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1) CHOIX DES DOCUMENTS OU DE L'EPI

J'ai choisi les documents suivants qui s'inscrivent dans le cadre du Parcours ou l'EPI , pourquoi ...

2) CONTEXTUALISATION ET MISE EN RELATION

Ces documents font partie de mon parcours ( avenir, culturel, citoyen, santé) car.....

ou

Cette production finale répond aux axes d'études de l'EPI, Pourquoi ? Il s'agissait de …..

3) PRODUCTION ET REFLEXION

Pourquoi j'ai produit ces documents-ci ?

Comment ?

Réflexion menée

étapes de production, travaux effectués ….

cheminement personnel

Conclusion personnelle :

Ce qu'ils m'ont apporté, mes ressentis etc

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Mise en scène chorégraphique des thèmes principaux d'une  pièce de théâtre 

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Mise en scène chorégraphique des thèmes principaux d'une  pièce de théâtre 

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Roméo et Juliette
Amour
Rivalités
Deuil
Réconciliation

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Grand Corps Malade - Roméo kiffe Juliette (Clip Officiel)

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Grand Corps Malade - Roméo kiffe Juliette (Clip Officiel)

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Toutes les oeuvres picturales, sculptures, photographies, filmiques, dramatiques ( théâtrale) ou musicales que vous avez étudiées au collège ( ou vues par vous-même)    qui ont une thématique commune
Par exemple : Le monstre en peinture , images de soi, photographies et autobiographie, la fantastique, le réalisme, les oeuvres polémiques ( qui dénoncent).

https://padlet.com/fuentes_jessica40/parcours_artistique3

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Amours et barbelés de doisneau
Autobiographie de Serguei

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Parcours artistique et citoyen Voix de femmes

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Parcours artistique et citoyen Voix de femmes

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Dossier moi : lettre  à celui que je serai dans 10 ans 

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Dossier moi : lettre  à celui que je serai dans 10 ans 

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Rencontre avec Coralie Destouesse

Estime de soi et connaissance de soi   pour se projeter dans l'avenir

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Armoire à compétences