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Peter Schilling - Major Tom (Völlig losgelöst...) | 1st German Video Version 1982

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Matariki celebrations and German traditions 

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Matariki celebrations and German traditions 

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Steigern mit Greta und Fussball :).

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Help your class get involved in the FIFA Women's World Cup 2023™

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Kennst du die EU-Vertretung in Deinem Land?

Die Europaflagge zeigt zwölf goldene, fünfzackige, kreisförmig angeordnete Sterne auf blauem Hintergrund.[1] Sie wurde 1955 vom Europarat als europäische Flagge eingeführt und im Mai 1986 als Symbol für alle Institutionen der Europäischen Gemeinschaften übernommen.[2] Als Symbol der Europäischen Union ist sie sehr bekannt, sie wird aber auch von europäischen Staaten verwendet, die nicht Mitglied der EU sind.[3]

Die Hintergrundfarbe wird als „azur“ oder blau bezeichnet,[4][5] meist wird ein ultramarinblauer Farbton verwendet.[6] Die Anzahl der Sterne, zwölf, ist ein Symbol der Vollkommenheit, Vollständigkeit und Einheit.[1] Sie hat nichts mit der Anzahl der Mitgliedstaaten zu tun, auch nicht der EG-Mitgliedsländer 1986.[6] Der Europarat hat inzwischen 46 Mitgliedsländer, die EU 27. Die Zahl der Flaggen-Sterne bleibt, ihrer symbolischen Bedeutung entsprechend, unverändert.

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Willkommen beim #EuropeDay Sieh dir unser Europatag-Angebot an und erfahre mehr über die EU!

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Eine Reise durch Deutschland

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Harry - gefangen in der Zeit | DW Learn German

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Sie tanzen wieder, die Hexen und Teufel. In der Nacht auf den ersten Mai feiern rund um den Brocken im Harz tausende Menschen die "Walpurgisnacht". Der erste Mai ist in Deutschland ein Feiertag, so dass bis in den Morgen hinein gesungen und getanzt werden kann.
Hexen im Osten
Die erste organisierte Walpurgisfeier auf dem Brocken ist aus dem Jahr 1896 überliefert. Auch anderes Brauchtum ist mit dieser Nacht verbunden: Hunderte Hexenfeuer lodern in der sorbischen Oberlausitz - und begrüßen den Frühling. In Göda bei Bautzen findet am 30. April das traditionelle Hexengericht statt: Eine "Stara Jeba" (alte Hexe), dargestellt durch eine Strohpuppe, wird in einer Gerichtsverhandlung für alles Schlechte im vergangenen Jahr angeklagt und muss dafür im Feuer büßen.
Bunte Bäume im Rheinland
Im Rheinland gibt es wieder Maibäume: Junge Männer stellen am Haus ihrer Angebeteten bunt verzierte Birkenstämme auf. Eine romantische Liebeserklärung - die allerdings von immer mehr jungen Männern an professionelle Lieferservice-Unternehmen übertragen wird. Maibaum-Taxis liefern bunt geschmückte Bäume in unterschiedlicher Ausstattung und Preislage. In vielen Regionen Deutschlands werden außerdem riesige Maibäume auf Markt- und Dorfplätzen errichtet.
Proteste in Berlin
In Berlin haben die Walpurgnisnacht und der 1. Mai seit einigen Jahren einen anderen Klang: Seit 1987 gibt es in Kreuzberg teilweise gewaltsame Proteste und Demonstrationen, die sich gegen Kapitalismus, Rassismus und soziale Ausgrenzung richten. In den vergangenen Jahren verlief die Aktion deutlich friedlicher als früher; rund 10.000 Menschen nahmen jeweils daran teil.

pl/rey (kna)

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Maibräuche in Deutschland: Die Hexen sind los! | DW | 01.05.2019

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Sie tanzen wieder, die Hexen und Teufel. In der Nacht auf den ersten Mai feiern rund um den Brocken im Harz tausende Menschen die "Walpurgisnacht". Der erste Mai ist in Deutschland ein Feiertag, so dass bis in den Morgen hinein gesungen und getanzt werden kann.

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A fun way to teach German in New Zealand schools Combining physical movement and the sport of Handball to awaken kids' interest in German culture and language!

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Markus Becker - Das rote Pferd - Kids Version (Offizielles Kinder-Tanzvideo)

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Der erste Mai, was man auch wissen sollte..

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Der erste Mai, was man auch wissen sollte..

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Aber - es ist auch der Tag der Arbeit, der Tag der Maibäume und des "Tanz in den Mai"!

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Im April 1933 herrschte in ganz Deutschland geschäftige Betriebsamkeit. Kinder und Erwachsene studierten Lieder ein, Häuser und Straßen wurden festlich geschmückt - vor allem mit Hakenkreuzfahnen. Den 1. Mai 1933 hatte Propagandaminister Joseph Goebbels zu einem "einzigartigen Massenereignis" erkoren. Der traditionelle Tag der Arbeit sollte dem Ziel der Nationalsozialisten dienen, die deutsche Arbeiterschaft für sich zu gewinnen. Die Vereinnahmung der Arbeiter war ein wichtiger Schritt für den mittlerweile mit diktatorischen Vollmachten ausgestatteten Reichskanzler Adolf Hitler. Bislang war ein Großteil der Arbeiterschaft Anhänger der Sozialdemokraten oder Kommunisten.

Ein bezahlter Feiertag

Ein Flaggenmeer aus Hakenkreuzen: Berlin 1. Mai 1933

Bereits seit dem späten 19. Jahrhundert feierte die internationale Arbeiterbewegung den 1. Mai als "Tag der Arbeit". Ein staatlicher Feiertag war der erste Tag des Monats Mai bis zur Machtübernahme der Nationalsozialisten in Deutschland aber keineswegs. Wer an diesem Tag zu den Umzügen und Feiern ging, musste einen Tag Urlaub nehmen. Oder gar auf seinen Tageslohn verzichten. Mit dem Beginn der nationalsozialistischen Diktatur änderte sich dies. Schon am 7. April 1933 erklärte das Kabinett Hitler den 1. Mai zum "Feiertag der nationalen Arbeit". Damit war ein neuer staatlicher - und damit arbeitsfreier - Feiertag geschaffen. Und noch ein "Geschenk" machte Hitler den Arbeitern: Sie erhielten trotzdem den vollen Lohn.

Am 1. Mai bot die NSDAP ein gigantisches Spektakel auf, um die Menschen zu beeindrucken: Es gab riesige Umzüge, an deren Spitze die Organisationen der NSDAP marschierten: die Hitlerjugend, die Schutzstaffel SS sowie die Sturmabteilung SA. An dem Widerspruch, dass die SA in den Wochen zuvor auch viele Arbeiterführer mit Terror und Gewalt verfolgte, mochten sich die Verantwortlichen nicht stören. In Berlin fand die zentrale Kundgebung statt, auf der Adolf Hitler persönlich sprach. Per Radio wurde die Rede auch in den letzten Winkel Deutschlands übertragen. Paraden, Musik, Darbietungen von Kunstfliegern und zum Schluss ein gewaltiges Feuerwerk: Die Nazis boten den Hunderttausenden von Berlinern ein wahres Massenspektakel. Joseph Goebbels war überaus zufrieden: "Überwältigend. Ganz unfassbar noch in seinen Ausmaßen."

Auf dem Weg zur Feier: Reichskanzler Hitler zeigte sich den Deutschen in Begleitung des beliebten Reichspräsidenten von Hindenburg

Der wahre Plan

Kaum jemand ahnte, dass Hitler mit den Feierlichkeiten zum 1. Mai einen ganz anderen Plan verfolgte. Dazu hatte Goebbels in seinem Tagebuch vermerkt: "Am 1. Mai wird es ganz groß. Am 2. Mai werden wir dann die Gewerkschaftshäuser besetzen." Gemeint waren die Häuser der freien Gewerkschaften, in denen sich die Arbeiter organisierten. Ihre Unabhängigkeit vom Staat war den Nationalsozialisten ein Dorn im Auge, sie wollten die alleinige Vertretungsmacht über die Arbeiter besitzen. Denn, so das Kalkül, eine organisierte Arbeiterschaft hätte durch Massenstreiks den Nazis Widerstand bei der Errichtung ihrer Diktatur leisten können.

Diese Gefahr war allerdings gering: Der Allgemeine Deutsche Gewerkschaftsbund, der ADGB als Dachorganisation der freien Gewerkschaften, hatte sich im Februar 1933 für politisch neutral erklärt - obwohl gleichzeitig die SA auf offener Straße Kommunisten und andere Regimegegner aus dem Arbeitermilieu verfolgte. Bei den Feiern zum 1. Mai beteiligte sich der ADGB sogar. "Der deutsche Arbeiter soll am 1. Mai standesbewußt demonstrieren und ein vollberechtigtes Mitglied der deutschen Volksgemeinschaft werden", forderte der Bundesvorstand des ADGB alle Arbeiter auf.

