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En relación a las TIC desconozco que haya formación directa con internet. Pero si lo utilizan como recurso, las netbooks- Conectar Igualdad.

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La Política Educativa de la Provincia de Santa Fe se funda sobre tres ejes:

Calidad Educativa.

Inclusión Socioeducativo.

Escuela como una Institución Social.

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Plan VaEV- en la Ciudad de San Cristóbal. 10/04/17.

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Este plan provincial permite que jóvenes y adultos puedan culminar sus estudios de nivel secundario. San Cristóbal es una de las sedes en la Región IX de Educación y se han incorporado nuevos ingresantes la última semana.

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La organización curricular e institucional de la EPJA responderá a los siguientes objetivos y criterios:

b) Desarrollar la capacidad de participación en la vida social, cultural, política y

económica y hacer efectivo su derecho a la ciudadanía democrática.

c) Mejorar su formación profesional y/o adquirir una preparación que facilite su

inserción laboral (…)

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ARTÍCULO 46.- La Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (EPJA) es la modalidad

educativa destinada a garantizar la alfabetización y el cumplimiento de la

obligatoriedad escolar prevista por la presente ley, a quienes no la hayan

completado en la edad establecida...

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La Educación Secundaria es obligatoria...

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ARTÍCULO 2°.- La educación y el conocimiento son un bien público y un derecho
personal y social, garantizados por el Estado.

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Plan Vuelvo a Estudiar Virtual (semipresencial)

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Plan Vuelvo a Estudiar Virtual (semipresencial)

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Ciudadanos que no pueden acceder a ninguna de las otras dos opciones de la complejidadad de sus realidades. Surge el Plan VaEV que permite contextualizar y resinificar los contenidos escolares a partir de situaciones problemáticas reales.

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Plan Vuelvo a Estudiar “Tiempo de Superación” (Semipresencial)

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Plan Vuelvo a Estudiar “Tiempo de Superación” (Semipresencial)

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Son las organizaciones laborales las que posibilitan, enmarcadas en el Plan, la garantía de la Educ. Secundaria al interior de los espacios de trabajo.

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Estó significó diseñar y llevar a la práctica un dispositivo que implicó reconocer la población que no estaba escolarizada.

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La EPJA considera que la educación es una posibilidad que abre las puertas al conocimiento y a la formación para el trabajo.

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Este plan está enmarcado en la política pública de Educación Secundaria específicamente en la modalidad Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (EPJA) en la provincia de Santa orientada a una educación inclusiva, afectiva y de calidad que atienda y contemple los intereses de todos los alumnos.