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Fiche 3 - Danse russe (percussions - ralenti)

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Tchaikovski - Tchaikovsky: Romeo & Juliet; Nutcracker Suite

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Tchaikovsky: Romeo & Juliet; Nutcracker Suite

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Fiche 3 - Danse russe (percussions - ralenti moderato)

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Tchaikovski - Tchaikovsky: Romeo & Juliet; Nutcracker Suite

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Tchaikovsky: Romeo & Juliet; Nutcracker Suite

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Fiche 3 : Danse russe (percussion - vitesse originale)

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Tchaikovski - Tchaikovsky: Romeo & Juliet; Nutcracker Suite

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Tchaikovsky: Romeo & Juliet; Nutcracker Suite

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Danse des mirlitons

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Tchaikovski - Tchaikovsky: Romeo & Juliet; Nutcracker Suite

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Tchaikovsky: Romeo & Juliet; Nutcracker Suite

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Pour vérifier que tu connais l'oeuvre fait le jeu : https://learningapps.org/watch?v=ph6pbmjxj20

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Do mi sol do do sol mi do
Le vrai musicien répète avec ardeur
De savantes gammes et des arpèges
Mais il faut qu'il sache que sa voix doit sortir du coeur
En chantant ses gammes et ses arpèges

Si nous voulons, chaque jour, les pratiquer
Nous verrons nos progrès vite encouragés
Do mi sol mi do mi sol mi fa la do la do
Répétons nos gammes et nos arpèges

Do mi sol do do sol mi do do mi sol do do sol mi do
Ce travail fastidieux qu'on fait sans effort
Un beau jour, pourra valoir son pesant d'or
Et vous permettra de jouer de ravissants accords
Apprenons nos gammes et nos arpèges

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1) Fait d'abord le jeu : https://learningapps.org/watch?v=p4oqs7itn19
2) Puis complète ta fiche 2

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Objectifs :

1) Remplir les fiches de cours (feuilles blanches)

2) Proposez des pistes pour apprendre la chanson, des techniques pour apprendre le texte par coeur, et comment elle devra être interprétée de façon originale (postit bleus)

3) Choisir un des 3 projets de classe renversée

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Le chant avec les paroles

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Ecoute 1 - Danse arabe (Casse Noisette)

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Tchaikovski - Tchaikovsky: Romeo & Juliet; Nutcracker Suite

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Tchaikovsky: Romeo & Juliet; Nutcracker Suite

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Ecoute 2 - Warzazat

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תזמורת ירושלים מזרח ומערב Jerusalem Orchestra E&W

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Danse de la fée Dragée

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Pyotr Ilyich Tchaikovsky / Nina Kaptsova - Dance of the Sugar Plum Fairy / 2010

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Les comptes LearningApps seront actifs à partir de la semaine prochaine (lundi 30).
Ce sont le même identifiant et mot de passe que pour ouvrir une session sur les ordinateurs du collège.

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Accords : Ensemble de sons joués en même temps.

Arpèges : Ensemble de sons d'un même accord joués les uns après les autres.

Cadence : passage musical au cours duquel un instrument joue en solo, librement.

Contretemps : notes jouées entre les pulsations.

Gamme : Suite de sons conjoints joués dans l'ordre de l'échelle (exemple Gamme de Do : do-ré-mi-fa-sol-la-si-Do)

Ostinato : formule rythmique ou mélodique répétée obstinément sous une mélodie.

Pizzicato : mode de jeu du violon consistant à pincer les cordes avec les doigts au lieu de les frotter avec l'archet.

Trille(ornement) : alternance rapide entre 2 notes qui produit un effet de vibration.

Mélisme : :https://www.youtube.com/watch?v=dpffAFQeHek&feature=youtu.be

Tempo : Vitesse de la pulsation.

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Tchaikovski - Tchaikovsky: Romeo & Juliet; Nutcracker Suite

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Tchaikovsky: Romeo & Juliet; Nutcracker Suite

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Valse des fleurs

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Tchaikovski - Tchaikovsky: Romeo & Juliet; Nutcracker Suite

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Tchaikovsky: Romeo & Juliet; Nutcracker Suite