Die SA besetzte am 2. Mai die Gewerkschaftshäuser - bereit bei Widerstand auch Gewalt anzuwenden

Goebbels konnte sich seines Sieges also ziemlich sicher sein: "Ein paar Tage Krach, dann gehören sie uns." Bestens organisiert schlug die SA am 2. Mai los. Fast widerstandslos besetzten ihre Trupps Gewerkschaftsbüros, Arbeiterbanken und Redaktionen von Gewerkschaftsblättern. Viele leitende Funktionäre wurden in Gefängnisse und Konzentrationslager gebracht, die Konten und Gelder beschlagnahmt. Die Arbeiter nahmen die "Zerschlagung" ihrer Vertretungen hin - fast nirgendwo kam es zu Widerstand. Befriedigt schrieb Goebbels in sein Tagebuch: "Das geht wie am Schnürchen."

Die Deutsche Arbeitsfront

In der Deutschen Arbeitsfront hatten sich die Arbeiter und Arbeitgeber zu organisieren

Die Nationalsozialisten setzten den freien Gewerkschaften ihre eigene Organisationsstruktur entgegen: Am 10. Mai 1933 gründeten sie die Deutsche Arbeitsfront, DAF. Sie sollte von nun an die Interessen der Arbeiter vertreten. Vorrangiges Ziel der DAF war es, die Arbeiter zu kontrollieren und im nationalsozialistischen Sinn erziehen. Auch die Arbeitgeber waren zur Mitgliedschaft in der DAF angehalten. Somit waren nun Arbeiter und Arbeitgeber in einer einzigen, von den Nationalsozialisten kontrollierten Organisation vereint. Die Mitgliedschaft war "freiwillig, aber erwünscht". 1942 hatte die DAF 25 Millionen Mitglieder und war damit die größte Organisation im sogenannten Dritten Reich. Bereits der nächste Mai-Feiertag wurde schon nicht mehr als Tag der Arbeit gefeiert. Er war nun der Nationale Feiertag des deutschen Volkes. Das Wort Arbeit entfiel stillschweigend. Sein Ziel hatte Hitler ohnehin erreicht: Mit den freien Gewerkschaften war seit dem 2. Mai 1933 eine weitere Institution ausgeschaltet worden, die den Nationalsozialisten hätte gefährlich werden können.

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Der 1. Mai und die Nationalsozialisten | DW | 30.04.2013

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Im April 1933 herrschte in ganz Deutschland geschäftige Betriebsamkeit. Kinder und Erwachsene studierten Lieder ein, Häuser und Straßen wurden festlich geschmückt - vor allem mit Hakenkreuzfahnen. Den 1. Mai 1933 hatte Propagandaminister Joseph Goebbels zu einem "einzigartigen Massenereignis" erkoren. Der traditionelle Tag der Arbeit sollte dem Ziel der Nationalsozialisten dienen, die deutsche Arbeiterschaft für sich zu gewinnen.

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Die deutsche Sprache in der Welt | Karambolage |ARTE

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Unpacking Matauranga Māori in German Language Class

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A padlet by German National Adviser, Alexandra Toeniges

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Was willst du haben? Male, schreibe, singe...
N
I
N
A
C
H
U
B
A
Was ist dein Lieblingslied?

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Nina Chuba - Wildberry Lillet (Live) | Vevo DSCVR

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If you would like to take part in an exchange to Germany check out the information on the website/ our akonga/ exchange or contact Margot Glaser-Brown mglaser-brown@tgc.school.nz

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Empowering Tomorrow's Women

At Tauranga Girls' College we want every young woman to be better than before, to feel valued, cared for and be given a diverse range of opportunities that allows her to foster a love of learning, to experience success and to develop dispositions such as empathy, resilience, adaptability and collaboration.

No matter her interest or passion, our aim is to encourage, grow and challenge your daughter to be the best that she can be. At Tauranga Girls' College, our emergent strategic intentions and our values shape our learners and uphold high expectations of behaviour. Tauranga Girls' College aims to reflect a school in which all students are empowered to be confident, connected young women, proud of their identity, valuing of difference and ready to face their future.

We look forward to your support of the "TGC way".

Tara Kanji

Principal/Tumuaki

Download the TGC Upschool App on Google Play (Android) or App Store (iOS).

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Tauranga Girls' College - School of Choice for Girls

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At Tauranga Girls' College we want every young woman to be better than before, to feel valued, cared for and be given a diverse range of opportunities that allows her to foster a love of learning, to experience success and to develop dispositions such as empathy, resilience, adaptability and collaboration.

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Lesson Plans

Zeit für Deutsch

Extras

Welcome to a free, exciting and innovative method of delivering German lessons to school children. Zeit für Deutsch is a fast paced, upbeat German session performed by all members of the class in the target language. All topics are introduced by a song or chant and then activities relating to the topic follow. Zeit für Deutsch allows the children to consolidate key vocabulary in German and apply this vocabulary into German sentence structures in a functional way. It also inspires a love of German and foreign languages, encouraging the children to think in a foreign language and communicate in it without relying on their mother tongue.

Before you delve into the free website, please take a look at my Time4German store ( just click the link here or on the Time4German heading). In the store you will find 100+ German-themed designs, each of which are available on 70+ products - from t-shirts to tote bags, stickers to stationary, mugs to masks and much more. If you like and use Zeit für Deutsch, please take a look at the store as any purchases will help me meet the cost of running this site. Most of the designs have been designed with German teachers in mind. Here are some examples:

If you want me to make you a bespoke German-themed design, just email me and I will be happy to design it and put it in the store for you.

Anyway back to the website, Zeit für Deutsch has primarily been designed for teachers who are teaching beginners German to their students. Although all of these resources are built around my experience of teaching German at primary (elementary/middle) school, many of my resources and strategies can be applied to teaching older students. As well as Lesson Plans, Powerpoints, Handouts and Flashcards, the website contains a wealth of resources which I have built up during my time teaching German. Please see my 'Extras' page for these.

Secondary (High)

School Teachers

If your pupils are starting their German journey from scratch, then this website will prove very useful to you, especially the lesson plans. Remember, you can download all of the materials and adapt them as you need to. Because of the fun, excitable and fast-paced nature of the Zeit für Deutsch sessions (which begin after lesson 8), my original intention was to run them with just years 3 and 4. However I have found that older children love the sessions just as much and I now run the sessions throughout Key Stage 2. You could always just lift ideas from Zeit für Deutsch and use the activities as a starter (or plenary) to get the children going and thinking in the language. Whatever your approach with using the resources on this website, please let me know.

Head Teachers

Before deciding to choose Spanish or French for your primary school, please explore the resources on this website first. Choosing German opens up many opportunities. More so than from other countries, trainees teachers from Germany will want to work and train in your school, bringing a vital inter-cultural element. German schools will want to arrange projects with you and there are many opportunities to make partnerships with German businesses. In my opinion, German is the most important language to learn. Please read this article by the Telegraph and watch the two videos at the bottom of this homepage to learn why. You could also click here to a very informative website giving 15 reasons why you should learn German, as well as lots of other information. Furthermore, please visit 'Learn German with Herr Antrim's' YouTube Channel, with lots of informative videos including addressing the reasons people give for not learning German ( click here), and giving further reasons for learning the language ( click here).

Parents and Home Schooling

German is ideal for homeschooling as spelling and pronunciation are regular and there are thousands of cognates between English and German. The lessons are great for non-German speakers as each plan explains what to do on every powerpoint slide. By working alongside your child and using the resources, you will find that you will start speaking a good level of German yourself.

Pupils

Please use this website so that you can re-visit your lessons and also get a head start by looking at your next and future lessons.

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Welcome to a free, exciting and innovative method of delivering German lessons to school children. Zeit für Deutsch is a fast paced, upbeat German session performed by all members of the class in the target language. All topics are introduced by a song or chant and then activities relating to the topic follow.

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Körperteil Blues (Offizielles Tanzvideo) - Lichterkinder | Kinderlieder | Bewegungslieder

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A padlet made by German National Adviser, Alexandra Toeniges

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By German National Adviser, Alexandra Toeniges

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DIKKA, Wincent Weiss - Boom Schakkalakka

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Das Goethe-Institut San Francisco hat Arbeitsblätter, Podcasts und Quiz rund um das Thema Fußball entwickelt. Die Materialien eignen sich für das Niveau A1. Nebst der Bundesliga können die Schülerinnen und Schüler 12 deutsche Fußballstädte kennenlernen.

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Konzepte und Materialien Deutsch und Fussball

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Das Goethe-Institut San Francisco hat Arbeitsblätter, Podcasts und Quiz rund um das Thema Fußball entwickelt. Die Materialien eignen sich für das Niveau A1. Nebst der Bundesliga können die Schülerinnen und Schüler 12 deutsche Fußballstädte kennenlernen.

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Rezept Flammkuchen Deutschland und Frankreich

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Rezept Flammkuchen Deutschland und Frankreich

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Finde den Namen für das französische Gericht. Recherchiere zur Geschichte der beiden Länder. Warum ist der europäische Gedanke wichtig?

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Intelligent search from Bing makes it easier to quickly find what you're looking for and rewards you.

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Bestellen - mit Musik geht alles besser :)

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Bestellen - mit Musik geht alles besser :)

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DeutschMusikBlog Anregungen für die Didaktisierung von Liedern und Musikvideos im Bereich "Deutsch als Fremdsprache"

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Lehrkräfte finden hier deutschsprachige Musikvideos mit Didaktisierungsvorschlägen für den DaF-und DaZ-Unterricht in unterschiedlichen Altersgruppen und Niveaustufen. Im Archiv gibt es bereits mehr als 440 Beiträge. Gerne können Sie sich kostenlos per E-Mail abonnieren, um auf dem Laufenden zu bleiben.

