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1)    Desinformación.La cibercultura es un fenómeno relativamente reciente y novedoso poco extendido.2)    Acceso.Solamente el 25% de la población mundial tiene acceso a Internet.3)    Alfabetización digital.Se necesitan adquirir una serie de habilidades p ara desenvolverse en el entrono mediático actual, en Internet, con los teléfonos móviles, para interactuar con la información y con la cultura. 4)    Fuentes.Una de las ventajas de la cibercultura es que es accesible a todo el mundo y todos podemos ser participes de ella. Esto supone un inconveniente a la hora de verificar la naturaleza de la información. Las publicaciones en Internet no pasan ningún tipo de filtro y pueden aportar información errónea.

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1)    Desinformación.La cibercultura es un fenómeno relativamente reciente y novedoso poco extendido.2)    Acceso.Solamente el 25% de la población mundial tiene acceso a Internet.3)    Alfabetización digital.Se necesitan adquirir una serie de habilidades p ara desenvolverse en el entrono mediático actual, en Internet, con los teléfonos móviles, para interactuar con la información y con la cultura. 4)    Fuentes.Una de las ventajas de la cibercultura es que es accesible a todo el mundo y todos podemos ser participes de ella. Esto supone un inconveniente a la hora de verificar la naturaleza de la información. Las publicaciones en Internet no pasan ningún tipo de filtro y pueden aportar información errónea.

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   Digitalización.Vivimos en una sociedad basada en los bits. Compartir bits es rápido, barato y no agota el recurso, lo puede mejorar. Dar no es quedarse sin, es compartir.2)    Sin barreras geográficas.Las escuelas no son islas, son nodos en una red. Son puntos conectados con otros. Podemos funcionar como una red coordinada de colaboración.3)    Es gratis.El conocimiento es un bien público, un derecho. El conocimiento no es una mercancía.4)    Interactividad.Los usuarios no son solo consumidores sino productores. Flujo horizontal de información y no vertical.La historia se hace mayoritaria , todo el mundo tiene una herramienta fácil para escribir su historia. Diversidad cultural.5)    Democratización.El ciberespacio es un marco de comunicación en el que todas las comunidades se pueden comunicar y difundir sus ideas.“Estamos creando un mundo en el que todos pueden entrar sin privilegios o prejuicios debidos a la raza, el poder económico, la fuerza militar o el lugar de nacimiento.”6)    Flujo comunicativo exponencial de información.Cada página web esta enlazada con una media de 60 páginas.7)    Multimedia.Unificación de medios: texto, audio, imagen y vídeo8)    Sin límites.No presenta fronteras tecnológicas para albergar la información que hay en la red (Internet tiene 106 millones de páginas à cerebro humano 100 millones de neuronas. El cerebro no puede duplicar su tamaño pero la rud cultural lo hace año a año)Desventajas:1)    Desinformación.La cibercultura es un fenómeno relativamente reciente y novedoso poco extendido.2)    Acceso.Solamente el 25% de la población mundial tiene acceso a Internet.3)    Alfabetización digital.Se necesitan adquirir una serie de habilidades p ara desenvolverse en el entrono mediático actual, en Internet, con los teléfonos móviles, para interactuar con la información y con la cultura. 4)    Fuentes.Una de las ventajas de la cibercultura es que es accesible a todo el mundo y todos podemos ser participes de ella. Esto supone un inconveniente a la hora de verificar la naturaleza de la información. Las publicaciones en Internet no pasan ningún tipo de filtro y pueden aportar información errónea.

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   Digitalización.Vivimos en una sociedad basada en los bits. Compartir bits es rápido, barato y no agota el recurso, lo puede mejorar. Dar no es quedarse sin, es compartir.2)    Sin barreras geográficas.Las escuelas no son islas, son nodos en una red. Son puntos conectados con otros. Podemos funcionar como una red coordinada de colaboración.3)    Es gratis.El conocimiento es un bien público, un derecho. El conocimiento no es una mercancía.4)    Interactividad.Los usuarios no son solo consumidores sino productores. Flujo horizontal de información y no vertical.La historia se hace mayoritaria , todo el mundo tiene una herramienta fácil para escribir su historia. Diversidad cultural.5)    Democratización.El ciberespacio es un marco de comunicación en el que todas las comunidades se pueden comunicar y difundir sus ideas.“Estamos creando un mundo en el que todos pueden entrar sin privilegios o prejuicios debidos a la raza, el poder económico, la fuerza militar o el lugar de nacimiento.”6)    Flujo comunicativo exponencial de información.Cada página web esta enlazada con una media de 60 páginas.7)    Multimedia.Unificación de medios: texto, audio, imagen y vídeo8)    Sin límites.No presenta fronteras tecnológicas para albergar la información que hay en la red (Internet tiene 106 millones de páginas à cerebro humano 100 millones de neuronas. El cerebro no puede duplicar su tamaño pero la rud cultural lo hace año a año)Desventajas:1)    Desinformación.La cibercultura es un fenómeno relativamente reciente y novedoso poco extendido.2)    Acceso.Solamente el 25% de la población mundial tiene acceso a Internet.3)    Alfabetización digital.Se necesitan adquirir una serie de habilidades p ara desenvolverse en el entrono mediático actual, en Internet, con los teléfonos móviles, para interactuar con la información y con la cultura. 4)    Fuentes.Una de las ventajas de la cibercultura es que es accesible a todo el mundo y todos podemos ser participes de ella. Esto supone un inconveniente a la hora de verificar la naturaleza de la información. Las publicaciones en Internet no pasan ningún tipo de filtro y pueden aportar información errónea.

