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Soy Nieves Sáinz, maestra de Educación Infantil desde hace casi 20 años.
Sentir a los alumnos como tuyos, aportarles lo mejor de ti como persona, enseñarles todo lo que puedas, guiarles en el camino para que lleguen a ser buenas personas...es mi meta cada día en el colegio...

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Estoy encantada de participar en este rosco de valores. Soy Trini, maestra de Primaria en el CEIP Guadiana de Badajoz. Creo que trabajar proyectos eTwinning fomenta el trabajo en equipo tanto del profesorado como del alumnado, incrementa la motivación y sobre todo, abre los centros educativos al resto de Europa. Alumnado más solidario, más responsable, más tolerante y a la vez, más creativo y crítico.

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PARTICIPANTE DEL CEIP ENRIQUE SEGURA COVARSÍ.

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PARTICIPANTE DEL CEIP ENRIQUE SEGURA COVARSÍ.

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Soy Maribel maestra de Primaria en la actualidad aunque fui de Educación Infantil durante 15 años. Me hace mucha ilusión que mi idea del Rosco de Valores se ponga en marcha con esta alegría y con estos tintes europeos. Mi idea de una educación en valores, hace que mi enseñanza esté basada en hacer que tod@s mis alumn@s sean buenas personas y hagan una sociedad libre, tolerante y feliz. Así es como quiero que sean mis chic@s.

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Mi nombre es María Noelia Jiménez Corzo, maestra especialista en educación infantil y psicopedagoga.
Actualmente, estoy trabajando como tutora de un grupo de alumnos de 4 años en CEIP. Nuestra Señora de la Soledad en Badajoz.
Siento una gran ilusión al poder compartir experiencias de aprendizaje y crecimiento profesional y personal con compañeras tan implicadas con la educación como las que integramos este proyecto y deseo que juntas, podamos aportar felicidad a nuestro alumnado, ya que éste es uno de los ingredientes más importantes para mí en la receta para cocinar la «enseñanza».

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Soy Ana Morcillo Salgado, maestra de Educación Infantil (rulando por los pueblos de Extremadura desde hace 10 años ya) y Psicopedagoga (que aunque no he ejercido, es un ámbito de intervención que me gusta ).
Actualmente estoy de maestra de apoyo en el CEIP. Virgen de la Soledad de Badajoz.
Me apasiona la infancia.
En mi aula integro pedagogías como Waldorf, Montessori y Reggio Emilia, así como metodologías como ABP, gamificación, robótica o STEAM.
Junto con ello, el desarrollo y bienestar emocional y personal del alumnado es para mi la esencia de todo, base necesaria para cualquier meta que nos propongamos con nuestr@s alumn@s.
Por ello, y por mi inquietud, me uno con mucha ilusión a este proyecto colaborativo.
Con muchísimas ganas de aprender.

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Mi nombre es María Gema Flores Contreras. Maestra en Educación Infantil, licenciada en Psicopedagogía, MUI en Ciencias SOciales y Jurídicas por la rama de Psicología, pero ante todo docente con ganas de aprende y seguir formando. Me gusta trabajar por proyectodónde todos los docentes participemos poniendo nuestro granito de arena, soy activa y me gusta utilizar las tecnologías en el aula para hacer más dinámicas las clases.

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Soy profesora de infantil y primaria en la especialidad de audición y lenguaje. Desde que conocí la plataforma eTwinning, entendí que era lo mejor para una buena inclusión con todo el alumnado. El aprendizaje basado en proyectos (ABP) contiene todos los ingredientes para hacerlo realidad.

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Maestra de Educación Infantil que comienza a dar sus primeros pasos en este maravilloso mundo que es la docencia. Siempre con ganas de participar, aprender y poder transmitir a mis alumnos/as ese entusiasmo por conocer lo que nos rodea y conocerse a ellos/as mismos, y no veo mejor manera que con un proyecto cooperativo.

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Profesor de enseñanza primaria, trabajo ahora como coordinador de proyecto en una zona de educación prioritaria en la capital de La Réunion, Saint-Denis. Ayudo a los profesores en las clases para constituir los proyectos educativos. La pedagogía de proyecto es muy importante en una zona tal como la nuestra porque hay muy a menudo dificultades sociales y un proyecto concreto les permite tener una finalidad de verdad. Además, compartir tal proyecto con profesores de otro país puede enriquecernos no solo  en cuanto a nuestra practica sino también  de un punto de vista humano.

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Mi nombre es Ana Paredes Gómez, maestra de Educación Infantil, este curso como maestra de apoyo en el Ceip Ntra. Sra. de la Soledad, algo que me parece enriquecedor ya que el pasar por diversas clases, trabajar con niños de los 3 cursos de infantil y observar diversas metodologías por parte de las tutoras, hace de cada día una aventura llena de aprendizajes y sorpresas.
Este proyecto y el hecho de colaborar con maestras con tanta experiencia, me aporta infinidad de cosas positivas que hacen que nuestro trabajo y el resultado del trabajo realizado por nuestros niños, sea aun más satisfactorio.
Me encanta trabajar en equipo y aprender de mis compañeras cada día.

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Me llamo Amalia Amparo, estoy feliz por colaborar con todos vosotros y vosotras.

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Me llamo Amalia Amparo, estoy feliz por colaborar con todos vosotros y vosotras.

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Soy maestra especialista en infantil, ciencias y matemáticas. En infantil estuve trabajando 19 años y en primaria llevo 15. Actualmente soy tutora de un curso de Primaria 3er nivel.
Estoy muy comprometida con el poder transmitir a mi alumnado la importancia de la adquisición  de buenos valores, tan necesarios en nuestros días para poder convivir los unos con los otros.
Con nuestro trabajo colaborativo en etwinning hacemos el aprendizaje de nuestro alumnado más dinámico y motivador.
Trabajemos por una Europa mejor.

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Mi nombre es Gloria Isabel Sierra López  y soy  tutora  de 4 años C en el CEIP Nuestra Señora de la Soledad en Badajoz.