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En la teoría del mercado, los administradores de una empresa dependen en gran
medida de las condiciones económicas, sociales y políticas del entorno. Como
consecuencia de ello, el administrador se ve obligado a tener que interpretar lo
que esta sucediendo en su entorno para reaccionar y tomar decisiones. Por lo
tanto, el éxito depende de la correcta interpretación del entorno y una reacción
adecuada. 

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1.- La división del trabajo. Se reduce el número de tareas al que se debe dedicar atención, a fin de producir más y mejor trabajo.
2.- Autoridad y responsabilidad. La autoridad de dar órdenes trae consigo responsabilidad.
3.- Disciplina. Implica respetar los acuerdos entre la empresa y sus empleados. Implica también aplicar sanciones de forma juiciosa.
4.- Unidad de mando. Los empleados deben recibir órdenes de un solo jefe. Si un subordinado reporta a un solo jefe será más leal y habrá menos confusión sobre las instrucciones que se le proporciones.

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LA ADMINISTRACION COMO PRÁCTICA PROFESIONAL

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LA ADMINISTRACION COMO PRÁCTICA PROFESIONAL

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1.- Las teorías neoclásicas que ven a la economía como un todo y describen el papel que tienen los consumidores y las firmas en ese todo. La compañía se representa por su función de costos que depende fundamentalmente de la tecnología empleada.
2.- Las teorías de la organización industrial ven la economía desde la perspectiva de mercados específicos, considerando varias estructuras de mercado como
serian el monopolio y el oligopólico.

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el análisis de riesgos y el pronóstico de los negocios. Además, el enfoque
cuantitativo ha tenido gran influencia sobre el área funcional de administración de operaciones.

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LA ADMINISTRACION COMO METODOS CUANTITATIVOS

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LA ADMINISTRACION COMO METODOS CUANTITATIVOS

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1.- Hay una división de trabajo corresponsabilidades claramente definidas.
2.- Las posiciones están organizadas en una jerarquía de autoridad.
3.- Todo el personal es seleccionado objetivamente y se le promueve con base en
sus habilidades técnicas.

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1.- El reconocimiento y la atención dada a los trabajadores los motivo a trabajar
más rápido.
2.- La dinámica del grupo influyo sustancialmente en el trabajo.
3.- La intervención de los investigadores creo en los trabajadores la percepción de
que estaban participando en algo valioso. A la intervención y su impacto se le
llama ahora el “efecto de Hawthorne”

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1.- Desarrollar una ciencia para cada puesto, sustituir las viejas reglas basadas en
la experiencia.
2.- Seleccionar sistemáticamente a los trabajadores para que sean adecuados a
los puestos asignados y capacitarlos efectivamente.
3.- Ofrecer incentivos para que los trabajadores se comporten de acuerdo con los
principios de la ciencia que se ha desarrollado.
4.- Apoyar a los trabajadores planeando cuidadosamente su trabajo y relajando la
forma en que lo realizan.

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Ciencias Auxiliares de la Administración

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Ciencias Auxiliares de la Administración