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A utiliser pour travailler son slogan puis enregistrer son podcast...

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Gabriel Le guevellou - Album de Gabriel Le guevellou

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4D Gatien et Kyllian  – caroline vouliot

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caroline vouliot - Album de caroline vouliot

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INSTRU 4B Jaune La reine des neiges - extrait

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INSTRU 4B Jaune La reine des neiges - extrait

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Mission 1 BIS : option 1  : INTERPRETATION (au micro?)

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Mission 1 BIS : option 1  : INTERPRETATION (au micro?)

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7 loops: 2Pac - California Love (instrumental)

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7 loops: 2Pac - California Love (instrumental)

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Attention, maximum 30'
et uniquement INSTRUMENTALE !!

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Une fois choisie (et trouvée!), envoyez moi le lien sur caroline.vouliot@ac-rennes.fr

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Une fois choisie (et trouvée!), envoyez moi le lien sur caroline.vouliot@ac-rennes.fr

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Mission 1 bis : Option 2 : création d'un PODCAST MUSICAL

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Mission 1 bis : Option 2 : création d'un PODCAST MUSICAL

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Exemples de productions d'élèves : Comme quoi c'est possible !!

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Exemples de productions d'élèves : Comme quoi c'est possible !!

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A utiliser pour travailler son slogan puis enregistrer son podcast...

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aide  : VO qui vous permettra d'entendre la mélodie de la chanson "We will rock you" : NE PAS UTILISER POUR ENREGISTRER VOTRE PODCAST !

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aide  : VO qui vous permettra d'entendre la mélodie de la chanson "We will rock you" : NE PAS UTILISER POUR ENREGISTRER VOTRE PODCAST !

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Queen - We Will Rock You (Official Video)

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A utiliser pour travailler son slogan puis enregistrer son podcast...

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aide : La version de JAIN qui vous permettra d'entendre la mélodie de la chanson "Come" : NE PAS UTILISER POUR ENREGISTRER LE PODCAST

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aide : La version de JAIN qui vous permettra d'entendre la mélodie de la chanson "Come" : NE PAS UTILISER POUR ENREGISTRER LE PODCAST

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aide : Karaoké qui vous permettra d'entendre la mélodie de la chanson "eye of the tiger" : NE PAS UTILISER POUR ENREGISTRER LE PODCAST

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aide : Karaoké qui vous permettra d'entendre la mélodie de la chanson "eye of the tiger" : NE PAS UTILISER POUR ENREGISTRER LE PODCAST

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Jimi HENDRIX : festival de WOODSTOCK 1969

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Jimi HENDRIX : festival de WOODSTOCK 1969

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Dailymotion - Jimi Hendrix Woodstock '69-Full Version Hymne Américain - une vidéo Actu et Politique

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Angèle raconte toute l'histoire derrière "J'entends"

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Angèle - J'entends (Live seule au Piano)

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Une rhapsodie est une pièce musicale instrumentale de composition très libre et d'inspiration populaire, une sorte de  fantaisie aux aux multiples facettes. Certains compositeurs comme Liszt, Rachmaninov, Ravel, ou encore Gershwin ont conçu des rhapsodies.

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Regarde cette vidéo et repère le nom des différents épisodes de cette rhapsodie espagnole de RAVEL?
Sur un post-it, écris tes réponses (n'oublie pas ton nom et ton prénom !) et n'hésite pas à me le rendre à la séance prochaine pour gagner le SUPER BONUS !

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Pourquoi peut-on parler d'une rhapsodie ici?

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Pourquoi peut-on parler d'une rhapsodie ici?

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Rhapsodie pour un pot-au-feu / Stewpot Rhapsody - Animation Short Film 2012 - GOBELINS

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10 minutes pour écouter en équipe les différents extraits ci-dessous

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10 minutes pour écouter en équipe les différents extraits ci-dessous

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6 extraits sonores et une courte vidéo à découvrir...

Quelles sont vos réactions? Que retenez-vous?

Débat d'idées en équipe puis en classe entière : NOTEZ VOS IDEES au brouillon...

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A regarder pour comprendre le fonctionnement du système auditif...

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A regarder pour comprendre le fonctionnement du système auditif...

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2 minutes tout compris - Le bruit et les jeunes

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2 minutes tout compris - Le bruit et les jeunes

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2 minutes tout compris - Le bruit et les jeunes

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MOZART Duo for Violin and Viola in G major - Cristina & Patricia

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Musique acoustique ou musique amplifiée?

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Musique acoustique ou musique amplifiée?

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1° Quelle est la formation instrumentale?

2° Quelles sont les nuances sonores (intensité)?

3° De quelle manière les extraits 2 et 3 s'inspirent de l'extrait 1?

4°De quelle manière s'en éloignent-ils?

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Asturias (Isaac Albéniz) - Alexandra Whittingham

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Spanish Caravan, the doors (1968)

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The Doors - Spanish Caravan Live at the Hollywood Bowl 1968

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version 2

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Dans cette séquence,

- vous aurez besoin de vos écouteurs à chaque séance

- vous allez apprendre à différencier musique acoustique / musique amplifiée
- vous allez approfondir la notion d'intensité sonore (volume sonore)
- vous allez travailler sur les risques auditifs
- vous aurez à interpréter une partie au choix de  "the never ending story" ,au micro
- et/ou vous aurez à réaliser un clip sonore (podcast) de prévention autour des risques auditifs, à partir d'un karaoké de votre choix...

Bonne séquence à tous !

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