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Tiene como propósito lograr el movimiento de manera independiente y voluntario del cuerpo.

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Es el desarrollo de habilidades que involucran el movimiento de todo el cuerpo y puedan realizar actividades como sentarse, pararse o caminar.

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Es el desarrollo de habilidades que involucran el movimiento de las manos y los dedos para realizar actividades de mayor precisión y complejidad esto es necesario para realizar acciones como jugar quitarse y ponerse una prenda, etc...

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Es la base de la inteligencia, la capacidad de pensar y razonar, el niño va adquiriendo conocimiento a través del aprendizaje y la experiencia.

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Es cuando el niño entiende que algo existe aunque no lo pueda ver, oír o tocar.

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Es la capacidad del niño de comprender su rol en los cambios de su entorno así descubre que ciertas acciones provocan una consecuencia.

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Se evidencia cuando el niño usa un objeto para representar otro.

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Las habilidades comunicativas son el mejor indicador de habilidad intelectual y este es moldeado a las interacciones que el niño tiene con el medio ambiente.

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el hito mas temprano  es el vinculo del recién nacido y su cuidador caracterizado por los sentimientos del cuidador por el niño, es así que este empieza a discriminar el sonido de la voz de su madre en el primer mes después de nacido. el primer hito medible es la sonrisa al inicio necesita la estimulación pero después no será necesario. a los 6 meses empezará a manifestarse la ansiedad por extraños, a los 9 la ansiedad por separación y a los 12 meses el niño comenzará a señalar todo lo que desea