento que esta en nuestra atmósfera de una forma natural, sin embargo las emisiones de gases contaminantes lo aumentan considerablemente en nuestra atmósfera, hasta el punto de provocar el conocido efecto invernadero, que cada año va a peor. Además las temperaturas cada vez son mas extremas y las estaciones como la primavera y otoño, cada vez duran menos. Y por si fuera poco, los fenómenos meteorológicos severos, como huracanes, maremotos, terremotos o sequías, son mas frecuentes y fuertes.

Sociedad: Los gases son muy tóxicos y afectan a las personas mas de lo que podemos llegar a imaginar, desde efectos mas leves como irritación ocular, dolor de cabeza o dificultar la capacidad para respirar a otras mucho mas complicadas, enfermedades que en el caso de no cuidarlas podrían llegar a provocar la muerte.

Medidas que puedes tomar para reducir la contaminación.

1 – Con respecto a los medios de transporte

Siempre que te sea posible elige caminar o ir en bicicleta ya que esto además de reducir la contaminación te beneficiará a ti en tu salud física y mental. Y si caminar o ir en bicicleta no es una posibilidad para ti, prefiere el transporte público y trata de reducir la cantidad de uso del automóvil, sobre todo si tienes que hacer distancias cortas.

Si de todas maneras vas a usar el coche, trata de programar tus viajes para hacerlos todos de una vez y no muchos viajes pequeños; o inclusocombinar con compañeros de trabajo o universidad para ir varios en un auto. Esto ayudará a ahorrar en el consumo de combustible y disminuir las emisiones de dióxido de carbono, las que vienen en alarmante aumento y son muy nocivas para el aire que respiramos.

2 – Con respecto a la energía que consumes en casa

Existen varias acciones que puedes tomar en tu casa para disminuir el uso de energía eléctrica. A continuación destacamos algunas de las más efectivas:

- Desenchufa los aparatos electrónicos que no estén en uso
- No dejes luces encendidascuando no lo necesitas
- Pon un termostato en el calefónpara regular la temperatura del agua o elije una hora del día para tu ducha y deja que el agua caliente solo en para ese momento, y no durante todo el día
- Llena el lavarropas o si tienes poco para lavar elije el programa de lavado corto y no lo hagas con agua caliente. Al momento de secarla, opta por el aire libre y no por una secadora
- Utiliza lámparas de bajo consumo, las que además de ahorrar energía cuidarán tu bolsillo
- Ten en cuenta que los ventiladores consumen menos energía que el aire acondicionado
- Revisa los burletes de tu heladera y asegúrate que cierre bien. También por ejemplo cuando vas a cocinar intenta sacar todo lo que necesites de una sola vez en vez de abrirla a cada rato. Mantenla alejada de fuentes de calor como la cocina y no guardes alimentos calientes.
- No dejes el televisor en la función de “stand by” ya que igual así está consumiendo energía. Si no lo estás mirando, simplemente apágalo.

3 – Con respecto a los alimentos

Tomar ciertas conductas con tu alimentación también puede contribuir al cuidado del medio ambiente.
- Cultiva tus propios alimentos. No necesitas una gran cantidad de espacio para comenzar con tu propia huerta orgánica, ya que las macetas rectangulares ocupan poco espacio y soportan el cultivo de varias verduras y especias.
- Ten plantas en tu hogar. Las plantas convierten el carbono en oxígeno, lo que ayuda a disminuir la contaminación del ambiente.
- Prefiere comprar frutas y verduras en mercados agrícolasque vendan directamente del agricultor y no las que vienen de exportación, ya que eso significó una considerable cantidad de combustible para ser trasladada. Y así además de cuidar el medio ambiente estarás contribuyendo al comercio local.
- Reduce el consumo de carne de res. Ésta emite cuatro veces más gases de efecto invernadero que el pollo y trece veces más que los vegetales como lentejas, frijoles o tofu.
- Ten una misma botella de agua que puedas reponer del grifo en vez de estar comprando siempre agua embotellada en botellas de plástico que después desechas.

