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Travail de lignes et de couleurs, projet de groupe où chaque partie travaillée individuellement doit une fois assemblée créer un seul travail plastique en " tous points complémentaires". En expliquant leur intention les élèves ont dit s'être inspirés du travail de cette artiste.

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Le défi proposé aux élèves:  faire disparaître de l'image tous les éléments figuratifs ( chanteurs, instruments, décor..).Pour ce faire, tous les gestes sont permis: découper, froisser, déchirer, coller..afin d'organiser  une nouvelle image abstraite composée de couleurs, de lignes, de formes imaginaires que l'élève accompagne d'un titre qui révèle son idée de l'action qu'il est en train d'accomplir avec sérieux mais aussi avec humour.

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Le défi proposé aux élèves:  faire disparaître de l'image tous les éléments figuratifs ( chanteurs, instruments, décor..).Pour ce faire, tous les gestes sont permis: découper, froisser, déchirer, coller..afin d'organiser  une nouvelle image abstraite composée de couleurs, de lignes, de formes imaginaires que l'élève accompagne d'un titre qui révèle son idée de l'action qu'il est en train d'accomplir avec sérieux mais aussi avec humour.

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Présentation du lien entre les arts-plastiques et l'éducation musicale: Comment la pratique musicale, la culture des artistes nourrissent leurs œuvres.

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Elodie Lesourd, "Diagonal Science Series", 2016.

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Elodie Lesourd, "Diagonal Science Series", 2016.

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Collage.

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Texte de présentation du travail