Bodo Wartke macht Poetry-Slam mit schwer auszusprechenden Wortfolgen. Sein kreativer und spielerischer Umgang mit der deutschen Sprache hat ihm Anfang 2023 den Deutschen Sprachpreis verschafft. Seit diesem Herbst beweist er Sprachakrobatik durch seine Neuinterpretation altbekannter Zungenbrecher, die innerhalb kurzer Zeit millionenfach auf sozialen Kanälen angeklickt wurden. Hier seine 1. Staffel:

Auch die 2. Staffel ist bereits erschienen und Staffel 3 ist schon in Arbeit.

Zungenbrecher im Sprachunterricht? Sparsam und gezielt dosiert können Zungenbrecher den Phonetik-Unterricht bereichern. Beim Einsatz stehen sich zwei Lager gegenüber. Die einen finden Zungenbrecher sehr attraktiv, da sie lustig, ungewöhnlich und landeskundlich interessant sind. Die anderen meinen, dass der Einsatz Lernende demotiviert und überfordert, denn die Aussprache ist extrem schwierig und die Texte sind nicht wirklich alltagsrelevant.
Auf DeutschMusikBlog gibt's mehr zum Thema Zungenbrecher Auf DeutschMusikBlog gibt's mehr von Bodo Wartke:

die Rapperin Badmómzjay hat mit Komm mit! einen eingängigen Song herausgebracht, der momentan auf Platz 51 der deutschen Charts steht und zum Tanzen einlädt:

Arbeit mit KI (Künstlicher Intelligenz): Wenn man mit Songtexten arbeitet, kann man sich bereits vor dem Hören mithilfe von KI eine Kurzfassung generieren lassen, die als Einleitung dienen und das Textverständnis erhöhen kann. Fordern Sie ChatGPT mit einem Prompt dazu auf, z.B.: „Erstelle eine Zusammenfassung des Songs 'Komm mit' der Sängerin Badmómzjay."

Trennbare Verben ab A1: „Mitkommen" wird bereits auf A1 eingeführt. Lernende bilden Sätze. „Wer kommt mit zur Party? Kommt ihr mit? Ich kann heute leider nicht mitkommen, aber vielleicht kommt meine Freundin mit. Komm doch mit!"

Kinder kommen ständig auf überraschende Ideen, die uns Erwachsene zum Lachen und Staunen bringen. Die Band Pauken und Planeten beweist Erfindergeist mit einem Aufräumroboter, Sprungfederschuhen oder Zahnputzbürstenbonbons. Nützlich ist auch eine Antistreitmaschine. Oder ein Friedensflugmagnet, der alle Waffen anzieht, wenn er über ein Kriegsgebiet fliegt.

Gesprächsthema mit Kindern: Welche Erfindung wünscht ihr euch? Wie soll eure Erfindung aussehen, wozu ist sie nützlich und was kann man damit machen?

Kunstausstellung im Klassenzimmer: Beim Malwettbewerb setzen Kinder Erfindungen um, die ihr Leben einfacher, schöner und besser machen sollen. Die Bilder brauchen natürlich einen Titel. Und einzelne Gegenstände können auch auf Deutsch beschriftet werden.

Fantasiewörter im DaF-Unterricht: Wörter wie Düsendingselgurgelot oder Turbotüdeltaloskop beschäftigen nicht nur die Fantasie, sondern sind nützlich fürs Training der Artikulation. Werden diese bedeutungsleeren Wörter richtig ausgesprochen, ist das ein Zeichen dafür, dass Kinder durch Spracherfahrung unbewusst Regeln zur Artikulation aufgestellt haben. Diese Generalisierung bei der Aussprache würde sich z.B. bei der korrekten Unterscheidung von langen und kurzen Vokalen zeigen. Beim Wort Flitzefliebertüdelüt würde z.B.

das erste ‚i' kurz ausgesprochen, da es vor einem ‚tz' steht.

das zweite ‚i' lang ausgesprochen, da es durch das nachfolgende ‚e' verlängert wird.

Auditive Merkfähigkeit trainieren: Beim Lesenlernen müssen Kinder viele Informationen gleichzeitig verarbeiten. Wie wird ein Wort geschrieben, ausgesprochen und was bedeutet es? Wörter, Reime und Teile von Liedern im Chor zu sprechen oder zu singen, verbessert die phonologische Bewusstheit. Unterstützen kann man den Prozess, indem man Silben mitklatscht: Dü-sen-ding-sel-gur-ge-lot oder An-ti-streit-ma-schi-ne. Die Lese- und Rechtschreibkompetenz wird gestärkt, wenn man übt, Sprache in kleine Einheiten zu gliedern (Syllabierung).

Elegant und humorvoll: Max Raabe und sein Palast Orchester stellen im aktuellen Album „Mir ist so nach Dir" deutschsprachige Klassiker der 1920-er und 1930-er Jahre vor.

Auswendig lernen: Es bietet sich an, vorab Textportionen zu memorieren, um später mitsingen zu können. Lernende bekommen ein paar Minuten Zeit, um den Refrain auswendig zu lernen und tauschen sich anschließend zu ihren Lerntechniken aus. Eine effektive Technik ist die Wischtechnik, bei der der komplette Text an der Tafel steht und Schritt für Schritt immer mehr Satzteile weggewischt (bzw. bei der digitalen Tafel gelöscht) und anschließend rekonstruiert werden.

__________ küss' ich nicht.

__________ darf ich nicht.

__________ hab' ich keine Zeit.

__________ kann ich nicht und ich möcht' auch nicht.

Außerdem führt mir das _____ viel zu weit.

Nächstes ______ könnt' es sein, dass wir _______ weiter geh'n.

Doch für heut' sag' ich ______ und das werden Sie versteh'n.

Mitspielen: Akkorde für Gitarre, Ukulele oder Klavier
Standardsprache oder Umgangssprache? Grundsätzlich gilt, je formeller der Anlass, desto eher wird die standardsprachliche Version gewählt. In Liedern jedoch werden Verben oft umgangssprachlich verkürzt. Lernende markieren im Text die informelle Version: Ich küss', hab', möcht', sag', etc., um ein Gefühl für den Unterschied zwischen geschriebener und gesprochener (gesungener) Sprache zu bekommen. Von der Schreibung her ist alles erlaubt: „Drittens habe, hab', hab ich keine Zeit."

Auf DeutschMusikBlog gibt's einen weiteren Song von Max Raabe zum Thema Küssen: Küssen kann man nicht alleine!

Grooßahdisch! Gringo Mayer macht lässigen Mundart-Blues. Sein Markenzeichen ist der kurpfälzische Dialekt, der im nördlichen Baden-Württemberg gesprochen wird. Den Titel „Ahjoo" kann man übersetzen mit „Na klar, selbstverständlich", was als Antwort auf alle möglichen Fragen passt.

Selektives Hörverstehen und Lesen: Es lohnt sich, die Untertitel zuzuschalten, um das Textverständnis zu erleichtern.

Fragen-Karussell: Mit der Methode Karussellgespräch wird freies Sprechen und Schlagfertigkeit trainiert. Lernende bekommen jeweils ein Kärtchen mit einer Frage aus dem Songtext, die sie einer weiteren Person beim Klassenspaziergang stellen. Anschließend werden die Kärtchen getauscht und die Partner gewechselt. Besonders originelle Antworten werden notiert und später im Plenum vorgestellt.

Hast du eine Ahnung, wie viel Uhr es ist?

Hast du den Geldbeutel dabei?

Hast du die Hausaufgaben gemacht?

Hast du dein Zimmer aufgeräumt?

Hast du meine Mutter beleidigt?

Hast du meine Freundin angemacht?

Gehst du mit mir aus?

Wo kommen wir her; wo gehen wir hin?

Hast du Hunger, mein Freund?

Sag mal, hast du überhaupt schon geschlafen?

Mehr zu Kurpfälzisch: Auch für den Schauspieler und Rapper Cossu steht Mundart für Heimat. In einer Edeka-Werbung wirbt er auf kurpfälzisch für nachhaltige Produkte aus der Region.

DACHL: Sprachliche Diversität ist ein Wert an sich! Die deutschsprachigen Länder stehen für eine vielfältige Sprachlandschaft. Dialekte sind Ausdruck regionaler Identität und wunderbar dazu geeignet, Emotionen auszudrücken und Resonanzen herzustellen. Auf DeutschMusikBlog können Lernende Deutsch in unterschiedlichen Varianten erleben, z.B. durch regionale Musik aus der Schweiz oder aus Österreich. Aber auch aus Berlin und Hamburg.

Tage und Nächte durchfeiern? In Berlin ist das möglich. Ein aktueller Song, der das Lebensgefühl der Club-Hauptstadt widerspiegelt, ist „Schreien" von Paula Carolina:

Der rebellischen Musikerin ist ein Song zum Abtanzen gelungen, der nach 80-er Jahren NDW (Neue Deutsche Welle) klingt. Wer es noch beschleunigter mag, hört sich den Techno- Turbo Remix im Eurodance-Stil der 90er Jahre an, der auf YouTube bereits mehr als 1,4 Millionen Mal angeklickt wurde. Füße stillhalten war mal; seit dem Ende der Pandemie werden in den Berliner Clubs die Bässe härter und das Tempo zieht an.