4 – Recicla y separa los residuos

Al igual que con el agua, a la hora de ir a hacer las compras ten una bolsa ecológica como puede ser de tela u otro material para reducir el consumo de bolsas plásticas. Asimismo también compra productos que puedas reutilizar y no sean descartables (o incluso lava, seca y guarda los descartables para volver a utilizarlos en otra oportunidad).

Separa la basura entre los desechos orgánicos e inorgánicos. El grupo de los orgánicos son los residuos biodegradables, tales como cáscaras de frutas y verduras, sobrantes de comida, cáscaras de huevo o residuos de café o té entre otros; mientras que los inorgánicos son los que tardan un buen tiempo en descomponerse, aunque muchos de ellos pueden ser reciclados. Aquí entran el plástico, vidrio, metales, aluminio y cartón entre otros.

Con los desechos orgánicos puedes hacer compost para fertilizar la tierra de tus plantas y hasta los suelos de parques y jardines de la ciudad

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Micro-impactos: Localizados en superficies pequeñas.

§  Meso-impactos: Cambios que afectan regiones.

§  Macro-impactos: Afectan grandes extensiones; varios países pueden presentar daños lejos del lugar que se origino el problema (Ej. El caso de Chernobyl).

§  Mega-impactos: Afectan a todo el planeta. (Ej. Calentamiento Global)

Se producen por:

§  Contaminación.

§  Agotamiento de recursos.

§  Cambios negativos en el uso del suelo, el aire o el agua.

Según el medio en que afecta:

§  Atmosféricos: (efectos por la destrucción de la capa de ozono)

§  Acuáticos: (Residuos industriales y fecales).

§  Terrestres: (Cementerios nucleares).

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Elementos contaminantes. ... Los contaminantesgaseosos más comunes son el dióxido de carbono, el monóxido de carbono, los hidrocarburos, los óxidos de nitrógeno, los óxidos de azufre y el ozono. Diferentes fuentes producen estos compuestos químicos pero la principal fuente artificial es la quema de combustible fósil.

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¿Cómo se produce la contaminacion urbana?

Información básica sobre la contaminación atmosférica urbana

1. La mayor parte de la contaminación del aire es obra del ser humano y se produce por la combustión ineficiente de combustibles fósiles o de biomasa; por ejemplo, los gases de escape de los automóviles, los hornos o las estufas de leña.

2. La contaminación atmosférica urbana es la que padecen los habitantes de las ciudades

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sta situación es empeorada por el rápido crecimiento demográfico de las urbes. Los daños o costos ambientales resultantes ponen en peligro la futura productividad de las ciudades y la salud y calidad de vida de sus ciudadanos.

Las ciudades se han vuelto las principales “zonas rojas “ que requieren urgentemente de atención especial en las evaluaciones ambientales regionales y de proyecto, y en la planificación y administración ambiental a escala regional metropolitana.

Los sistemas y servicios urbanos (p.ej. agua potable, sanamiento, transporte público y caminos) se congestionan cada vez más debido al crecimiento demográfico, comercial e industrial, junto con una mala administración urbana.

Los recursos naturales (agua, aire, bosques, minerales, tierra), vitales para el desarrollo económico de las ciudades y de futuras generaciones, se pierden o malgastan mediante políticas urbanas inapropiadas.

Aumenta constantemente el radio de impacto de las ciudades sobre los recursos que se hallan lejos de sus fronteras. Es más, las áreas urbanas se encuentran inundadas por sus propios desechos y asfixiadas por sus propias emisiones como resultado de políticas y prácticas inadecuadas de control de la contaminación y manejo de los desechos.

Muchos impactos negativos se asocian con las condiciones antes descritas. Los mayores riesgos de salud en muchas ciudades de los países en desarrollo, aún se encuentran ligados al tradicional problema de la eliminación de la excreta.

