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Desfile de modelos. Quebrando estereotipos de género.

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Desfile de modelos. Quebrando estereotipos de género.

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 Cosas de hombres. Nuevas masculinidades.

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 Cosas de hombres. Nuevas masculinidades.

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Quien te quiera bien no te hará llorar. Deconstruyendo el amor romántico.

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Quien te quiera bien no te hará llorar. Deconstruyendo el amor romántico.

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Amar en tiempor revueltos (de Redes Sociales)

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Amar en tiempor revueltos (de Redes Sociales)

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 Orgullosamente diferente. Diversidad Sexual

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 Orgullosamente diferente. Diversidad Sexual

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Educación sexual y la literatura

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Mujeres y derechos; la lucha por la igualdad en el S. XX y XXl.

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Mujeres y derechos; la lucha por la igualdad en el S. XX y XXl.

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Mujeres y derechos: Actividades para los/as alumnos/as.

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Mujeres y derechos: Actividades para los/as alumnos/as.

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La publicidad: del derecho y del revés. Docentes

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La publicidad: del derecho y del revés. Docentes

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La publicidad. Actividades para los/as alumnos/as.

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La publicidad. Actividades para los/as alumnos/as.

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Guía de trabajo: Grooming. Cuidar nuestra integridad.

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Guía de trabajo: Grooming. Cuidar nuestra integridad.

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Reflexionar para ser responsables.

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Cada vez más grandes. Aprendemos a cuidarnos.

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Cada vez más grandes. Aprendemos a cuidarnos.

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Actividades para los/as alumnos/as

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Ciberbullying: Reflexionar para ser responsables

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Ciberbullying: Reflexionar para ser responsables / final alternativo

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Recreación auditiva lámina: Así es nuestro cuerpo. Inicial

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Recreación auditiva lámina: Así es nuestro cuerpo. Inicial

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Láminas ESI - Recreaciones auditivas y LSA

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Recreaciones auditivas y descripción en LSA de las láminas de ESI desarrolladas por el Programa Nacional de Educación Sexual Integral. Material sugerido para…

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Los 5 ejes de la ESI. Fundación Huesped.

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Los 5 ejes de la ESI. Fundación Huesped.

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cuadernillo_esi propuestas para el aula Ciudad

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Estudio buenas practicas pedagogicas en ESI (1)

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¿Qué es?

La Educación Sexual Integral es el conjunto de actividades que se realizan en la escuela para que los chicos y las chicas, de acuerdo a sus edades, aprendan a conocer su propio cuerpo, asumir valores y actitudes responsables relacionadas con la sexualidad, conocer y respetar el derecho a la identidad, la no discriminación y el buen trato.

El acceso a información para el cuidado de la Salud Sexual y Reproductiva es un Derecho Humano. El Estado y las instituciones educativas tienen la obligación de garantizarlo. Es por esto que no es necesaria la autorización de las familias y tampoco éstas u otros actores pueden oponerse a la implementación de estas políticas públicas.

A través de la ESI la escuela ayuda a los chicos y las chicas a comprender su proceso de crecimiento y a sentirse acompañados en el desarrollo de la sexualidad y el cuidado de la salud. La Educación Sexual Integral brinda herramientas para que las y los adolescentes puedan:

Expresar sus emociones y sentimientos.

Decidir con libertad y responsabilidad cuándo iniciar las relaciones sexuales y con quién.

Evitar embarazos no deseados e infecciones de transmisión sexual.

Conocer el derecho de las adolescentes embarazadas a seguir estudiando.

Respetar la diversidad sexual y rechazar toda forma de discriminación.

Construir un análisis crítico sobre los mensajes cotidianos sobre la sexualidad (televisión, internet, chistes).

Saber a quién acudir en caso de violencia sexual.

Marco Legislativo

La Ley Nacional 26.150 y el Programa Nacional de Educación Sexual Integral creado a partir de ella garantizan a nivel nacional, provincial, municipal y en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires el derecho a recibir Educación Sexual Integral (ESI) tanto en escuelas de gestión estatal como privada, laicas o confesionales. Incluye a todos los niveles educativos: inicial, primario, secundario y terciario no universitario y a la formación docente, adecuando los contenidos de manera gradual, de acuerdo a la edad de los estudiantes.

Entre los principales puntos de la Ley se encuentran:

Los contenidos trabajados deben ser pertinentes, precisos, confiables y actualizados; deben buscar prevenir los problemas relacionados con la Salud Sexual y Reproductiva en particular y procurar igualdad de trato y oportunidades para varones y mujeres.

El abordaje integral de la educación sexual implica trabajar sobre aspectos biológicos, psicológicos, sociales, afectivos y éticos a partir de contenidos transversales a todas las materias y de forma sistemática.

La transversalidad debe orientarse a asegurar la inclusión y respeto de todas las personas y situaciones vinculadas a la salud sexual y reproductiva y a generar espacios de escucha, diálogo y reflexión ante las situaciones vinculadas a estas temáticas que emergen en el contexto escolar.

La implementación de la ESI es responsabilidad de todos las personas que forman una institución educativa y debe tenerse en cuenta en cada proyecto institucional.

Los propósitos formativos y aprendizajes básicos que deben desarrollarse en los diferentes niveles y modalidades están detallados en los Lineamientos Curriculares aprobados por el Consejo Federal de Educación (Resolución Nº 45/08), espacio en que participan las máximas autoridades educativas de todas las provincias, de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y de la Nación.

En el caso de estudiantes embarazadas y madres que asisten a la escuela, las Leyes Nacionales 25.273 y 25.808 garantizan el derecho a continuar con sus estudios y contar con un régimen especial de inasistencias para el parto y período de lactancia.

Resolución 340/18

En 2018, a través de la Resolución del CFE 340/18 las jurisdicciones se comprometieron a implementar la obligatoriedad de la educación sexual integral en todos los niveles y modalidades educativas, abordando, sin excepción, los cinco ejes conceptuales:

Cuidar el cuerpo y la salud.

Valorar la afectividad.

Garantizar la equidad de género.

Respetar la diversidad.

Ejercer nuestros derechos.

No se trabajan las mismas temáticas en todos los niveles sino que se dividen según Nivel Inicial, Nivel Primario y Nivel Secundario. Todos los lineamientos curriculares por nivel se pueden encontrar en la Resolución 340/18.

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Educación sexual integral - Fundación Huésped

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La Educación Sexual Integral es el conjunto de actividades que se realizan en la escuela para que los chicos y las chicas, de acuerdo a sus edades, aprendan a conocer su propio cuerpo, asumir valores y actitudes responsables relacionadas con la sexualidad, conocer y respetar el derecho a la identidad, la no discriminación y el buen trato.