# data[].attributes.body
Hvilke tendenser kan I se omkring overvågningskameraer i danske folkeskoler?
- Hærværk
- Elever prøver at afvige fra overvågningskameraerne.
- Terror. Overvågningskameraer bruges til at forebygge terror og dermed højne sikkerhedsniveauet.
- Stigning i antallet af overvågningskameraer.
Hvilke debatter kører der?
Hvem kæmper for og imod?

# data[].attributes.headline
Hvad gør videoovervågning på skolerne ifølge de artikler i finder?

# data[].attributes.subject
Hvad gør videoovervågning på skolerne ifølge de artikler i finder?

# data[].attributes.body
Hvornår begynder man at installere overvågningskameraer i danske folkeskoler? Hvad var begrundelsen? Hvad var reaktionen fra forældre, børn, politikere?

6. Marts 200 - Overvågning: Øget brug af TV-overvågning på folkeskoler : Opsætning af videoovervågning på 5 folkeskoler i Aarhus kommune grundet hærværk og tyveri. Overvågningsbåndene kunne kun ses af skoleinspektøren.

15. Januar 2003 -  Folkeskoler opruster mod hærværk og brande: Marianne Jelved (R) Næstformand i Folketingets Uddannelsesudvalg " Jeg har stor forståelse for de kommuner, der vælger at lave overvågning, men jeg mener, det er et problem, der skal løses lokalt og ikke dikteres fra Folketinget. "

# data[].attributes.body
- Artiklerne taler for overvågning, da hærværk og forbrydelser bliver skåret ned.
- Bruges i forhold til sikkerhed og økonomi.
- Det ses som nødvendigt for at undgå ovenstående.
- Behovet for overvågning er der, og det virker.
- Kameraets kvalitet er underordnet: Dets tilstedeværelse/synlighed er afgørende for at mængden af hærværk falder.
- Den yngre generation føler sig ikke overvåget på trods af kameraerne.
- Man kan bruge videoovervågning til at tilrettelægge pædagogisk arbejde.
- Kristeligt dagblad har dog en negativ vinkel: Eleverne bliver vant til, at det er helt almindeligt med overvågning.

# data[].attributes.body
Hvilke tendenser kan I se omkring overvågningskameraer i danske folkeskoler?
-  Skal folkeskoler overvåges eller ej?
- Hærværk og tyveri (og evt. brug af kameraer til at forebygge/fange)
Hvilke debatter kører der?

-

Hvem kæmper for og imod?
-

# data[].attributes.body
1. Hvornår begynder man at installere overvågningskameraer i danske folkeskoler?
23. oktober 1998 ved Humlehaveskolen i Odense
2. Hvad var begrundelsen?
Pga. hærværk

3. Hvad var reaktionen fra forældre, børn, politikere?

# data[].attributes.body
Hvornår begynder man at installere overvågningskameraer i danske folkeskoler?
Det begynder fra ca. årtusindsskiftet.

Hvad var begrundelsen?
Pga. sikkerhed, forebyggelse

Hvad var reaktionen fra forældre, børn, politikere?
Forældrene synes, at det er en god idé.
Politiker fra SF udviser bekymring om emnet og ønsker en debat.
"Jeg har jo ikke noget at skjule, er en udbredt holdning"

# data[].attributes.body
Hvilke tendenser kan I se omkring overvågningskameraer i danske folkeskoler?
- Der er en tendens til at overvågning installeres for at stoppe hærværk og tyveri.

Hvilke debatter kører der? Hvem kæmper for og imod?
- Kommuner investerer mange penge i overvågningssystemer. Herunder for at forhindre hærværk og brande.
- Overvågningen skal "fange forbryderne"

# data[].attributes.body
Gruppe 1-4: Hvornår begynder man at installere overvågningskameraer i danske folkeskoler? og hvad var begrundelsen?
I en artikel fra Berlingske fra år 2000 som hedder "elektronisk overvågning på skoler" står der, at 35 skoler i Odense Kommune skal have øget overvågning, og begrundelsen er, at de vil have øget kontrol og begrænse hærværk. Hærværk er nemlig meget dyrt at fjerne. De investerer derfor i bl.a. elektronisk adgangskontrol og forbedrelse af videoovervågning. Kommunen kommer til at spare penge, da personalet som før førte tilsyn i åbning og lukning af skolen ikke behøver at være tiltede i samme grad. Deruover kan de gennem overvågningen se, hvem der har gjort det ulovlige eller kriminelle.

Hvad var reaktionen fra forældre, børn, politikere?
I en artikel fra Jyllandsposten fra 2000 skriver de, at ansatte og lærere er tilfredse med overvågningen samt at eleverne ikke er berørte af det.

# data[].attributes.body
Hvad gør videoovervågning på skolerne ifølge de artikler I finder?

Dæmper hærværk

færre indbrud

“Vi har valgt at have overvågning, fordi vi er interesserede i at passe på vores skole, og vi kan se, det virker”

“Alle på skolen er klar over, at kameraerne kører døgnet rundt, men der er ikke nogen, der har givet udtryk for, at de synes, det er et problem”

“Båndene bliver jo ikke brugt til at overvåge børnenes adfærd, men det er et præventivt middel, som også eleverne er glade for. De ser det som en af de løsninger, vi har brug for, hvis vi skal imødegå hærværk og tyveri”

# data[].attributes.body
Hvad gør videoovervågning på skolerne ifølge de artikler I
finder?

Overvågning:  Video-overvågning dæmper hærværk

-       Videoovervågningen virker: der er langt færre tilfælde af tyveri og hærværk på en række århusianske skoler

-       Men trods videoovervågninger finder hærværk stadig sted på skolerne

Videoovervågning skaber tryghed på Skovbyskolen

-       Videoovervågningen skaber også tryghed – og er ikke kun et ”våben” mod tyveri og hærværk

-       Videoovervågningen skaber også ro omkring en skole og i skolens område – da man ikke er bange for yderligere hærværk, også efter skolen lukketid

-       Mulige ildspåsættelser på skoler kan overvåges

" Skolens videoovervågning virker - 2008"
- De ser på overvågnings-kameraer som en god ting, da det har været med til at opklare 7 episoder med "ballade"
- De synes om det, fordi det tilfældigt havde en god ekstra virkning, ved at identificere en tyv, der var ind og stjæle fra den lokale tandlæge.

- De skriver intet om, hvordan eleverne har det med at blive overvåget.

Tv-overvågning: Nej til overvågning af skole
23 februar 2002
overvågningen har vist sig at fungere på flere københavnske skoler til forebyggelse af kriminalitet og hærværk, men enkelte skoler kan ikke få lov til at sætte kamera op, da disse kan filme på offentligvej og dette kan blive et brud med loven
medlemmer af folketinget arbejder på at få denne lov ændret

# data[].attributes.body
HVAD GØR VIDEOOVERVÅGNING PÅ FOLKESKOLER IFØLGE ARTIKLERNE.

-       Nedsætter mængden af hærværk.

-       Tjener som et præventivt middel.

-       Der opstilles etiske regler på nogle folkeskole omkring, hvem der må se materialet og hvem det må se det.

# data[].attributes.body
Tendens:
- Primær vinkling er pro-overvågning.
- Formål er reduktion af hærværk og kriminalitet. Dyrt for kommuner, der spares altså ultimativt flere penge ved øget overvågning.

Pro overvågningskameraer på folkeskoler:
- Politikerer argumenterer for penge besparelser og sikkerhed.

Anti overvågning:
- Vi kunne ikke rigtig finde nogen. Generelt meget lidt debat, fokus ligger på de positive aspekter.