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No comprendí del todo que criterios debo utilizar a la hora de seleccionar solo una de las aplicaciones que existen para crear los juegos interactivos

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Explorar y probar aplicaciones hasta que aprendamos a utilizarlas, como asi tambien darlas a conocer e impplementarlas con los alumnos

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Animarnos a innovar mediante juegos interactivos a través de los cuales enseñemos un contenido específico seleccionado con intencionalidad educativa

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Muchas de las plataformas son limitadas en los usuarios que no pagan membresía.

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Seguir explorando como crear clases dinámicas entre lo análogo y lo tecnológico. También, de que manera realizar actividades en la que los alumnos utilicen el IA y sea beneficioso en su proceso de aprendizaje.

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Fue enriquecedor conocer nuevas app para utilizar en el aula.

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Cómo trasmitirlo - aplicarlo para que se replique en el cuerpo docente de mi colegio 

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Cómo trasmitirlo - aplicarlo para que se replique en el cuerpo docente de mi colegio 

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mi propios recursos (tengo una computadora muy vieja) y además poco tiempo para aprender a usar nuevas herramientas

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En mis SD incluyo a las tecnologías, pero realizar una SD de esta manera me va a servir para lograr integrar, relacionar, motivar entre otros para que sea más enriquecedor la interaccion enseñanza-aprendizaje

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Cómo adaptar o plasmar los contenidos de forma acorde en la aplicación

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Cómo adaptar o plasmar los contenidos de forma acorde en la aplicación

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Cómo adaptar los contenidos y contar con el espacio y los recursos.

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comprender y conocer las diferentes aplicaciones

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No comprendo del todo cómo poder usar estas herramientas en escuelas que no cuentan con recursos tecnológicos ni conectividad, y que los alumnos son de bajos recursos

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El uso de varias de las plataformas y aplicaciones mencionadas.

Cómo generar una licencia de uso.

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El uso de las aplicaciones y cómo elaborar los juegos en relación a mis intenciones pedagógicas 

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El uso de las aplicaciones y cómo elaborar los juegos en relación a mis intenciones pedagógicas 

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Apps innovadoras que pueden usarse para enseñar algo que resulte novedoso y motivador para los estudiantes

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Apps innovadoras que pueden usarse para enseñar algo que resulte novedoso y motivador para los estudiantes

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El tener en cuenta un plan b en el caso de que la actividad no resulte, en función del contexto en el cual se desarrolla.

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Cómo redactar de forma acorde la secuencia

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Crear algún contenido y no poder manejarlo

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Como diagramar Google site

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Me gustaría que  muestre una actividad paso a paso , para poder comprender y ver el funcionamiento de las aplicaciones brindadas.Así resulte aún más significativa la secuencia didáctica que debemos desarrollar. 

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Me gustaría que  muestre una actividad paso a paso , para poder comprender y ver el funcionamiento de las aplicaciones brindadas.Así resulte aún más significativa la secuencia didáctica que debemos desarrollar. 

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El 100% del desarrollo de la actividad ... Cómo plantear? De cuánto tiempo de clase estamos hablando? Planificación por números de clases? O secuencia general del tema?

Me gustaría ejemplos

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Como poder mantener el equilibrio justo estre las tecnologías y la enseñanza tradicional 

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Como poder mantener el equilibrio justo estre las tecnologías y la enseñanza tradicional 

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Necesito seguir explorando las diferentes app que existen para tomar una decisión a la hora de seleccionar uno de ellos para la enseñanza de un contenido en particular.

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Necesito seguir explorando las diferentes app que existen para tomar una decisión a la hora de seleccionar uno de ellos para la enseñanza de un contenido en particular.

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Como utilizar nuevas herramientas digitales y aplicarlas en el aula

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Como utilizar nuevas herramientas digitales y aplicarlas en el aula

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Dimensiones del modelo TEPEC

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El nuevo modelo de aprendizaje

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El cómo utilizar herramientas tecnologicas para la evaluación de los estudiantes.

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Utilizar herramientas y recursos digitales en contextos de escuelas reales (sin acceso a internet, sin computadoras, sin tele, sin proyector, etc).

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Conocimiento de aplicaciones que me brindan herramientas. Y me gustaría seguir aprendiendo su uso 

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Conocimiento de aplicaciones que me brindan herramientas. Y me gustaría seguir aprendiendo su uso 

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El manejo de las aplicaciones

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Cómo aplicar estas herramientas cuándo en la escuela en la que trabajo no cuenta ni con proyector, TV, etc.

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Utilización de la herramienta adecuada

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Los beneficios del modelo TEPEC y cómo se lo puede llevar adelante de distintas maneras, sin que esto implique dejar todo delegado a las nuevas tecnologías.

Formas en que las nuevas tecnologías en el aula pueden ayudar a la labor docente y apoyar el proceso de aprendizaje de los estudiantes.

Muchas nuevas aplicaciones y plataformas

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Lo que me preocupa es si se logrará o no el objetivo.