Landeskunde zu Berlin: Der Songtext zu „Schreien" enthält rätselhafte Elemente für unsere Lernenden. Wenn man auf der kostenlosen Plattform Genius direkt auf die Annotationen zum Songtext klickt, bekommt man Antwort auf folgende Fragen: Gibt es Füchse in Berlin? Was stellen die Berliner auf den Bürgersteig und vor die Türen? Was ist ein Späti? Wer ist Franziska Giffey? Was ist ein Vokuhila? Was ist mit dem Betriebshof Indira Gandhi gemeint?

Interessantes Werkzeug für den DaF-Unterricht: Genius ist ein kollaboratives Gemeinschaftsprojekt. Mitglieder markieren Songzeilen und steuern durch Annotationen Musikwissen zum Text oder zu den Interpreten bei. Diese Anmerkungen können im DaF-Unterricht hilfreich bei der Textinterpretation sein.

A1- Phonetik: Das Schreidiktat. Schreien kann die Deutlichkeit der Aussprache verbessern. Beim Schreidiktat stehen sich mehrere Teams gegenüber und rufen sich gegenseitig über eine Distanz von mindestens 5 Metern Informationen zu, die vom Gegenüber notiert werden müssen, z. B. Telefonnummern oder Einkaufslisten. Dadurch, dass alle gleichzeitig rufen, muss man sehr deutlich artikulieren, um verstanden zu werden. Passend zum Song, könnte man sich z.B. verabreden für ein Berlin-Event mit Adresse, Uhrzeit und Anfahrt mit der BVG.

Mehr von Paula Carolina anhören? In ihrem Lyric Video Blankenese geht's um einen Stadtteil in Hamburg.

Bausa hat einen neuen Song veröffentlicht, in dem es um eine turbulente Beziehung geht: „Es wurde laut. Es wurde spät. Es wurden Herzen gebrochen auf unsrem Weg."

B1-Hör- oder Leseverstehen: Die Konjunktion oder kann zwei Hauptsätze miteinander verbinden. Lernende beenden Sätze aus dem Refrain und können ihn dadurch leichter auswendiglernen, um später mitzusingen.

Lassen wir uns fall'n oder ...?

Lässt du dich drauf ein oder ...?

Gibst du mir noch Zeit oder ...?

Bist mit dabei oder ...?

Nimmst du mir den Kummer oder ...?

Textinterpretation: Wie analysiert man eigentlich einen Songtext?

Man kann im ersten Schritt das Lied anhören, um die Stimmung einzufangen.

Dann könnte man den Text untersuchen, um die Kernaussage zu entdecken.

Anschließend könnten wichtige Textstellen markiert werden, die die Kernaussage unterstützen.

Arbeit mit KI (Künstlicher Intelligenz): Wer mag, kann seine eigene Interpretation mit der Interpretation von Künstlicher Intelligenz vergleichen. Songtell ist eine kostenlose Plattform, die KI nutzt, um die Bedeutung von Songtexten zu erschließen. Und so funktioniert es: Die Seite https://www.songtell.com/de aufrufen, den Titel des gewünschten Songs eintippen, in diesem Fall Bausa - 100 km/h und den maschinengenerierten Text lesen.

Auf DeutschMusikBlog gibt's mehr von Bausa: Fake love

Die Akustikversion ihres Songs „Paula" singt Wilhelmine im Duett mit Madeline Juno.

Herausgekommen ist ein emotionales Lied über Freundschaft, mit dem man sich bei wichtigen Menschen dafür bedanken kann, dass sie einem in schwierigen Zeiten zur Seite standen:

Mitsingen und Phonetik üben? Hier geht's zum Lyric-Video

Abreißzettel im DaF- und DaZ-Unterricht: Abreißzettel hängen oft an Pinnwänden, Schwarzen Brettern oder Laternen. Auf Ihnen wird zum Beispiel etwas zum Verkauf angeboten oder nach einem entlaufenen Haustier gesucht. Am Rand des Dokuments sind mehrere Abschnitte mit Kontaktdaten zum Abreißen. Solche Abreißzettel kann man im Unterricht einsetzen, z.B. mit Verschenk-Sätzen, auf denen Komplimente stehen. Dabei lernt man positive Sprache, sorgt für gute Stimmung und stärkt das soziale Miteinander in der Klasse.

Lesen ab A1: Sich bei guten Freunden bedanken mit einem charmanten Satz auf Deutsch. Lernenden reißen sich von einer fertigen Liste einen Zettel ab und verschenken ihn. Hier geht's zu einem Beispiel.

Schreiben ab A1: Nette Sätze sammeln, aufschreiben, damit einen eigenen Abreißzettel auf Deutsch gestalten und im Lauf des Schuljahres immer wieder mal jemandem heimlich einen Zettel aufs Pult legen.
Auf DeutschMusikBlog gibt's mehr von

Singersongwriterin und Produzentin Dilla hat mit „Holt mich hier raus, ich bin ein Star!" einen tanzbaren Song produziert:

Selektives Lesen ab A2: Im Text kontrastiert Dilla ihre Traumwelt mit dem Alltag in Berlin. Lernende vergleichen Wunsch und Realität. Wer mag, kann noch eine Konjunktiv II-Übung anschließen: Sie hätte gerne Nachbarn, die sich nicht beschweren. Sie hätte gerne eine große Badewanne, ...

Der Begriff „Ghosting" kommt aus dem Englischen und kann übersetzt werden mit dem wortlosen Kontaktabbruch von Beziehungen und Freundschaften. Wie ein Geist verschwindet ein Mensch ohne Abschiedsgruß oder Erklärung. Jemanden zu ghosten gilt als ziemlich unhöflich, trotzdem passiert es relativ häufig.

Arbeit mit dem Text ab A2: Lernende lesen und sprechen den Songtext vorab in einer vereinfachten Version, z.B. als Comic, generiert mit https://makebeliefscomix.com/. Anschließend hören und lesen sie den Songtext und können mehr verstehen, denn sie haben sich vorab mit den Inhalten auseinandergesetzt.

B1-Erfahrungsaustausch: Bist du schon mal geghostet worden oder hast du schon mal jemanden geghostet?

B1-Lesen: Auf Ghosting reagieren

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DeutschMusikBlog Anregungen für die Didaktisierung von Liedern und Musikvideos im Bereich "Deutsch als Fremdsprache"

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Zungenbrecher 4.0. Komm mit. Düsendingselgurgelot. Erstens küss ich nicht. Ahjoo. Berlin, ganz insgeheim. Einhundert km/h. Paula. Star. ...

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Was ist dein deutsches Lieblingswort?

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udo juergens aber bitte mit sahne - Bing video

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Udo Juergens Merci Cherie Udo Juergens 80 Geburtstag Udo Juergens Live Udo Juergens MIT 66 Jahren Du Udo Jurgens Udo Juergens Lieder Udo Juergens Liebe Ohne Leiden Udo Juergens Helene Fischer Udo Juergens 80 Geburttag Aber Bitte MIT Sahne Lyrics Greek Wein Udo Jurgens Die Sonne Und Du Udo Juergens

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Kennst du kalten Hund?

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Foto: © Goethe-Institut

Hi! Ich bin Ida, deine Deutschlehrerin auf YouTube. In diesem Video mache ich meinen Kühlschrank sauber. Warum? Ich war im Urlaub, und jetzt ist leider viel schlecht geworden: Salatgurke, Paprikasoße, Erdbeerjoghurt. Hilf mir, dass das nicht noch mal passiert und ich zeige dir, wie man diese langen Wörter ausspricht.

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„Deutsch für Dich": mit Übungen, Apps, Clips und Denksport einfach online Deutsch lernen - alleine, gemeinsam oder im Forum des Goethe-Instituts

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SOCO BATE VIRA | Kinderlieder | Lerne den Tanz | Deutsche Version | Mini Disco

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Name three German cities.

Name three German dishes.

Name three German words.

Start singing a German Song.

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Poetryslam in the German Language Classroom.

Wie gut bist du im Zunge brechen?

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DeutschMusikBlog Anregungen für die Didaktisierung von Liedern und Musikvideos im Bereich "Deutsch als Fremdsprache"

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Bodo Wartke macht Poetry-Slam mit schwer auszusprechenden Wortfolgen. Sein kreativer und spielerischer Umgang mit der deutschen Sprache hat ihm Anfang 2023 den Deutschen Sprachpreis verschafft. Seit diesem Herbst beweist er Sprachakrobatik durch seine Neuinterpretation altbekannter Zungenbrecher, die innerhalb kurzer Zeit millionenfach auf sozialen Kanälen angeklickt wurden. Hier seine 1. Staffel:

Auch die 2. Staffel und die 3. Staffel sind schon erschienen.

