# data[].attributes.body
Operant betinging - eleven lærer å påvirke situasjonen for å få noe de ønsker eller unngå noe de ikke ønsker
- Positiv/negativ forsterkning
- Positiv/negativ straff

# data[].attributes.body
Klassisk betinging - sammenheng mellom eleven og et stimulus. Trigging av reflekser

# data[].attributes.body
Konfluent Pedag

# data[].attributes.body
Variert undervisning

# data[].attributes.body
Proksimale utviklingssone

# data[].attributes.body
blooms taksonomi: læring forekommer på ulike nivå
Kunnskap < Ferdigheter < Holdninger

# data[].attributes.body
Dewey tolket teorien hans

# data[].attributes.body
Erfaringslæring
Utforskende arbeidsmetode
Pragmatisme
Yrkesfag

# data[].attributes.body
Konstruktivisme

# data[].attributes.body
Å lære er å oppleve
Følelser, sanser, intellektuelle, og kinestetiske arbeidsmetoder

# data[].attributes.body
Rollelæring, mestringsforventning, selvregulert læring. Indre motivasjon fra positiv forsterkning

# data[].attributes.body
Motivasjon =
Autonomi + Relevans + Mestring

# data[].attributes.body
Forbindende erfaringslæring