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Super Hyper Spider Typer es un juego desarrollado por la página web Juegos Área, que permitirá al alumnado desarrollar las habilidades mecanográficas.

En este juego escribir lo más rápido posible y sin equivocarse, letras o palabras para evitar que los camaleones logren comerse la araña.

Este recurso está dividido en tres niveles, que aumentan progresivamente su dificultad:
1. En el primer nivel "Easy", el alumnado solo deberá escribir las letras que aparecen.
2. En el segundo nivel "Medium", los niños y niñas escribirán palabras de dificultad baja que tendrán entre tres y cuatro letras.
3. En el último nivel "Hard", los y las estudiantes ya estarán capacitados para escribir palabras rápidamente y de un nivel superior a las anteriores, es decir, estas palabras tendrán entre cinco y ocho letras.

Con este juego pretendemos que el alumnado aprenda a identificar el lugar de las letras en el teclado, así como aumentar las exigencias mecanográficas para que aprendan a escribir con fluidez en los diferentes dispositivos electrónicos que utilizan diariamente.

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Creative Commons (CC) es una organización que permite a la gente publicar contenido bajo una licencia flexible por lo que respecta a los derechos de autor. Por tanto, se trata de una licencia que puede usar la gente que desea que su trabajo sea compartido.

Mediante esta web, el alumnado aprenderá a crear contenido y compartirlo siendo consciente de los derechos de autor. Para ello, buscarán contenido con licencia CC respetando estos derechos (indicando título, autor, fuente, licencia) para crear una obra únicamente con contenidos ajenos. También pueden publicar contenidos propios a través de esta plataforma, de manera que otros usuarios puedan hacer uso de ellos mientras respeten la autoría.

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Interland es un juego que pertenece al proyecto "Seguridad: Sé genial en Internet", una iniciativa orientada a familias y educadores creada por Google, Policía Nacional, el Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE) y la Fad.

Este juego es un recurso ideal para trabajar conceptos de ciberseguridad en Educación Primaria de una manera lúdica y entretenida. El juego está organizado en cuatro mundos, en los cuales se trabajarán contenidos como las contraseñas seguras, el contenido que publicamos en la redes y los destinatarios, los peligros de la red, la netiqueta o el ciberbullying.

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Respeto en las redes es una página web desarrollada por la Junta de Castilla y León con el objetivo de fomentar entre los más jóvenes el desarrollo de buenas prácticas digitales e incidir, principalmente, en la erradicación de las faltas de respeto producidas en el mundo virtual.

Los niños y niñas, al acceder a esta web, elegirán un personaje que irá vinculado a la problemática que se quiera trabajar:
1. Mónica, una chica que pasa su tiempo en Instagram.
2. Raúl, un chico que desea ser "pro player".
3. Yoli y Paco, quienes mantienen una relación de control a través de sus teléfonos y redes sociales.

Tras ello, deberán contestar a una serie de preguntas vinculadas a la temática del personaje escogido y responder según lo que consideran que es más apropiado para cada situación.
Si aciertan ganarán puntos, pero si fallan, los perderán. Además, cuentan con tres comodines que podrían utilizar para descartar las respuestas incorrectas.
El objetivo final es conseguir el mayor número de puntos posibles para obtener la clave wifi de un router y encenderlo.