Zungenbrecher im Sprachunterricht? Sparsam und gezielt dosiert können Zungenbrecher den Phonetik-Unterricht bereichern. Beim Einsatz stehen sich zwei Lager gegenüber. Die einen finden Zungenbrecher sehr attraktiv, da sie lustig, ungewöhnlich und landeskundlich interessant sind. Die anderen meinen, dass der Einsatz Lernende demotiviert und überfordert, denn die Aussprache ist extrem schwierig und die Texte sind nicht wirklich alltagsrelevant.
Auf DeutschMusikBlog gibt's mehr zum Thema Zungenbrecher Auf DeutschMusikBlog gibt's mehr von Bodo Wartke:

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Zungenbrecher 4.0 › DeutschMusikBlog Anregungen für die Didaktisierung von Liedern und Musikvideos im Bereich "Deutsch als Fremdsprache"

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Bodo Wartke macht Poetry-Slam mit schwer auszusprechenden Wortfolgen. Sein kreativer und spielerischer Umgang mit der deutschen Sprache hat ...

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Create your own favourite Song and try to sing along :).

International Language Week - create your own song.

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Vom Generator zur Liebeslied-App und zurück

Mit dem Blick auf die sich ändernde Nutzung von Web-Inhalten, vor allem durch den mobile Zugriff per Handy, hatten wir 2015-2017 einen kurzen Ausflug unternommen und den Liebesliedgenerator in die zeitgemäße Form einer App übersetzen lassen. Der technische Aufwand und die Betreuung der App wurde allerdings zu groß, so dass wir die App und den Liebesliedgenerator auf Bodos Seite einstellen mussten.

Nun, in Bodos Jubiläumsjahr, pünktlich zum Valentinstag am 14. Februar 2021, ist der Liebesliedgenerator wieder da! Die Überarbeitung und Neugestaltung war uns nur durch die Spendengelder der Fans möglich. Vielen Dank! Ein weiteres Projekt, dass wir trotz Pandemie mit Eurer Hilfe haben realisieren können!

Mit dem Liebesliedgenerator könnt Ihr ein mehrsprachiges Liebeslied zusammenstellen. Die liebevollen Illustrationen bieten für jede der über 80 Sprachen und Dialekte einen ganz eigenen kleinen Liebesboten. So kommt ein besonderer internationaler Chor zusammen. Die Liebesboten wurden von unserer Illustratorin Stefanie Levers gestaltet.

Es stehen sieben Refrain-Sprachen zur Auswahl (Deutsch, Englisch, Französisch, Spanisch, Russisch, Japanisch, Mandarin). Ist das Lied fertig kreiert, kann es per Mail verschickt oder in sozialen Netzwerken geteilt werden. Zusätzlich gibt es zu vielen der Sprachen noch Infotexte.

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Reimkultur GmbH & Co. KG, Bodo Wartke, Til Tessin, Sven Schütze

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Liebesliedgenerator - Bodo Wartke - Klavierkabarett in Reimkultur

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Bodo Wartkes Liebesliedgenerator - Mische das ultimative multikulturelle Liebeslied für deinen Schatz aus über 80 Vers-Sprachen und 7 Refrain-Sprachen.

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Bis zum Strophen-Update im Juli 2015, war es an dieser Stelle möglich, Namen, die in der Liste nicht enthalten sind, einzureichen. Wir haben unser Einreich-Formular geschlossen, denn seit Bestehen dieser Seite erreichten uns weit über 1000 (!) Vorschläge für Namen. Bodo hat 2018 dieses Projekt offiziell abgeschlossen.
Jedoch hatte er auch den Wunsch, die Namen, die er in den vergangenen Konzerten auf Zuruf nicht besingen konnte, noch nachzuliefern. Nun gab es aufgrund der Tourunterbrechung durch die Pandemie die nötige Zeit und dank Euren Spendengeldern auch die finanzielle Möglichkeit, die Klanggestalterin Sonja Harth zu engagieren und ein Studio zu mieten, um die fehlenden Strophen, sowie eine Auswahl aus den Einreichungen, einzusingen. 2021 erfolgten so zwei Updates mit neuen Strophen. Wir wünschen viel Vergnügen und danken allen Spender*innen für die Unterstützung!

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Reimkultur GmbH & Co. KG, Bodo Wartke, Til Tessin, Sven Schütze

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Bodo Wartke - Deine Strophe - Klavierkabarett in Reimkultur

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Bis zum Strophen-Update im Juli 2015, war es an dieser Stelle möglich, Namen, die in der Liste nicht enthalten sind, einzureichen. Wir haben unser Einreich-Formular geschlossen, denn seit Bestehen dieser Seite erreichten uns weit über 1000 (!) Vorschläge für Namen.

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Was brauchst du? Welche Pause brauchst du? Wie sieht deine Pause aus? Nenne drei Dinge, die dir gut tun.

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Was hat sich getan...? Was ist anders? Woran merkst du, dass sich die FIFA Frauenfussball Weltmeisterschaft in deinem Land befindet? Tausche dich aus, mache Fotos.

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DeutschMusikBlog Anregungen für die Didaktisierung von Liedern und Musikvideos im Bereich "Deutsch als Fremdsprache"

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Am 7. Juni startet die Fußball-Weltmeisterschaft der Frauen. Dazu passt „Fußball ist cool" der Punkband The Screenshots:

Mitgrölen: Der Text kann bereits auf A1 bewältigt werden, denn „Fußball ist der coolste Sport der Welt, weil Fußball mir echt super gut gefällt!"

A2-Internetrecherche: Die deutsche Frauen-Nationalmannschaft gehört zu den erfolgreichsten Teams der Welt. Wie oft wurde das deutsche Frauenteam Weltmeister, Europameister und Olympiasieger?

B1-Werbespot mit der Frauennationalmannschaft: „Ihr Spiel, ihr Beat, ihre Bank..."

Auf DeutschMusikBlog gibt's noch mehr zum Thema Fußball: Einigkeit und Recht und Freiheit

Auf DeutschMusikBlog gibt's einen weiteren A1-Song von den Screenshots: Liebe Grüße

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Fußball-WM der Frauen 2019 › DeutschMusikBlog Anregungen für die Didaktisierung von Liedern und Musikvideos im Bereich "Deutsch als Fremdsprache"

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Am 7. Juni startet die Fußball-Weltmeisterschaft der Frauen. Dazu passt „Fußball ist cool" der Punkband The Screenshots: Mitgrölen: Der Text kann bereits auf A1 bewältigt werden, denn „Fußball ist der coolste Sport der Welt, weil Fußball mir echt super gut gefällt!" A2-Internetrecherche: Die deutsche Frauen-Nationalmannschaft gehört zu den erfolgreichsten Teams der Welt.

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Hintergrund: Interview mit Apsilon in der Reihe Germania in dem er über die Erfahrungen seiner Großeltern reflektiert, die als Gastarbeiter aus der Türkei nach Deutschland kamen.

Anregungen für die Didaktisierung von Liedern und Musikvideos im Bereich "Deutsch als Fremdsprache" ›

DeutschMusikBlog Aktuelle Lieder - Buntes Deutschland

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Apsilon - Baba (Official Video | Prod. Bazzazian & Arman)

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Mein Lieblingstier ist die Bratwurst - was ist dein Lieblingstier?

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Mein Lieblingstier ist die Bratwurst - was ist dein Lieblingstier?

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Mein Lieblingstier ist die Bratwurst - Das offizielle Musik-Video

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Sport In Germany: Football, The Olympics And A Doping Scandal | Meet The Germans

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Wer kennt diese typisch deutsche Torte? 

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Wer kennt diese typisch deutsche Torte? 

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Welche deutschen Torten/ Kuchen kennst du? Was ist dein Lieblingskuchen? Finde das Rezept.

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Kochen und backen mit Schüler*innen ist eine gute Art, das Passiv mit Genuss zu verbinden.

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Kochen und Backen machen Spaß, auch im Deutschunterricht. In einer Folge der Abenteuerspielshow Ticket nach Berlin wird zum Beispiel Thüringer Zwiebelkuchen gebacken. Das dazugehörige Rezept ist - wie üblich - im Passiv geschrieben: eine gute Gelegenheit, Grammatik alltagsnah zu üben.

So können Sie vorgehen:
Teilen Sie zunächst das Arbeitsblatt „Thüringer Zwiebelkuchen" aus. Schauen Sie gemeinsam mit Ihren Lernerinnen und Lernern die Video-Folge Weimar ab Minute 03:14 und lassen Sie sie auf dem Arbeitsblatt Aufgabe 3a bearbeiten. Sie sollen aufschreiben, welche Zutaten und welche Küchengeräte man für den Zwiebelkuchen braucht. Sie sollen auch, soweit bekannt, Artikel und Pluralformen notieren. Stichwörter genügen zunächst - etwa wie folgt:
die Zwiebel, die Zwiebeln
das Messer, die Messer
die Pfanne, die Pfannen
...
Erklären Sie jetzt das Vorgangs- und das Zustandspassiv an einem Beispiel und fixieren Sie es wie folgt an der Tafel:

Vorgangspassiv Zustandspassiv
Die Zwiebeln werden (von Eric) geschnitten. Die Zwiebeln sind geschnitten.