Al mismo tiempo, existe una creciente preocupación en torno a los riesgos que para la salud representa la modernización debido a los desechos y emisiones tóxicos, traumas (accidentes de tránsito y otros, muertes violentas), y el estrés urbano.

La escala espacial de estos impactos va desde el hogar hasta la comunidad entera, el área urbana y en algunos casos, las regiones más allá. Los impactos de mayor preocupación aún se encuentran a menudo a escala doméstica y comunitaria, y se relacionan con las deficiencias de infraestructura y servicios urbanos.

Los habitantes de los urbes, particularmente los pobres, soportan la mayoría de las condiciones del ambiente deteriorado mediante la pérdida de salud y productividad y la disminución de la calidad de vida.

Se elevan los costos de la explotación de los recursos (p.ej. el costo de nuevas fuentes de agua potable) a medida que se acaban los recursos económicamente asequibles y de alta calidad.

Las emisiones relacionadas con los problemas ambientales regionales y globales, se generan cada vez en las áreas urbanas o como resultado de la demanda urbana (por ejemplo, la urbanización en sí podría ser un factor principal en la demanda mundial de energía durante la próxima generación)

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sequia en regiones de rios

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contaminacion en el aire de un campo

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Los Impactos Ambientales se clasifican:

Según la porción que afecta al planeta:

Micro-impactos: Localizados en superficies pequeñas.

Meso-impactos: Cambios que afectan regiones.

Macro-impactos: Afectan grandes extensiones; varios países pueden presentar daños lejos del lugar que se origino el problema (Ej. El caso de Chernobyl).

Mega-impactos: Afectan a todo el planeta. (Ej. Calentamiento Global)

Se producen por:

Contaminación.

Agotamiento de recursos.

Cambios negativos en el uso del suelo, el aire o el agua.

Según el medio en que afecta:

Atmosféricos: (efectos por la destrucción de la capa de ozono)

Acuáticos: (Residuos industriales y fecales).

Terrestres: (Cementerios nucleares).

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Los Impactos Ambientales se clasifican:

Según la porción que afecta al planeta:

Micro-impactos: Localizados en superficies pequeñas.

Meso-impactos: Cambios que afectan regiones.

Macro-impactos: Afectan grandes extensiones; varios países pueden presentar daños lejos del lugar que se origino el problema (Ej. El caso de Chernobyl).

Mega-impactos: Afectan a todo el planeta. (Ej. Calentamiento Global)

Se producen por:
Contaminación.

Agotamiento de recursos.

Cambios negativos en el uso del suelo, el aire o el agua.

Según el medio en que afecta:

Atmosféricos: (efectos por la destrucción de la capa de ozono)

Acuáticos: (Residuos industriales y fecales).

Terrestres: (Cementerios nucleares).

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  Martina: El impacto ambiental es el efecto que produce una determinada acción humana en el medio ambiente.

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  Martina: El impacto ambiental es el efecto que produce una determinada acción humana en el medio ambiente.

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Ejemplos de micro impacto

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Algunas de las acciones que podemos hacer es: dejar de contaminar con las fabricas dejar de quemar bosques y basura en grades cantidades

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la contaminacion se produce por el hombre, puede ser contaminacion atmosferica, acuatica,
los contaminantes gaseosos mas comunes son el dioxido de carbono, el monoxido de carbono, los hidrocarburos.
la contaminacion acarrea muchas consecuencias:
debilitamiento de la capa de ozono, la contaminacion afecta al suelo y al agua, contaminacion en el aire.
los agotamientos de recursos ocurren por nosotros ya que hay  que centrar en energias alternativas porque por ejemplo el petroleo se esta acabando.

