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O que as crianças as crianças aprenderam de mais relevante com o projeto? O que as famílias aprenderam de mais relevante com o projeto?

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O que as crianças as crianças aprenderam de mais relevante com o projeto? O que as famílias aprenderam de mais relevante com o projeto?

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Qual é o próximo sonho coletivo que vocês realizarão?

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O que fizeram em casa sobre o tema “alcançar”? Quais sonhos foram realizados pelas famílias?

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O que fizeram em casa sobre o tema “planejar”?

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O que fizeram na escola sobre o tema “planejar”?

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Qual é o plano para realizar o sonho da comunidade escolar: quais são as etapas? Do que irão precisar? Quem pode ajudar? Onde e quando realizarão esse sonho?

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O que fizeram na escola sobre o tema “sonhar”?

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O que fizeram em casa sobre o tema “sonhar”?

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Qual é sonho coletivo da comunidade escolar?

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O que gostamos e o que poderia ser diferente?

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O que gostamos e o que poderia ser diferente?

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Quais estratégias foram utilizadas pela equipe escolar para planejamento, socialização e avaliação das práticas relacionadas ao projeto?

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O que elas têm de parecido e de diferente?

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Qual é o sonho coletivo da turma?

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Como foi o “dia dos sonhos” ou a realização do “sonho coletivo”?

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Qual foi o momento mais especial do projeto para a turma?

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Como foi o “dia dos sonhos” ou a realização do “sonho coletivo”?

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O que fizeram na escola sobre o tema "alcançar"?

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Qual é o plano para realizar o sonho coletivo da turma: quais são as etapas? Do que irão precisar? Quem pode ajudar? Onde e quando realizarão esse sonho?

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Quais são os sonhos individuais das crianças e famílias da turma?

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O que elas têm de parecido e de diferente?

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Somos Creche Municipal Tia Elza com 6 turmas de Educação Infantil: 2 turmas de Maternal I, 2 turmas de Maternal II e 2 turmas de Pré-escola, ou seja, atendemos crianças de 2 a 5 anos. Nossa creche busca estar sempre preparada para atender cada faixa etária onde a criança tem seu espaço, liberdade, voz e realização de todas as atividades para o seu pleno desenvolvimento.  As crianças têm de parecido a alegria de vivenciar as experiências que acontecem no cotidiano em nosso espaço escolar. E as suas singularidades é o que diferencia e torna única cada criança.

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Somos Creche Municipal Tia Elza com 6 turmas de Educação Infantil: 2 turmas de Maternal I, 2 turmas de Maternal II e 2 turmas de Pré-escola, ou seja, atendemos crianças de 2 a 5 anos. Nossa creche busca estar sempre preparada para atender cada faixa etária onde a criança tem seu espaço, liberdade, voz e realização de todas as atividades para o seu pleno desenvolvimento.  As crianças têm de parecido a alegria de vivenciar as experiências que acontecem no cotidiano em nosso espaço escolar. E as suas singularidades é o que diferencia e torna única cada criança.

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Nossa Creche atende famílias do bairro e adjacentes. A maioria dos responsáveis é de classe média-baixa e baixa, com nível de escolaridade variável. Em sua maioria, participam ativamente de atividades pedagógicas propostas, de acordo com o Projeto e subprojetos que estão sendo desenvolvidos. Nós buscamos sempre alinhar aos responsáveis na formação de seus filhos, trabalhando em parceria. Por isso, sempre desenvolvemos diversas atividades que envolvam as crianças e as famílias como reuniões, culminância bimestrais dos projetos, parcerias com a clínica da família e associação de moradores, além de ter um Conselho Escola Comunidade (CEC) bastante atuante, correspondendo às expectativas da instituição, com o objetivo principal de aproximar família e escola para o benefício da criança.

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Nossa Creche atende famílias do bairro e adjacentes. A maioria dos responsáveis é de classe média-baixa e baixa, com nível de escolaridade variável. Em sua maioria, participam ativamente de atividades pedagógicas propostas, de acordo com o Projeto e subprojetos que estão sendo desenvolvidos. Nós buscamos sempre alinhar aos responsáveis na formação de seus filhos, trabalhando em parceria. Por isso, sempre desenvolvemos diversas atividades que envolvam as crianças e as famílias como reuniões, culminância bimestrais dos projetos, parcerias com a clínica da família e associação de moradores, além de ter um Conselho Escola Comunidade (CEC) bastante atuante, correspondendo às expectativas da instituição, com o objetivo principal de aproximar família e escola para o benefício da criança.

