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L' éducation est un droit fondamental qui représente les espoirs, les rêves et les aspirations de millions d'enfants et de familles partout dans le monde. C'est le moyen le plus fiable pour permettre aux enfants de développer leur plein potentiel, de sortir de la pauvreté et de se construire de meilleures chances d'avenir. Ce droit est consacré par les articles 28 et 29 de la Convention internationale des droits de l'enfant. Sur la base de l'égalité des chances, l'enseignement primaire doit être obligatoire et gratuit, et l'enseignement secondaire accessible à tous, dans le respect de la dignité de l'enfant.

Pourtant, des millions d'enfants dans le monde, en âge d'aller à l'école, ne sont pas scolarisés. Selon les données les plus récentes :

244 millions d'enfants âgés de 6 à 18 ans dans le monde ne sont pas scolarisés dont 118,5 millions de filles

A la mi-2022, environ 222 millions d'enfants touchés par des urgences avaient besoin d'un appui en matière d'éducation

Il est de notre responsabilité à tous que chaque enfant ait le droit d'aller à l'école, sans le moindre obstacle. D'autant plus pour les filles, pour qui des freins supplémentaires existent : normes sociales inégalitaires et discriminantes, pratiques néfastes, violences sexuelles, manque d'infrastructures d'hygiène et d'assainissement adaptées. Les crises et les conflits exacerbent ces difficultés.

Dans le monde, on compte plus de non-apprenants scolarisés que de déscolarisés.

"Avant la pandémie, la moitié des enfants âgés de 10 ans à travers le monde était capable de lire et de comprendre un texte simple. Aujourd'hui, seul un tiers en serait capable."

Sans les compétences nécessaires à l'apprentissage tout au long de la vie, les enfants ont davantage de difficultés à gagner un revenu décent et à obtenir un emploi à l'âge adulte. Ils ont également moins de chances de participer aux décisions qui les concernent, menaçant ainsi leur capacité à bâtir un avenir meilleur pour eux-mêmes et leur communauté.

Imaginez un monde dans lequel chaque enfant, sans distinction de sexe, d'origine ethnique ou de contexte social, aurait accès à une éducation de qualité. Ce monde, l'UNICEF y croit et se bat tous les jours pour le réaliser.

Car aller à l'école, c'est s'épanouir, acquérir des compétences et des connaissances pour pouvoir choisir son avenir. C'est briser le cycle de la pauvreté et sa transmission d'une génération à la suivante. C'est aussi apprendre à se protéger et à protéger les autres des maladies. Une fois à l'école, les enfants sont mieux informés de leurs droits fondamentaux. Par ailleurs, la scolarisation continue des filles est particulièrement bénéfique pour le progrès social et économique.

C'est pourquoi l'UNICEF place ces objectifs au cœur de son action :

Assurer un accès équitable à une éducation de qualité pour les filles et les garçons, mais aussi pour les enfants en situation de handicap, marginalisés, ou en situation de crises.

Améliorer la qualité de l'enseignement et l'acquisition des compétences, via l'implication de la communauté, le soutien à la formation des enseignants et l'apport de matériel scolaire

Maintenir l'éducation dans les situations d'urgence (guerres, catastrophes naturelles) et contextes fragiles, afin de protéger les enfants et améliorer leurs apprentissages

Situations d'urgence et contextes fragiles : amélioration de l'apprentissage et de la protection des enfants en situation d'urgence et en déplacement

Trop d'enfants dans le monde ne peuvent pas aller l'école à cause de la pauvreté et de l'exclusion sociale, des conflits, de la discrimination sexuelle ou ethnique, du handicap, du travail forcé ou encore de l' enrôlement dans des groupes armés. Ces enfants ont des rêves qu'ils ne pourront pas accomplir et leurs chances de réussite seront compromises si nous baissons les bras.

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D'ici 2030, l'ambition est de pouvoir scolariser 619 millions d'enfants de 3 à 18 ans.

