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2-  LOS INICIOS DE LA COMUNICACIÓN           Y DE LA CONCIENCIA.  

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2-  LOS INICIOS DE LA COMUNICACIÓN           Y DE LA CONCIENCIA.  

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A diferencia de Chomsky, afirma la primacía de lo cognitivo sobre el desarrollo de la comunicación y el lenguaje. Para él, el lenguaje, entendido como representación.

Esta posición tuvo una gran importancia, ya que supuso abordar el estudio de la adquisición del lenguaje desde sus «pre-requisitos» cognitivos.

Desde el comienzo de su existencia, los bebés se implican en rutinas sociales con sus cuidadores, de modo que su actividad no se da en el vacío, sino que se produce en un contexto que está socialmente organizado por la cultura y las personas del entorno.

Este planteamiento implica que existe un desarrollo comunicativo previo a la aparición del lenguaje.

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Teoría sobre lenguaje humano y su proceso de adquisición. (Teoría que tuvo influencia).

Este autor proclama que el lenguaje es un «órgano mental» con una determinación cuasi-biológica y que, por tanto, su aparición responde a la maduración de especificaciones innatas que constituyen la esencia de la especie humana (Chomsky, 1975).

Para Chomsky, el entendimiento o la cognición no tienen ningún papel en la aparición del lenguaje, según su punto de vista, controlada por mecanismos específicos de naturaleza innata.

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Gran parte de la psicología adopta un rumbo diferente:
Se deja de pensar en el bebé como un «libro en blanco» en el que el medio escribe y modela su futuro y, se afirma la importancia de la propia actividad infantil.

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1- PIAGET Y VYGOTSKY: 2 REFERENTES IMPRESCINDIBLES.

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1- PIAGET Y VYGOTSKY: 2 REFERENTES IMPRESCINDIBLES.

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CAP 4- ''Los inicios de la comunicación, la                                  representación y el lenguaje''- Ignasi Vila.

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CAP 4- ''Los inicios de la comunicación, la                                  representación y el lenguaje''- Ignasi Vila.

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texto: ''DESARROLLO PSICOLÓGICO Y EVOLUCIÓN''- Palacios.

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texto: ''DESARROLLO PSICOLÓGICO Y EVOLUCIÓN''- Palacios.