# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Мищенко Мария

# data[].attributes.attachment_link.title
Произведения К.Д. Ушинского

# data[].attributes.attachment_link.description
Вам необходимо найти подходящую пару.

# data[].attributes.attachment_link.title
ьььььььььььььььььььььььььььььь

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Мищенко Мария

# data[].attributes.attachment_link.title
Биография К. Д. Ушинского

# data[].attributes.attachment_link.description
Пройди мини тест, правильно отвечая на вопросы.

# data[].attributes.attachment_link.title
Журнал-«Библиотека-для-Чтения»-Сказка-о-рыбаке-и-рыбке

# data[].attributes.attachment_link.title
соввввввввввввввввввввввв

# data[].attributes.attachment_link.title
умеййййййййййййййй

# data[].attributes.attachment_link.title
история одной

# data[].attributes.attachment_link.title
курица и утята

# data[].attributes.headline
Гатчинский Сиротский

# data[].attributes.body
Гатчинский Сиротский институт

# data[].attributes.headline
Демидовский лицей

# data[].attributes.body
Демидовский лицей

# data[].attributes.attachment_link.title
ссоооооооооооооол

# data[].attributes.headline
Последние годы жизни

# data[].attributes.subject
Последние годы жизни

# data[].attributes.body
В биографии Ушинского было место и общественной деятельности, к которой педагог пристрастился на склоне лет. Он принял участие в учительском съезде в Крыму, побывал в учебных заведениях Симферополя, охотно общался с учителями и учащимися.

Кроме того, Константин Дмитриевич продолжал много писать. Среди его последних работ – статьи о воскресных школах, о школах для детей ремесленников.

После трагической гибели старшего сына Ушинский решил переехать жить с семьей в Киев. Но прежде ему необходимо было отправиться на лечение в Крым. По дороге Константин Дмитриевич сильно простудился, и умер 22 декабря 1870 (3 января 1871) года в Одессе.

# data[].attributes.headline
Педагогическая карьера

# data[].attributes.subject
Педагогическая карьера

# data[].attributes.body
В 1846 году Ушинский приступил к работе в ярославском Демидовском лицее. Однако молодой преподаватель с либеральными взглядами на учебный процесс не смог найти общий язык с руководством лицея, и был вынужден уйти с должности. В течение последующих полутора лет, что Ушинский искал себе новое место, он зарабатывал на жизнь переводами иностранных статей. Вскоре он переехал в Петербург, где устроился мелким чиновником.

В 1854 году Ушинский поступил на службу в Гатчинский Сиротский институт, где преподавал русскую словесность, а спустя время был назначен инспектором классов. Именно в тот период Константин Дмитриевич стал писать статьи на педагогическую тематику. Его первая работа «О пользе педагогической литературы» имела большой успех, и благодаря ей Ушинский стал постоянно сотрудничать с такими изданиями как «Журнал для воспитания», «Библиотека для чтения», «Современник».

# data[].attributes.headline
Детские и юные годы

# data[].attributes.subject
Детские и юные годы

# data[].attributes.body
Константин Ушинский родился 19 февраля (3 март) 1823 года в Туле, в семье офицера Дмитрия Григорьевича Ушинского, участника Отечественной войны 1812 года.

Мать мальчика умерла, когда ему исполнилось двенадцать лет, однако она успела дать сыну хорошее домашнее образование и привить любовь к наукам. После ее смерти Константин был зачислен сразу в третий класс гимназии.

В 1840 году Ушинский, закончив гимназию, поступил на юридический факультет Московского университета, где преподавали блестящие преподаватели своего времени. Четыре года спустя Константин Ушинский стал кандидатом юриспруденции, однако решил остаться в университете для подготовки к профессорскому званию. Помимо юриспруденции и философии, юноша интересовался театром и литературой, его искренне волновали проблемы народного образования.

# data[].attributes.headline
Все рассказы, на

# data[].attributes.body
Все рассказы, написанные Константином Ушинским, отличаются краткостью. Писатель прекрасно понимал, что информация в кратком изложении лучше воспринимается детьми.

В коротких рассказах Ушинского главными героями являются как маленькие дети, так и сказочные персонажи. Также нередко в них говорится о животных и явлениях природы, которым присущи человеческие качества. Дети могут вынести из таких произведений нечто полезное для себя. При этом рассказы Ушинского написаны увлекательно, принципы, заложенные в них, воспринимаются легко.

# data[].attributes.headline
Основные педагогические идеи

# data[].attributes.subject
Основные педагогические идеи

# data[].attributes.body
Основа его педагогической системы — требование демократизации народного образования и идея народности воспитания. Педагогические идеи Ушинского отражены в книгах для первоначального классного чтения «Детский мир» (1861) и «Родное слово» (1864), фундаментальном труде «Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии» (2 т. 1868—1869) и других педагогических работах.

К. Д. Ушинский придавал огромное значение систематическому обучению учащихся логике мышления. Блестящим примером разъяснения детям логических приёмов и категорий является его труд «Первые уроки логики», в котором в популярной форме излагаются основные понятия и правила логики: сравнение, различие и сходство, суждение, роды и виды, признаки, понятие, определение, причина и следствие и другие.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Рассказы Константина Ушинского - творения великого педагога, собирателя фольклорных сюжетов и талантливого рассказчика, которые увлекают детей с первых строк произведения. В них читатель встречает знакомых персонажей из народных сказок, людей и животных. Часто короткие истории доступны для понимания самым юным слушателям рассказов. Сказки Константина Дмитриевича всегда ненавязчиво учат добру, любви к природе, умению прислушиваться к советам старших и развивать свои лучшие качества.

# data[].attributes.attachment_link.title
Рассказы Константина Ушинского

# data[].attributes.attachment_link.description
Рассказы Константина Ушинского - творения великого педагога, собирателя фольклорных сюжетов и талантливого рассказчика, которые увлекают детей с первых строк произведения. В них читатель встречает знакомых персонажей из народных сказок, людей и животных. Часто короткие истории доступны для понимания самым юным слушателям рассказов.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Телеканал ДОМ

# data[].attributes.attachment_link.title
Константин Ушинский | Изменившие мир

# data[].attributes.headline
Константин Д

# data[].attributes.body
Константин Дмитриевич Ушинский (1823 – 1871 гг.) – русский педагог, писатель, основоположник научной педагогики в России. Он приложил немало сил, разработав полноценную педагогическую систему. В краткой биографии Ушинского оказалось место не только для фундаментальных научных трудов, но и для детских рассказов и сказок.