L'éducation est un élément essentiel du développement économique des pays et a un effet vertueux sur d'autres secteurs tels que la santé et la protection. En s'assurant que chaque enfant a accès à une éducation de qualité, nous posons les bases des progrès sociaux, de l'égalité des chances, de l'innovation et de la lutte contre la pauvreté.

Afin de permettre à chaque enfant d'aller à l'école dans les meilleures conditions, l'UNICEF a développé des " écoles amies des enfants ".

Notre objectif est de faire de l'école une véritable porte d'entrée pour que les enfants accèdent à une éducation de qualité, tout en bénéficiant de services de santé, d'hygiène, et de protection.

Soutenir nos actions pour les enfants

Le saviez vous ? 75% de votre don est déductible de votre impôt sur le revenu, dans la limite de 1000€ par an.

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Droit à l'Éducation : Comprendre l'Éducation des Enfants - UNICEF

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Vous souhaitez en savoir plus sur le droit à l'éducation des enfants dans le monde ? ➤ Découvrez les chiffres clés ✔️ et les objectifs de l'UNICEF

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La Convention internationale des droits de l'enfant 

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La Convention internationale des droits de l'enfant 

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Les droits et les obligations des collégiens 

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Les droits et les obligations des collégiens 

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Quels sont les droits et obligations du collégien ?

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Au collège, les élèves ont des droits et des obligations qui sont inscrits dans le règlement intérieur.

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Pourquoi ce sont les parents qui décident ?

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Te coucher tôt !, Ne pas trop jouer à la console !, Aller à l'école ! Tu as l'imp...

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Dans le cadre scolaire, tout collégien a des droits. Lesquels ? Et quelles obligations l'élève est-il tenu de respecter ? La réponse de l'avocate Valérie Piau, extraite de son ouvrage "Le Guide Piau : les droits des élèves et des parents d'élèves".

Ces vingt dernières années, l'Éducation nationale s'est employée à définir la place de l'élève dans le système scolaire et a, peu à peu, fixé les droits de ce dernier. Progressivement, les lycéens puis les collégiens ont ainsi pris part à la vie de l'établissement en étant associés à son fonctionnement.

Un collégien est donc titulaire de droits et est tenu de respecter des obligations dans le cadre scolaire. Ces droits et obligations contribuent à le préparer à ses responsabilités de citoyen. Le règlement intérieur de l'établissement scolaire en précise les modalités d'exercice.

Les droits du collégien

La liberté de réunion

Ce droit s'exerce dans chaque collège. Les délégués collégiens peuvent demander l'autorisation d'organiser une réunion en dehors des heures de cours au chef d'établissement.

Les droits individuels

Chaque collégien a droit :
- au respect et à la dignité ;
- au respect de son intégrité physique ;
- à la liberté d'expression qui s'exerce "dans le respect du pluralisme et du principe de neutralité", selon l'article R. 421-5 du Code de l'éducation ;
- au respect de son travail et de ses biens ;
- au respect de sa liberté de conscience.

L'élève doit utiliser ces droits en faisant preuve d'un "devoir de tolérance et de respect d'autrui" selon l'article R. 421-5 du Code de l'éducation.

Les obligations du collégien

Chaque collégien doit :
- être assidu aux enseignements obligatoires et facultatifs (dès qu'il y est inscrit) ;
- respecter le règlement intérieur de l'établissement scolaire ;
- respecter l'ensemble des membres de la communauté scolaire ;
- réaliser les travaux écrits et oraux demandés par les enseignants ;
- et respecter les bâtiments et le matériel.
Le règlement intérieur prévoit des sanctions et des punitions en cas de non-respect de ces obligations.

POUR ALLER PLUS LOIN
À découvrir aux Éditions de l'Etudiant :
" Le Guide Piau : les droits des élèves et des parents d'élèves",
par Valérie Piau, avocate en droit de l'éducation
au cabinet-piau.fr.

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Collégiens, quels sont vos droits et vos obligations ?

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Dans le cadre scolaire, tout collégien a des droits. Lesquels ? Et quelles obligations l'élève est-il tenu de respecter ? La réponse de l'avocate Valérie Piau, extraite de son ouvrage "Le Guide Piau : les droits des élèves et des parents d'élèves".