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Es una tecnología que complementa el mundo real con el mundo digital. Superpone imágenes generadas por ordenadores,  tabletas o visores especiales a lo que sucede en tiempo real, de modo que el usuario tenga una mejor percepción de la realidad.

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APLICACIÓN DE LA REALIDAD AUMENTADA EN LA EDUCACIÓN

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APLICACIÓN DE LA REALIDAD AUMENTADA EN LA EDUCACIÓN

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Realidad Aumentada y sus aplicaciones en educación

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USOS DE LA REALIDAD AUMENTADA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.

1. Los libros de texto mejorarían su nivel de interactividad, permitiendo visualizar objetos en 3D, integrando ejercicios en donde el estudiante pueda explorar dichos objetos desde todas las perspectivas posibles. Ejemplo, pensemos en principios básicos de anatomía o en obras de artes se puede ver desde diferentes ángulos.

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2. a realidad aumentada también permitiría conocer información sobre ubicaciones físicas concretas o inclusive que profesores, estudiantes y familias puedan crear itinerarios, escenarios y experiencias en la geolocalizacion. Tal es es caso de aplicaciones como Eduloc o de iniciativas como Espira.

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2. a realidad aumentada también permitiría conocer información sobre ubicaciones físicas concretas o inclusive que profesores, estudiantes y familias puedan crear itinerarios, escenarios y experiencias en la geolocalizacion. Tal es es caso de aplicaciones como Eduloc o de iniciativas como Espira.

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3. Es una tecnología que puede resultar muy interesante para que los mas pequeños exploren su realidad mas cercana desde otra perspectiva.

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3. Es una tecnología que puede resultar muy interesante para que los mas pequeños exploren su realidad mas cercana desde otra perspectiva.

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Con la realidad aumentada podemos salir del aula y aprender de lo que vemos, se trata de un concepto diferente de aprendizaje basado en el descubrimiento. Del mismo modo es una herramienta muy útil dentro de la clase, ayuda  a reforzar y asentar los conocimientos, mediante la visualización de modelos 3D.

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Con la realidad aumentada podemos salir del aula y aprender de lo que vemos, se trata de un concepto diferente de aprendizaje basado en el descubrimiento. Del mismo modo es una herramienta muy útil dentro de la clase, ayuda  a reforzar y asentar los conocimientos, mediante la visualización de modelos 3D.

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4. También es posible integrar la RA a través de metodologías de trabajo mas activas y de corte constructivista como WebQuests, mejorando la motivación del los estudiantes y contribuyendo al aprendizaje por descubrimiento.

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4. También es posible integrar la RA a través de metodologías de trabajo mas activas y de corte constructivista como WebQuests, mejorando la motivación del los estudiantes y contribuyendo al aprendizaje por descubrimiento.

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5. Desde el punto de vista del e-learning, puede integrarse en cursos on-line para la adquisición de aprendizajes prácticos e inclusive incorporarse a través de juegos virtuales basados en el reconocimiento gestual y la geolocalizacion.

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5. Desde el punto de vista del e-learning, puede integrarse en cursos on-line para la adquisición de aprendizajes prácticos e inclusive incorporarse a través de juegos virtuales basados en el reconocimiento gestual y la geolocalizacion.

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Por otra parte la realidad virtual intenta sustituir la realidad a través de dispositivos que nos permitan "sentir" que nos encontramos en otro lugar, sumergirnos en una realidad que no existe, transportarnos a una realidad construida, una realidad virtual.

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Por otra parte la realidad virtual intenta sustituir la realidad a través de dispositivos que nos permitan "sentir" que nos encontramos en otro lugar, sumergirnos en una realidad que no existe, transportarnos a una realidad construida, una realidad virtual.

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DIFERENCIA ENTRE REALIDAD AUMENTADA Y REALIDAD VIRTUAL

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DIFERENCIA ENTRE REALIDAD AUMENTADA Y REALIDAD VIRTUAL

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Aunque realidad aumentada y realidad virtual parezcan términos similares representan cosas bastante diferentes. Ambas tecnologías han avanzado mucho de un tiempo a esta parte y seguramente lo seguirán haciendo en los años venideros.

Cuando se habla de realidad aumentada lo que se intenta es perfeccionar la realidad, agregar cosas a la misma a través de nuestros sentidos. Superponer otras realidades artificiales que se combinen con la realidad para ofrecer un mejor trato con la misma.

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6.Otra de las ventajas de uso de realidad aumentada es su integración con diversas áreas curriculares como matemáticas, ciencias, educación física, idiomas, conocimiento del medio, entre otras. Un claro ejemplo de ello lo tenemos en LeamAR.

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6.Otra de las ventajas de uso de realidad aumentada es su integración con diversas áreas curriculares como matemáticas, ciencias, educación física, idiomas, conocimiento del medio, entre otras. Un claro ejemplo de ello lo tenemos en LeamAR.

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A nivel educativo son diversas las potencialidades que la realidad aumentada nos ofrece ya que esta es la mejor forma de conexión entre el mundo real y los contenidos digitales, permitiendo al usuario reforzar el aprendizaje de los contenidos educativos mediante su asociación con el mundo real.

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La realidad aumentada es un sistema que sirve para enriquecer el mundo real con la información útil y valiosa. Ofrece beneficios culturales, de seguridad y de ahorro de tiempo. la tecnología proporciona información adicional en tiempo real en una posición definida o en un entorno especifico, sin que el usuario tenga que buscarlo.