Zeigen Sie den Ausschnitt aus dem Video noch einmal und beauftragen Sie die Lernerinnen und Lerner, in Partnerarbeit festzuhalten, wie Almudena, Eric und Nicole beim Backen von Zwiebelkuchen vorgehen:
Zuerst werden die Zwiebeln geschnitten ...
Dann werden die Zwiebeln ...
Darauf wird der Teig ...
Am Schluss wird die Sauce ...
Im Anschluss lassen Sie die Lernerinnen und Lerner mit Hilfe der Aufgabe 3b das Rezept für Thüringer Zwiebelkuchen aufschreiben.

Zum Abschluss schreiben sie im Abschnitt 4 auf dem Arbeitsblatt die Zutaten und das Rezept für eine Spezialität aus ihrem eigenen Land auf und stellen ihre Vorschläge im Plenum vor. Sie können die Rezepte anschließend auch einsammeln, für alle kopieren und gemeinsam ein eigenes Kochbuch zusammenstellen.

Benötigte Materialien:
Lektion „Weimar - Ran an die Zwiebel" (Video)
Arbeitsblatt „Thüringer Zwiebelkuchen"

Niveaustufe:
B1, B2

Das Format in Kürze:
Zwei Teams - ein Ziel: Das ist Ticket nach Berlin! Sechs junge Deutschlernende begeben sich auf eine abenteuerliche Reise durch Deutschland. Welches Team wird die sprachlichen und sportlichen Herausforderungen wohl am besten meistern? Ticket nach Berlin bietet Landeskunde der etwas anderen Art.

Zu jeder Video-Episode gibt es eine sogenannte Lektion mit interaktiven Übungen sowie zahlreichen Materialien zum Herunterladen. Letztere finden Sie, wenn Sie in der Lektion den Reiter „Downloads und Links" aufrufen. Die interaktiven Übungen sind Single- und Multiple-Choice-Aufgaben. Die Übungen zum Herunterladen sind etwas freier gestaltet und sollen außerdem dazu motivieren, sich kreativ und spielerisch mit dem jeweiligen Thema auseinanderzusetzen.

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Kochen und Backen machen Spaß, auch im Deutschunterricht. In einer Folge der Abenteuerspielshow Ticket nach Berlin wird zum Beispiel Thüringer Zwiebelkuchen gebacken. Das dazugehörige Rezept ist - wie üblich - im Passiv geschrieben: eine gute Gelegenheit, Grammatik alltagsnah zu üben. So können Sie vorgehen: Teilen Sie zunächst das Arbeitsblatt „Thüringer Zwiebelkuchen" aus.

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Antolin - Leseförderung von Klasse 1 bis 10

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Antolin - Leseförderung leicht gemacht! Ideal für den Einsatz in der Schule (1. - 10. Klasse). Schüler/innen können selbstständig zu gelesenen Büchern Fragen beantworten und Punkte sammeln. Statistiken geben Auskunft über die Leseleistung.

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Ein deutsches Spiel - auch für die Schule!

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Das einfache Fangspiel Bäumchen wechsel dich kann man gut im Park oder Wald spielen. Abgesehen vom Fänger wird für jeden Spieler ein Baum benötigt, der auch markiert werden soll. Das Spiel spielt man am besten draußen und im besten Fall wenn echte Bäume vorhanden sind. Bei zum Beispiel sieben Spielern benötigt man auf jeden Fall sechs Bäume.

Spielregeln von Bäumchen wechsel dich

Spielmaterial

Für jeden Mitspieler ein Baum
Markierungen für die Bäume (Schnüre oder ähnliches)

Spielablauf

Zu Beginn des Spieles stellt sich jeder Spieler zu seinem auserwählten Baum. In einem freien Bereich zwischen den Bäumen steht der Fänger.

Der Fänger ruft laut „Bäumchen wechsel dich". Auf diesen Befehl hin laufen alle Spieler zu irgendeinem anderen Baum. Jeder Spieler steht jetzt bei einem anderen Baum und darf auch nicht zum Anfangs Baum zurückkehren. Natürlich ist es auch verboten, einfach stehen zu bleiben.

Das gemeine ist, dass auch der Fänger sich zu einem Baum stellen darf. Der Mitspieler, der keinen freien Baum mehr findet, ist als nächstes der Fänger.

Die Bäume kann man nicht nur mit Schnüren sondern auch mit Kleidungsstücken oder Kreide markieren. Hat man keine Bäume zur Verfügung, kann man mit Kreide auch Kreise auf die Straße zeichnen oder man legt Steine als Markierungen auf eine Wiese. Auch in der Halle wird das Fangspiel oft gespielt, indem man die Reifen in der ganzen Halle verteilt. Diese gilt es dann an zu laufen, wenn der Spruch vom Fänger fällt.

Bewertung abgeben 🙂

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Inhalt Anzeigen 1 Spielregeln von Bäumchen wechsel dich 1.1 Spielmaterial 2 Spielablauf 2.1 Tipp 2.1.1 Bewertung abgeben 🙂 Das einfache Fangspiel Bäumchen wechsel dich kann man gut im Park oder Wald spielen. Abgesehen vom Fänger wird für jeden Spieler ein Baum benötigt, der auch markiert werden soll.

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Learning APP Level A1-B2

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Wie schließe ich einen Handy-Vertrag ab? Und wie finde ich Freunde in Deutschland? Diese und andere Probleme erlebt die junge Frau Nevin in ihren ersten Wochen in Deutschland. In den Videos auf dem Sprachniveau A1 können Sie diese Erlebnisse mit Nevin teilen und in Übungen Ihr Deutsch verbessern.

Sie möchten Ihr Wissen über Deutschland testen? Machen Sie das Deutschlandquiz auf dem Sprachniveau B2.

Die App gibt es kostenlos für iOs und Android.

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Wie schließe ich einen Handy-Vertrag ab? Und wie finde ich Freunde in Deutschland? Diese und andere Probleme erlebt die junge Frau Nevin in ihren ersten Wochen in Deutschland. In den Videos auf dem Sprachniveau A1 können Sie diese Erlebnisse mit Nevin teilen und in Übungen Ihr Deutsch verbessern.

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Yes...

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No...

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Beim Kaffeeklatsch - auch für die Schule! 

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Beim Kaffeeklatsch - auch für die Schule! 

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Sprachbar - Lektionen

Über Rasselbanden, Saftläden, Leseratten lässt sich bei Kaffee und Kuchen wunderbar tratschen. Aber auch über Radfahrer, 140 Zeichen, Wehwehchen und Eselsbrücken. Die Themen gehen nie aus - unabhängig vom Alter.

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Sprachbar - Lektionen Über Rasselbanden, Saftläden, Leseratten lässt sich bei Kaffee und Kuchen wunderbar tratschen. Aber auch über Radfahrer, 140 Zeichen, Wehwehchen und Eselsbrücken. Die Themen gehen nie aus - unabhängig vom Alter.

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Gestalte deinen eigenen Escape room auf Deutsch!

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Das Wort der Woche - was ist dein Wort der Woche?

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Das Wort der Woche - was ist dein Wort der Woche?

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Bei einer typischen Bergischen Kaffeetafel darf sie nicht fehlen: die Dröppelminna. Schließlich ist sie für den Kaffee zuständig.

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Kulinarischer Herbst

Waidmannsheil!

Hier haben Wildesser die Qual der Wahl: Was soll man nur zubereiten? Lieber Rehrücken oder doch Wildschweinbraten? Beides natürlich mit Klößen und Preiselbeeren - und vielleicht noch Rosenkohl dazu. Wer Glück hat, kennt einen Jäger, der einen regelmäßig mit selbsterlegtem Fleisch versorgt. Frischer gehts nicht ...

Autorin/Autor: Suzanne Cords

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Kulinarischer Herbst Hier haben Wildesser die Qual der Wahl: Was soll man nur zubereiten? Lieber Rehrücken oder doch Wildschweinbraten? Beides natürlich mit Klößen und Preiselbeeren - und vielleicht noch Rosenkohl dazu. Wer Glück hat, kennt einen Jäger, der einen regelmäßig mit selbsterlegtem Fleisch versorgt. Frischer gehts nicht ...

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It was only a few years ago that it became semi-acceptable to publicly wave the national flag in Germany - and even that required a major football event.

Most Germans, as I have come to realize in my six years here, are not keen on openly expressing love for their country.

However, this is not at all the case when it comes to local patriotism, or "Lokalpatriotismus" in German, which - contrary to nationalism - describes the affection, or preference, to one's own city or region.

In Germany's case, it seems to be a much bigger source of pride than anything national. Here's what I've learned about it.

1. Local feuds go a long way back

Do not be fooled into thinking that local patriotism boils down to rivalry between football clubs. Indeed, this is a major part of the deal, but some regional disputes are as old as the earliest documented versions of football - which date back to the second and third centuries BC.

The rivalry between Cologne and Dusseldorf (pictured) is based on historical events

For example, the renowned rivalry between the two large cities of the Rhineland region, Cologne and Dusseldorf, is perhaps celebrated folklorically on a sporting and cultural level, but it is, in fact, based on historical and economic events.

While Cologne, merely 40 kilometers away from Dusseldorf, has developed from a Roman colony to become the biggest city in the state of North Rhine-Westphalia, the modern residential city of Dusseldorf, which emerged from a small medieval settlement, is now the state's capital.

The event commonly cited as the root of the enmity between the two cities is the Battle of Worringen on June 5, 1288, but it remains unclear whether this battle is what officially started the rivalry.