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Poder aplicar las tecnologías en contextos adecuados, intercalando entre recursos tradicionales cuando sea pertinente

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Poder aplicar las tecnologías en contextos adecuados, intercalando entre recursos tradicionales cuando sea pertinente

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El modelo TEPEC

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Modelo Tepec

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Seguir explorando las diversas aplicaciones

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Seguir explorando las diversas aplicaciones

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Aprendí a usar a groso modo una herramienta digital nueva, que no sabía que existía.

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Como utilizar estas herramientas donde no cuento con colectividad 

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Como utilizar estas herramientas donde no cuento con colectividad 

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Relexionar más sobre el modelo tepec

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Denominaciones y conceptos específicos de una secuencia hibrida

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Denominaciones y conceptos específicos de una secuencia hibrida

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El uso de nuevas aplicaciones

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Cómo lograr la aceptación de los alumnos a propuestas híbridas sin desviarse del propósito educativo

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TEPEC

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Me llevo algunas herramientas y recursos para seguir indagando.

También sacar más potencial de algunos que sabía o conocía pero no los utilizaba tanto.

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A partir del pensamiento en qué herramientas digitales se pueden usar en el aula creo que el modelo tepec brinda aportes para implementarlas con mas creatividad y con un objetivo

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Conocer nuevas aplicaciones

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Utilización de las herramientas digitales según mi planificación

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Secuencias híbridas 🤯

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El uso de algunos recursos para que realmente se adapte a todos los contextos en donde desarrollamos nuestra labor docente

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Las denominaciones y pasos a seguir para una secuencia didáctica de forma especifica y general

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Como aplicar tecnologias en lugares sin internet, por ejemplo

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Como aplicar tecnologias en lugares sin internet, por ejemplo

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Aplicar en mis propuestas herramientas digitales entendiendo que estamos inmersos en una era digital

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Que se puede diseñar actividades interactivas, programadas y motivadoradoras para nuestros alumnos. 

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Que se puede diseñar actividades interactivas, programadas y motivadoradoras para nuestros alumnos. 

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Conocer estás herramientas nos permiten ampliar las formas de llevar a cabo nuestra práctica pedagógica de manera eficiente.

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Mmmmmmm no estoy seguro, quizás al momento de llevar a cabo la actividad planificada puede salir o muy bien o muy mal, jaja

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Aprendi a utilizar nuevas herramientas digitales. Yesi

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Aprendi a utilizar nuevas herramientas digitales. Yesi

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Necesito seguir explorando las apps que puedo utilizar. 

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Necesito seguir explorando las apps que puedo utilizar. 

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La creatividad e innovación para enseñar dándole otro enfoque a la clase.

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Las diferentes herramientas.

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Diferentes herramientas y sus opciones para poder implementarlas 

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Diferentes herramientas y sus opciones para poder implementarlas 

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Distintas el uso de herramientas tecnologicas como recurso para beneficiar los procesos de enseñanza y de aprendizaje.

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Las aplicaciones para desarrollar mis secuencia didáctica. Rojas Rosa

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Las aplicaciones para desarrollar mis secuencia didáctica. Rojas Rosa

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seguir explorando herramientas digitales para llevar a cabo el día que sea necesario

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TEPEC

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Diferentes aplicaciones o recursos

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Diversas herramientas digitales y la importancia de las aulas híbridas

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Aprendí a utilizar otras herramientas digitales 

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Aprendí a utilizar otras herramientas digitales 

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Como utilizar algunas herramientas sin internet 

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Como utilizar algunas herramientas sin internet 

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Sitios y aplicaciones que sirven como herramientas de aprendizaje tanto como para el docente como para el alumno

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Conceptos y definiciones para enriquecer mis planificaciones

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Utilización del modelo Tepec

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La diferencia entre herramientas y recursos digitales 

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La diferencia entre herramientas y recursos digitales 

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Diversidad de herramientas digitales

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Las diferentes aplicaciones con o sin internet.

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Las diferentes aplicaciones con o sin internet.

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Las diferentes herramientas, apps que existen, para seguir investigando

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El buen uso de las diferentes aplicaciones.

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Utilizar el google sites como aula virtual interactiva

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A ser más Flexible en lo que respecta a la enseñanza. Rojas Rosa

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A ser más Flexible en lo que respecta a la enseñanza. Rojas Rosa

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Cecilia Monzón: Me encantó el curso y tome dimensión de todo lo que me falta por explorar.

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Deseo continuar explorando las herramientas para luego poder aplicarlas en mi trabajo

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Aprendí que puedo crear juegos y actividades para trabajar junto con las familias. Así ayudar de esta manera a que los niños tengan un mejor aprendizaje con respecto al tema.

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Aprendí que puedo crear juegos y actividades para trabajar junto con las familias. Así ayudar de esta manera a que los niños tengan un mejor aprendizaje con respecto al tema.

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Avila Fernanda

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El uso del Kahoot y las diferentes plataformas para trabajar

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Recursos digitales