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La digitalización y los nuevos soportes electrónicos están dando lugar a nuevas formas de almacenar y presentar la información. Los tutoriales multimedia, las bases de datos en línea, las bibliotecas electrónicas, los hipertextos distribuidos, entre otras, son nuevas maneras de presentar y acceder al conocimiento que superan en determinados contextos las formas tradicionales, por ejemplo de la explicación oral, la pizarra, los apuntes y el manual.

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La digitalización y los nuevos soportes electrónicos están dando lugar a nuevas formas de almacenar y presentar la información. Los tutoriales multimedia, las bases de datos en línea, las bibliotecas electrónicas, los hipertextos distribuidos, entre otras, son nuevas maneras de presentar y acceder al conocimiento que superan en determinados contextos las formas tradicionales, por ejemplo de la explicación oral, la pizarra, los apuntes y el manual.

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Con la utilización de los recursos que brindan las TIC´s se podrían enumerar muchos de los beneficios que prestan, sin embargo por otro lado se puede mencionar que la utilización de estos ha producido grandes daños a la sociedad y se ha reflejado con un crecimiento en estos últimos años, un ejemplo es la perdida de valores, el uso indebido de sitios en la red y la perdida de privacidad entre otras.

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Con la utilización de los recursos que brindan las TIC´s se podrían enumerar muchos de los beneficios que prestan, sin embargo por otro lado se puede mencionar que la utilización de estos ha producido grandes daños a la sociedad y se ha reflejado con un crecimiento en estos últimos años, un ejemplo es la perdida de valores, el uso indebido de sitios en la red y la perdida de privacidad entre otras.

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La cibercultura se puede apreciar desde tres puntos de vista:a) Interactividad, que es la relación entre la persona y el entorno digital definidopor el hardware que los conecta a los dos;b) Hipertextualidad: que es el acceso interactivo a cualquier cosa desde cualquierparte. Es una nueva condición de almacenamiento y entrega de contenidos; yc) Conectividad: que es lo potenciado por la tecnología, por ejemplo internet .

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La cibercultura se puede apreciar desde tres puntos de vista:a) Interactividad, que es la relación entre la persona y el entorno digital definidopor el hardware que los conecta a los dos;b) Hipertextualidad: que es el acceso interactivo a cualquier cosa desde cualquierparte. Es una nueva condición de almacenamiento y entrega de contenidos; yc) Conectividad: que es lo potenciado por la tecnología, por ejemplo internet .

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Los sitios web, las redes sociales, los juegos en red y la televisión interactiva son algunas de las manifestaciones de la cibercultura. Cabe destacar que la cibercultura y la cultura “convencional” suelen mezclarse y combinarse de distintas maneras: unos jóvenes pueden conocerse personalmente después de haber interactuado en las redes sociales, alternando luego entre encuentros presenciales y encuentros virtuales.

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Los sitios web, las redes sociales, los juegos en red y la televisión interactiva son algunas de las manifestaciones de la cibercultura. Cabe destacar que la cibercultura y la cultura “convencional” suelen mezclarse y combinarse de distintas maneras: unos jóvenes pueden conocerse personalmente después de haber interactuado en las redes sociales, alternando luego entre encuentros presenciales y encuentros virtuales.

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Cibercultura es la cultura que emerge, o está emergiendo, del uso delcomputador para la comunicación, el entretenimiento y el mercadeo electrónico.Cultura nacida de la aplicación de las nuevas tecnologías de la información ycomunicación como internet. Cultura basada en las ventajas y desventajas de lalibertad absoluta, el anonimato, y ciberciudadanos con derechos y obligaciones.

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Cibercultura es la cultura que emerge, o está emergiendo, del uso delcomputador para la comunicación, el entretenimiento y el mercadeo electrónico.Cultura nacida de la aplicación de las nuevas tecnologías de la información ycomunicación como internet. Cultura basada en las ventajas y desventajas de lalibertad absoluta, el anonimato, y ciberciudadanos con derechos y obligaciones.