Either way, we're talking about more than 700 years of dispute here, and don't you even dare ask for an Alt beer in Cologne or for a Kölsch in Dusseldorf if you don't want to get death stares from locals.

2. The worst enemy is the neighbor

Rivalries resulting from local patriotism often involve neighboring cities: Mainz vs. Wiesbaden, Frankfurt vs. Offenbach or Dortmund vs. Gelsenkirchen, just to name a few examples.

Just try to ask someone from Mannheim about the most beautiful site in the neighboring city, Ludwigshafen. The answer would be the bridge over the Rhine River to Mannheim, of course.

Still, local patriotism can be felt beyond traditional feuds between neighboring cities. Germany is full of invisible borders between unofficial areas. The dressing you choose for your potato salad is just one of them: You can either be team broth and vinegar or team mayonnaise.

You can either be team vinegar or team mayo, but not both

There's a long tradition of rivalry between the neighboring regions of Swabia and Baden, for instance - both part of the southern German state of Baden-Württemberg .

But an anti-Swabian sentiment, or "Schwabenhass," has grown in other parts of the country, a phenomenon that has even gained its own Wikipedia entry in English.

Swabians are often perceived by other Germans as greedy, stingy and uptight.

In Berlin, they have been portrayed as contributing to the gentrification of certain neighborhoods, but also for bringing in "narrow-mindedness" to the otherwise liberal city. In the past, Swabians were even blamed for changing the city's character with their attitudes.

Still the rivalry remains the strongest between the people from Baden and Swabia. Don't believe me? Just tell someone from Karlsruhe (Baden) that they live in a suburb of Stuttgart (Swabia). Good luck.

3. Berlin against anywhere else

Some level of disdain from residents of a country towards the people who live in its capital is something you probably know from your own home in some way.

But as I have come to learn, despite Berlin's popularity among both foreigners and locals, there are many Germans who perceive the capital as a burden on Germany's economy, a city made of lazy bums and hippies who contribute nothing to Germany's financial success.

Berliners, on the other hand, believe their city is one of the best in the world, or at least in Europe.

The flock of internationals moving there from every corner of the globe is for them yet more evidence of the city's spectacularism.

Read more: How Berlin has ruined living anywhere else

Berliners could swear their city is the best in the world

4. Regional wins over national

There is still fierce debate among Germans about the legitimacy of being openly and vocally proud of their country, especially in light of World War II, the Holocaust or the Namibian genocide, to name but a few historical events.

But while expressions of national pride - especially in public - are seen by many as intertwined with the far-right, regional patriotism is perceived as a more valid way to express attachment to a certain place, and is mostly considered an endearing trait.

That is, until you ask for a Kölsch in Dusseldorf.
You'll find more about Germans and everyday life in Germany on dw.com/MeettheGermans and on YouTube. Make sure to also check out our new Instagram account @dw_meetthegermans.

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Local patriotism: How Germans replaced nationalism with regional pride | DW | 26.08.2020

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It was only a few years ago that it became semi-acceptable to publicly wave the national flag in Germany - and even that required a major football event. Most Germans, as I have come to realize in my six years here, are not keen on openly expressing love for their country.

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schnell & knackig..15 Sekunden..

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15 Sekunden - mehr braucht es nicht, um mit der DW die ersten Schritte in der deutschen Sprache zu wagen. Clip für Clip bringen Julieth, Rachel und David deutschen Wortschatz und Grammatik näher.

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DW Deutsch lernen auf TikTok | DW | 11.03.2021

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15 Sekunden - mehr braucht es nicht, um mit der DW die ersten Schritte in der deutschen Sprache zu wagen. Clip für Clip bringen Julieth, Rachel und David deutschen Wortschatz und Grammatik näher.

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Reflexions/ Startertool - remote teaching/ digitales teaching 

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Reflexions/ Startertool - remote teaching/ digitales teaching 

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Eine Institution wird 50!

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„Die Sendung mit der Maus" ist 50 Jahre alt | DW | 09.03.2021

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Seit einem halben Jahrhundert erklärt eine orange Maus dem deutschen Fernsehpublikum die Welt. Die Kindersendung wird auch von vielen Erwachsenen angeschaut - und ist längst Kult.

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Die meisten Kinder haben ein Lieblingskuscheltier. Es begleitet durch den Alltag und spendet Trost, wenn das Kind traurig ist. Viele Erwachsene behalten Kuscheltiere aus ihrer Kindheit als Andenken. Und nicht nur das: Zu bestimmten Anlässen wird in Deutschland auch einem Erwachsenen gerne ein Tier aus Stoff geschenkt - als Glücksbringer vor einer wichtigen Prüfung zum Beispiel. Mit Hilfe des Deutschlandlabors trainieren Sie mit diesem leicht zugänglichen Thema Hörverstehen und Sprechen.

So können Sie vorgehen:
Fakultative Vorentlastung bei einer Klasse jüngerer Lernerinnen und Lerner: Geben Sie in der vorhergehenden Stunde die Hausaufgabe, ein Kuscheltier mit in den Unterricht zu bringen, das den Lernenden wichtig ist (alternativ eignet sich auch ein Foto, auf dem das Kuscheltier zu sehen ist, oder ein Bild aus dem Internet, das ein ähnliches Kuscheltier zeigt).

Teilen Sie das Arbeitsblatt aus und schauen Sie gemeinsam die Video-Folge Kuscheltiere. Danach sehen sich die Lernerinnen und Lerner das Video noch einmal an. Drei Gruppen bearbeiten dabei unterschiedliche Abschnitte und beantworten die Fragen auf dem Arbeitsblatt, die mit dem eigenen Arbeitsschwerpunkt zu tun haben. Gruppe 1: Abschnitt 00:00 bis 01:19 (Einleitung und Personenbefragung), Gruppe 2: Abschnitt 01:20 bis 02:25 (im Spielzeugladen), Gruppe 3: Abschnitt 02:26 bis 03:33 (in der Puppenklinik). Falls mehrere Abspielgeräte (z. B. Tablets) zur Verfügung stehen, können die drei Gruppen ihren Abschnitt jeweils auch parallel ansehen. Danach werden die Gruppen neu zusammengesetzt, so dass in jeder neuen Gruppe jeweils eine Lernerin oder ein Lerner aus Gruppe 1, 2 und 3 ist. Die Lernenden tauschen sich über die Informationen aus. Anschließend können Sie im Plenum noch offen gebliebene Fragen klären.

Benötigte Materialien:
Lektion „Kuscheltiere" (Video)
Arbeitsblatt „Kuscheltiere"

Niveaustufe:
mind. A2

Das Format in Kürze:
Das Deutschlandlabor sucht Antworten auf viele Fragen zu deutschen Klischees: Essen die Deutschen jeden Tag Wurst und funktioniert hier wirklich alles perfekt? Moderatorin Nina und Moderator David reisen durch ganz Deutschland, treffen Menschen auf der Straße und Expertinnen und Experten, die manchmal für überraschende Erkenntnisse sorgen.

Die Serie zeigt in 20 Episoden verschiedene Facetten der Gesellschaft und des Lebens in Deutschland. Zu jeder Video-Folge gibt es interaktive Übungen sowie zahlreiche Materialien zum Herunterladen. Letztere finden Sie, wenn Sie in der Lektion den Reiter „Downloads und Links" aufrufen.

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Die meisten Kinder haben ein Lieblingskuscheltier. Es begleitet durch den Alltag und spendet Trost, wenn das Kind traurig ist. Viele Erwachsene behalten Kuscheltiere aus ihrer Kindheit als Andenken. Und nicht nur das: Zu bestimmten Anlässen wird in Deutschland auch einem Erwachsenen gerne ein Tier aus Stoff geschenkt - als Glücksbringer vor einer wichtigen Prüfung zum Beispiel.

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Jubiläum - 1700 Jahre jüdisches Leben in Deutschland

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Top-Thema - Lektionen

Jüdisches Leben gibt es in Deutschland seit 1700 Jahren. Zum Jubiläum sind im ganzen Land Veranstaltungen geplant. Mit Theater, Musik und gemeinsamen Essen will man Vorurteilen entgegenwirken.

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Jubiläum: 1700 Jahre jüdisches Leben in Deutschland | DW | 23.02.2021

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Top-Thema - Lektionen Jüdisches Leben gibt es in Deutschland seit 1700 Jahren. Zum Jubiläum sind im ganzen Land Veranstaltungen geplant. Mit Theater, Musik und gemeinsamen Essen will man Vorurteilen entgegenwirken.

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Kaffee und Kuchen in Wien

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Klicke auf den unten stehenden Link, um zur Alltagsdeutsch-Lektion mit interaktiven Übungen zu kommen. Dort findest du außerdem das Manuskript und die Übungen der Lektion zum Ausdrucken.

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Die Wiener Kaffeehauskultur | DW | 26.01.2021

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Wien hat viele Sehenswürdigkeiten und die traditionsreichen Kaffeehäuser überall in der Stadt gehören definitiv dazu. Begonnen hat alles im 17. Jahrhundert - mit ein paar Säcken voller Bohnen und einem Spion.