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A Creche Municipal Tia Elza reúne as funções de cuidar e educar, proporcionando o pleno desenvolvimento da criança. Proporcionamos diversas experiências e vivências com interações e brincadeiras em que as crianças aprendem e se desenvolvem de forma lúdica. Além disso, enaltecemos as vivências e realidade de cada criança, contribuindo para uma aprendizagem significativa. Porém, o que poderia ser diferente é que poderíamos contar com uma melhoria na estrutura que é muito antiga para proporcionar um atendimento de melhor qualidade.

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A Creche Municipal Tia Elza reúne as funções de cuidar e educar, proporcionando o pleno desenvolvimento da criança. Proporcionamos diversas experiências e vivências com interações e brincadeiras em que as crianças aprendem e se desenvolvem de forma lúdica. Além disso, enaltecemos as vivências e realidade de cada criança, contribuindo para uma aprendizagem significativa. Porém, o que poderia ser diferente é que poderíamos contar com uma melhoria na estrutura que é muito antiga para proporcionar um atendimento de melhor qualidade.

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Nossa Creche está localizada na Rua Bom Sossego 382, Bangu, tendo em seu entorno Conjuntos Habitacionais, Associação de Moradores, praças, comércio, escolas públicas e particulares, postos de saúde, hospitais, a Nave do Conhecimento de Padre Miguel e o Grêmio Recreativo Escola de Samba Mocidade Independente de Padre Miguel.

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Nossa Creche está localizada na Rua Bom Sossego 382, Bangu, tendo em seu entorno Conjuntos Habitacionais, Associação de Moradores, praças, comércio, escolas públicas e particulares, postos de saúde, hospitais, a Nave do Conhecimento de Padre Miguel e o Grêmio Recreativo Escola de Samba Mocidade Independente de Padre Miguel.

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Realizamos uma roda de conversa com as crianças e suas famílias em que cada um falou sobre o seu sonho individual que gostaria de ser realizado por meio de áudios,  vídeos  e registro de falas.

Sonhos individuais:
- Quadra de futebol (Nicolas EI 21)
- Piscina grande (Alex Pré I)
- Parede colorida (Lucas Pré II)
- Creche colorida cheia de brinquedos educativos- Davi- responsável)
- Escola colorida (Ruann Pré II)
-Mais brinquedos no parquinho (Juliana- responsável)
- Cobertura para toda a escola (Pré II)
- Uma sala melhor para os professores (Roberta Rodrigues- responsável)
- Piscina de doce (Emanuelle Pré II)
- Brinquedos novos para as crianças (Luiz Antonio- responsáveis)
- Um anjinho na creche para o mal não aparecer (Lorenzo Pré II)

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Construímos a árvore dos sonhos com a comunidade escolar e realizamos o registro da escuta das crianças nas folhas da árvore, para definir e planejar o sonho coletivo.

Sonhos coletivos:

-Nossa escola mais colorida
-Mais brinquedos para a nossa creche

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A partir da Árvore dos Sonhos, ainda que tiveram muitos sonhos diversos, percebemos que o sonho que mais se destacou foi a compra de mais brinquedos para o parquinho.

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Realizamos rodas de conversas, entrevistas e construímos juntos a Árvore dos Sonhos. Durante essas atividades, conversamos sobre o que cada um gostaria de concretizar em nossa unidade. Por meio das falas, cada um registrou seu sonho por meio da escrita nas folhas da árvore e nas gravações de áudios e vídeos.

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Enviaremos roteiros impressos da Vila Sésamos que propõem experiências em família. Cada roteiro apresenta dica e vivências para proporcionar o fortalecimento financeiro por meio do sonhar, planejar e alcançar.

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Desenvolvemos com as turmas diversas atividades com o objetivo de desenvolver a Educação Financeira. Iniciamos com uma contação de história "Poupança, a porquinha do Zequinha". Na roda de conversa, falamos sobre a Educação Financeira onde sejam capazes de refletir sobre suas necessidades e desejos para consumir de forma consciente. Concretizando esse debate, confeccionamos juntos com as crianças os cofrinhos de garrafa PET com o símbolo do porquinho e Pé de Meia para incentivar as crianças a poupar. As crianças receberam um envelope com notinhas simbólicas e diariamente colocam no cofrinho para conseguir comprar algo no futuro.

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Com dinheirinho simbólico que receberam, a família junto com a criança irão escolher um valor que está dentro do envelope para levar a creche para guardar no seu cofrinho ou pé de meia. Essa experiência fortalecerá ainda mais essa consciência financeira.