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1)La contaminación es la introducción de sustancias u otros elementos físicos en un medio que provocan que éste sea inseguro o no apto para su uso. El medio puede ser un ecosistema, un medio físico o un ser vivo. El contaminante puede ser una sustancia química, energía (como sonido, calor, luz o radiactividad).
AGOTAMIENTO DE LOS RECURSOS.
Los recursos naturales son todos los bienes materiales y servicios que proporciona la naturaleza sin alteración por parte del ser humano; y que son valiosos para las sociedades humanas por contribuir a su bienestar y desarrollo de manera directa (materias primas, minerales, alimentos) o indirecta (servicios ecológicos indispensables para la continuidad de la vida en el planeta).
2)la contaminación lo provoca el hombre,tirando  residuos en el lugar no correspondiente, fabricas, automóviles, la quema de combustibles fósiles, etc.
El agotamiento de recursos, es provocado por la acción del hombre.
4)el aumento de dioxido de carbono.
5)evitando de utilizar elementos no renovables.

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1)La contaminación es la introducción de sustancias u otros elementos físicos en un medio que provocan que éste sea inseguro o no apto para su uso. El medio puede ser un ecosistema, un medio físico o un ser vivo. El contaminante puede ser una sustancia química, energía (como sonido, calor, luz o radiactividad).
AGOTAMIENTO DE LOS RECURSOS.
Los recursos naturales son todos los bienes materiales y servicios que proporciona la naturaleza sin alteración por parte del ser humano; y que son valiosos para las sociedades humanas por contribuir a su bienestar y desarrollo de manera directa (materias primas, minerales, alimentos) o indirecta (servicios ecológicos indispensables para la continuidad de la vida en el planeta).
2)la contaminación lo provoca el hombre,tirando  residuos en el lugar no correspondiente, fabricas, automóviles, la quema de combustibles fósiles, etc.
El agotamiento de recursos, es provocado por la acción del hombre.
4)el aumento de dioxido de carbono.
5)evitando de utilizar elementos no renovables.

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1) ¿Cómo s e produce la contaminación en los centros urbanos y no urbanos?
2. ¿Cuáles son los elementos contaminantes más comunes?

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Ejemplos de microimpactos y mesoimpatos ambientales, sus causas y posibles soluciones.

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Ejemplos de microimpactos y mesoimpatos ambientales, sus causas y posibles soluciones.

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TAREA PENDIENTE PARA EL VIERNES 3.

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Megaimpactos: efecto invernadero

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Macroimpactos:cambio de climas por caída de meteoros o catástrofes naturales como La explosión del volcán Krakatoa.

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Mesoimpactos: contaminación de las napas.

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Microimpactos: localizados en superficies pequeñas.
Mesoimpactos:cambios que afectan regiones.
Macroimpactos:Afectan grandes extensiones; varios países pueden presentar daños lejos del lugar que se originó el problema (Ejemplo:El caso de Chernobyl).
Megaimpactos: afectan a todo el planeta. Ejemplo: el calentamiento global.

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COMO REDUCIR LOS IMPACTOS
Para reducir la cantidad de impactos generados mayormente por el hombre debe empesar a usar las energías alternativas, como también reduciendo el dióxido de carbono (co2) no solo por culpar a las grandes fabricas sino también usando menos el auto,moto,etc.

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- Contaminación.
- Agotamientos de recursos.
- Cambios negativos en el suelo, el aire y el agua.

Responder:
1) ¿Qué son?
2) ¿Cómo se produce?
3) ¿Cuáles son sus elementos?
4) ¿Qué consecuencias acarrea?
5) ¿Qué debemos hacer?.

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- Atmosféricos.
- Acuáticos.
- Terrestres.

1) ¿En qué consisten cada uno de ellos?
2) ¿En cual de los tres medios antes nombrados se encuentran la lluvia ácida, el efecto invernadero, la desertización, deforestación?
3) ¿Cuáles son las causas
4) ¿Qué puede hacer la tecnología para dar solución a cada medio?