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¿Qué es la música y la danza?

La música y la danza son dos disciplinas distintas, impartidas por profesionales especializados, que tienen objetivos y contenidos diferenciados. Por su parte, la música proporciona al bailarín o bailarina los elementos que necesita para apoyarse, expresar y comunicar sentimientos.

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2- ¿Por qué la danza necesita de la música?

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2- ¿Por qué la danza necesita de la música?

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La danza por su parte engloba diversos estilos que son específicos. ... La música y la danza son dos disciplinas que necesitan tener algo que comunicar para poder crear o interpretar, y el bailarín utiliza la música como medio para hacer fluir sus sentimientos y comunicarse.

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Lo cultural hace referencia a la cultura, como creación humana, y conjunto de valores, creencias, objetos materiales, ideología, religión y costumbres en general, de una determinada sociedad. ... Cuando un individuo nace, lo hace en una determinada cultura, que trata de imponérsele, a través de símbolos y valoraciones.

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Las actividades culturales son aquellos eventos o reuniones que organiza una determinada sociedad o grupo cultural con el objetivo de crear, difundir o fomentar la cultura de un grupo o sector social.

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Los eventos culturales son aquellos que involucran como temática principal alguna rama del arte o tradiciones y fiestas populares de una región concreta. Los eventos con pintura, música, o teatro son considerados culturales, sí. Pero las fiestas tradicionales, también.

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¿Cómo influye la danza en las emociones?

“El baile despierta emociones y percepciones a través del movimiento y la música, lo que facilita la expresión de estas sensaciones, sentimientos y estados de ánimo de forma más natural y desinhibida”,

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EL MOVIMIENTO EN LA DANZA
Cuando bailamos movemos  todo nuestro cuerpo pero además
expresamos sentimientos  y eso hace que nuestro baile sea divertido. Es por eso que debemos bailar con alegría  esto hace que  siempre seamos felices y mantengamos con mucha energía y flexibilidad.

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Las danzas tradicionales.
En nuestro país tenemos muchas danzas  , cada una de ellas pertenecen a cada región  como por ejemplo:
1- La cumbia - Región Caribe.
2- El currulao - Región Pacífica.
3- El joropo - Región Llanos Orientales.
4- El bambuco - Región Andina.
5- El reggae - Región Insular.

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EL SENTIMIENTO               DENTRO DE LA DANZA                                       ¿Qué sentimientos transmite la danza?  

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EL SENTIMIENTO               DENTRO DE LA DANZA                                       ¿Qué sentimientos transmite la danza?  

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“Es libertad de mente, cuerpo y alma, mediante la danza podemos liberarnos de todas las emociones y sensaciones terrenales que nos aplastan, persiguen o molestan, y a la vez de todas las emociones agradables que podamos percibir en nuestra vida cotidiana, como amor, felicidad, pasión.

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Las Danzas tradicionales.
*El bambuco

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En tu cuaderno  responde dos de las siguientes preguntas:

1- ¿Para ti  que significa la danza?

2_¿ Por que crees que es importante la danza en tu vida?

3_ ¿Qué es lo  que mas te gusta de la danza?

4_ ¿Qué  tipo de  danza te gusta y por qué?

5- En un dibujo representa lo que  respondiste en tus anteriores preguntas.

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COMPETENCIA
Expreso sensaciones e ideas a través de metáforas y símbolos dancísticos, para desarrollar expresiones y sentimientos mediante la expresión corporal y la creatividad.

TEMAS:

LA EXPRESIÓN, LA SENSACIÓN Y EL SENTIMIENTO.

LA EXPRESIÓN CORPORAL Y LA CREATIVIDAD .

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COMPETENCIA:
Realiza improvisaciones y variaciones sobre acompañamientos rítmicos y melódicos; dramatizaciones danzadas de cuentos o de poesías cortas para mejorar su interpretación en escena y la caracterización dentro de una coreografía.

TEMAS:
LA DRAMATIZACION
LA INTERPRETACION EN ESCENA

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Una dramatización es, en general, una representación de una determinada situación o hecho. Lo dramático está vinculado al drama y éste al teatro, por lo que una dramatización puede ser tanto trágica como cómica.

DRAMATIZACION DENTRO
DE LA DANZA
Danzar es expresarse por medio del movimiento. Cuando se representa un cuento o una obra de teatro, el niño capta fácilmente el papel que representa con gestos y palabras. Desde ese momento el papel lo vive más intensamente.

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COMPETENCIA
Reconoce los procesos que llevo a cabo en la producción de sus movimientos y expresiones dancísticas, para así formar un juicio apreciativo del significado de una producción artística

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Competencia 3 periodo
Disfruta e indaga sobre el entorno expresivo corporal, incluyendo las danzas , cantos tradicionales y populares y los instrumentos, para comprender los sentidos estéticos y de pertenencia cultural.

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EL BAILE DEL CUERPO

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Diverplay | Canciones & Coreografías Infantiles 

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COREOKIDS - el baile del cuerpo -DIVERPLAY- Yo tengo un cuerpo y lo voy a mover

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Actividad en clase:

1. En tu cuaderno dibuja el paso a paso de la coreografía del "Baile del cuerpo" visto en clase.

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+EVENTOS CULTURALES. Inauguraciones de centros culturales, Exposiciones de obras artísticas: Festivales culturales, Espectáculos callejeros, Cursos artísticos.

EVENTOS EDUCATIVOS. Simposios, Congresos, Foros, Talleres, Convenciones, Seminarios.

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Grados 3 y 5

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AUTENTICA CUMBIA COLOMBIANA - "CUMBIA DEL CARIBE"

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Grado 4 A y B

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La Millonaria __ Alex Acosta y su Orquesta

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Actividad en clase
1- En tu cuaderno dibuja el paso a paso de la coreografía de la cumbia visto en clase.