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¿QUÉ ES LA REALIDAD AUMENTADA?
¿QUÉ ES LA REALIDAD AUMENTADA?
Es una tecnología que complementa el mundo real con el mundo digital. Superpone imágenes generadas por ordenadores,  tabletas o visores especiales a lo que sucede en tiempo real, de modo que el usuario tenga una mejor percepción de la realidad. 
 

 

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APLICACIÓN DE LA REALIDAD AUMENTADA EN LA EDUCACIÓN
APLICACIÓN DE LA REALIDAD AUMENTADA EN LA EDUCACIÓN
 

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USOS DE LA REALIDAD
 USOS DE LA REALIDAD AUMENTADA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.
Los libros de texto mejorarían su nivel de interactividad, permitiendo visualizar objetos en 3D, integrando ejercicios en donde el estudiante pueda explorar dichos objetos desde todas las perspectivas posibles. Ejemplo, pensemos en principios básicos de anatomía o en obras de artes se puede ver desde diferentes ángulos. 

 

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2. a realidad aumentada también permitiría conocer información sobre ubicaciones físicas concretas o inclusive que profesores, estudiantes y familias puedan crear itinerarios, escenarios y experiencias en la geolocalizacion. Tal es es caso de aplicaciones como Eduloc o de iniciativas como Espira.
2. a realidad aumentada también permitiría conocer información sobre ubicaciones físicas concretas o inclusive que profesores, estudiantes y familias puedan crear itinerarios, escenarios y experiencias en la geolocalizacion. Tal es es caso de aplicaciones como Eduloc o de iniciativas como Espira.
 

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3. Es una tecnología que puede resultar muy interesante para que los mas pequeños exploren su realidad mas cercana desde otra perspectiva.
3. Es una tecnología que puede resultar muy interesante para que los mas pequeños exploren su realidad mas cercana desde otra perspectiva.
 

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Con la realidad aumentada podemos salir del aula y aprender de lo que vemos, se trata de un concepto diferente de aprendizaje basado en el descubrimiento. Del mismo modo es una herramienta muy útil dentro de la clase, ayuda a reforzar y asentar los conocimientos, mediante la visualización de modelos 3D.
Con la realidad aumentada podemos salir del aula y aprender de lo que vemos, se trata de un concepto diferente de aprendizaje basado en el descubrimiento. Del mismo modo es una herramienta muy útil dentro de la clase, ayuda  a reforzar y asentar los conocimientos, mediante la visualización de modelos 3D.
 

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4. También es posible integrar la RA a través de metodologías de trabajo mas activas y de corte constructivista como WebQuests, mejorando la motivación del los estudiantes y contribuyendo al aprendizaje por descubrimiento.
4. También es posible integrar la RA a través de metodologías de trabajo mas activas y de corte constructivista como WebQuests, mejorando la motivación del los estudiantes y contribuyendo al aprendizaje por descubrimiento.
 

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5. Desde el punto de vista del e-learning, puede integrarse en cursos on-line para la adquisición de aprendizajes prácticos e inclusive incorporarse a través de juegos virtuales basados en el reconocimiento gestual y la geolocalizacion.
5. Desde el punto de vista del e-learning, puede integrarse en cursos on-line para la adquisición de aprendizajes prácticos e inclusive incorporarse a través de juegos virtuales basados en el reconocimiento gestual y la geolocalizacion.
 

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Por otra parte la realidad virtual intenta sustituir la realidad a través de dispositivos que nos permitan "sentir" que nos encontramos en otro lugar, sumergirnos en una realidad que no existe, transportarnos a una realidad construida, una realidad virtual.
Por otra parte la realidad virtual intenta sustituir la realidad a través de dispositivos que nos permitan "sentir" que nos encontramos en otro lugar, sumergirnos en una realidad que no existe, transportarnos a una realidad construida, una realidad virtual.
 

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DIFERENCIA ENTRE REALIDAD AUMENTADA Y REALIDAD VIRTUAL
DIFERENCIA ENTRE REALIDAD AUMENTADA Y REALIDAD VIRTUAL
Aunque realidad aumentada y realidad virtual parezcan términos similares representan cosas bastante diferentes. Ambas tecnologías han avanzado mucho de un tiempo a esta parte y seguramente lo seguirán haciendo en los años venideros. 

Cuando se habla de realidad aumentada lo que se intenta es perfeccionar la realidad, agregar cosas a la misma a través de nuestros sentidos. Superponer otras realidades artificiales que se combinen con la realidad para ofrecer un mejor trato con la misma.
 

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6.Otra de las ventajas de uso de realidad aumentada es su integración con diversas áreas curriculares como matemáticas, ciencias, educación física, idiomas, conocimiento del medio, entre otras. Un claro ejemplo de ello lo tenemos en LeamAR.
6.Otra de las ventajas de uso de realidad aumentada es su integración con diversas áreas curriculares como matemáticas, ciencias, educación física, idiomas, conocimiento del medio, entre otras. Un claro ejemplo de ello lo tenemos en LeamAR.
 

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VENTAJAS DE LA REALIDAD AUMENTADA
VENTAJAS DE LA REALIDAD AUMENTADA
A nivel educativo son diversas las potencialidades que la realidad aumentada nos ofrece ya que esta es la mejor forma de conexión entre el mundo real y los contenidos digitales, permitiendo al usuario reforzar el aprendizaje de los contenidos educativos mediante su asociación con el mundo real.
 

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Enriquecer contenidos
Enriquecer contenidos
La realidad aumentada es un sistema que sirve para enriquecer el mundo real con la información útil y valiosa. Ofrece beneficios culturales, de seguridad y de ahorro de tiempo. la tecnología proporciona información adicional en tiempo real en una posición definida o en un entorno especifico, sin que el usuario tenga que buscarlo.
 

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