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Eine lustige Panne rund um die Corona-Impfung geht bei Twitter viral - in einem Anmelde-Portal konnte offenbar das Geschlecht „Taucher" ausgewählt werden. Die Erklärung ist nicht ganz so naheliegend.

Düsseldorf - Ungewöhnliche Panne bei der Online-Anmeldung für die Corona-Impfung: Via Twitter hat eine Person einen angeblichen Übersetzungsfehler publik gemacht. „Ich habe eben erfahren, durch einen Übersetzungsfehler ist bei uns für die Corona-Impfung als Geschlechtseintrag neben ‚männlich' und ‚weiblich' auch ‚Taucher' vorgesehen. Es hat bei mir einen Moment gedauert. Dann habe ich sehr gelacht", heißt es.

Corona-Impfung: „Taucher"-Geschlecht sorgt für Schmunzeln

Viele verstehen erst gar nicht, wie sich „Taucher" als Geschlechtseintrag einschmuggeln konnte. Das wird anhand der Twitter-Reaktionen klar. „Ich hab tatsächlich nen erklärenden Kommentar gebraucht ... but I'm giggling", heißt es dort. „Den erklärenden Kommentar bräuchte ich auch, ich komm beim besten Willen nicht drauf", „ Mwaaaaaah, wer klärt mich auf, ich stehe auf dem Schlauch???" „Ich komme nicht auf das Ursprungswort. Hilf mir mal bitte vom Schlauch" und „Ich komm nicht drauf ... bin zwar selber nonbinär und kenne eigentlich viele Inside-Jokes schon, aber den versteh ich jetzt nicht ganz."

Corona-Impfung: „Taucher"-Geschlecht stammt von Übersetzungsfehler

Die Auflösung: Eigentlich sollten „männlich", „weiblich" und „divers" dort stehen, letzteres für das dritte Geschlecht. Doch durch einen Übersetzungsfehler wurde „divers" als Plural von „diver" wohl aus dem Englischen in das deutsche „Taucher" konvertiert. Eine Nutzerin hat den Lapsus per Screenshot dokumentiert. „Heute Impftermin für Vater gemacht... Muss er als Taucher Maske und Schnorchel mitbringen?", fragt sie - und dem Screenshot ist auch zu entnehmen, dass es sich um die Kassenärztliche Vereinigung Nordrhein (KVNO) handelt:

Ich habe mich gefragt, ob man als Taucher Maske UND Schnorchel mitbringen muss.🤭 pic.twitter.com/PSoRMstEak
- Susi (@Susi10960089) January 26, 2021

Corona-Impfung: KVNO kann Sprach-Panne weder bestätigen noch dementieren

Ob alles tatsächlich so zu sehen war? Bei einem Test unserer Redaktion am Donnerstag (28.1.) auf vier Browsern war ein korrektes „divers" zu sehen. Auf einen Fake deutet angesichts des Screenshots nichts konkret hin, bestätigen kann es aber nicht mal die Kassenärztliche Vereinigung Nordrhein selbst. Doch KVNO-Sprecher Christopher Schneider räumt auf tz.de-Anfrage ein: „In einigen Bereichen unseres Buchungsportals gibt es tatsächlich sprachliche Abwegigkeiten, die auf Übersetzungsfehler einzelner Browser zurückzuführen waren. Ihr konkretes Beispiel ist uns aber nicht bekannt, insofern können wir die Echtheit ad hoc weder dementieren noch bestätigen."

Er erklärt auch wie es zu sprachlichen Auffälligkeiten gekommen sein könnte: „Hintergrund für die fälschlichen Übersetzungen waren technische Gründe - hier: automatische Übersetzungen bestimmter Browser der User. Die Unwuchten werden im Rahmen der regelmäßigen Pflege des Portals abgestellt." Möglicherweise ist der Fehler also schlichtweg bereits behoben.

Gleichzeitig zieht Schneider eine positive Zwischenbilanz für den Anmeldeprozess zur Corona-Impfung bei der Kassenärztlichen Vereinigung Nordrhein. „Das Wichtigste war und ist aber: Die technische Funktion der Termin-Buchungen für eine Impfung im Rheinland ist von diesen sprachlichen Petitessen unberührt - d.h. es werden nach wie vor Termine über das Buchungsportal vergeben, bislang übriges erfolgreich innerhalb drei Tagen für fast 400.000 Erst- und Zweitimpfungen (200.000 Menschen) im NRW-Landesteil Nordrhein."

Corona-Impfung: „Taucher"-Panne geht bei Twitter viral

Die Kassenärztliche Bundesvereinigung informiert zur Corona-Impfung über das Portal und leitet von dort aus auch zur regionalen Impf-Anmeldung weiter.

Die „Taucher"-Entdeckung ging bei Twitter viral, sammelte in den ersten knapp drei Tagen etwa 9.500 Likes und mehr als 1.200 Retweets. Und natürlich ist sie eine Einladung für andere Nutzer, ebenfalls Übersetzungsfehler auszutauschen. Ebenfalls Spott kassieren derzeit Lidl und Hallhuber für kreative Corona-Outfit-Ideen. (lin)

Rubriklistenbild: © Twitter/imago images/McPHOTO

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Corona-Impfung: Skurrile Panne! „Taucher" als Geschlecht wählbar - und viele schmunzeln, wenn sie die Erklärung hören

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Eine lustige Panne rund um die Corona-Impfung geht bei Twitter viral - in einem Anmelde-Portal konnte offenbar das Geschlecht „Taucher" ausgewählt werden. Die Erklärung ist nicht ganz so naheliegend. Düsseldorf - Ungewöhnliche Panne bei der Online-Anmeldung für die Corona-Impfung: Via Twitter hat eine Person einen angeblichen Übersetzungsfehler publik gemacht.

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Jerusalema auf Kölsch (Nie jing ich woanders hin)

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Kaputt lachen - Humor kann sehr relativ sein...Gerade in einer anderen Sprache..

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Kaputt lachen - Humor kann sehr relativ sein...Gerade in einer anderen Sprache..

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Kennst du einen Witz? Was ist dein Lieblingswitz?

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Alltagsdeutsch - Lektionen

Witze gehören zum Leben dazu. Sie können platt, flach oder sexistisch sein, aber auch feinsinnig, mehrdeutig. Sie erzählen zu können, ist aber eine Kunst. Lacht sich jemand kaputt, hat der Witz sein Ziel erreicht.

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Da lachst du dich kaputt! | DW | 16.02.2021

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Alltagsdeutsch - Lektionen Witze gehören zum Leben dazu. Sie können platt, flach oder sexistisch sein, aber auch feinsinnig, mehrdeutig. Sie erzählen zu können, ist aber eine Kunst. Lacht sich jemand kaputt, hat der Witz sein Ziel erreicht.

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© Goethe-Institut

Video zu Deutschland. Kennen. Lernen

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Du kannst schon ein wenig Deutsch (ab Niveau A2) und interessierst dich für Deutschland? Du möchtest mehr wissen? Wir zeigen dir, wie junge Leute in Deutschland leben, was sie cool finden, was ihnen wichtig ist und vieles mehr.

In der App Deutschland. Kennen. Lernen. siehst du interessante Filme, liest spannende Texte und hörst informative Texte mit bunten Illustrationen. Ganz einfach verbesserst du nebenbei dein Deutsch mit tollen Übungen.
Mache die Übungen und trainiere dein Hörverständnis und deine Lesefähigkeit auf Deutsch!
Entdecke Deutschland

Deutschland ist: Lederhosen und Oktoberfest, Autobahn und Fußball, Wurst und Bauhaus. Aber Deutschland ist noch viel mehr. Weißt du zum Beispiel wie „Himmel und Erde" oder ein „Bienenstich" schmecken? Was haben Bären mit Deutschland zu tun? Kennst du den „Sportmuffel"? Warum trennen so viele Deutsche ihren Müll? Magst du lieber „Die Ärzte" oder „Die Toten Hosen"?
Finde es heraus und lerne ein modernes und vielfältiges Deutschland kennen!
In der App erfährst du mehr über das Leben in Deutschland und beliebte Freizeitaktivitäten von Jugendlichen. Du lernst Natur- und Umweltschutzprojekte kennen und auch beliebte Pop-Musik und bekannte Wissenschaftler*innen. Auch siehst du, wie Studierende leben und bekommst Informationen über die Arbeitswelt in Deutschland.

Teste dein Wissen

Wie gut kennst du schon Deutschland? Weißt du, dass es viele verschiedene Traditionen in den einzelnen Regionen Deutschlands gibt? In Deutschland gibt es auch viele Sportgruppen und Umweltschutzorganisationen. Auch kommen viele Erfindungen und Bands aus Deutschland. Kennst du sie alle?

Wie gut ist dein Deutsch? Kannst du viele Vokabeln und bist gut in deutscher Rechtschreibung?
Löse kniffelige Rätsel und teste dich selbst.

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Schokolade..

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Deine Freunde - Schokolade (offizielles Musikvideo)

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Nussbeisser - welche Schokolade magst du?

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"Alles gesagt" - mit vielen interessanten Gästen. Aktuelle Folge mit Julie Zeh. Einfach zu finden bei Spotify.

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Sie ist Richterin am Landesverfassungsgericht in Brandenburg, aber bekannt geworden ist durch ihre literarischen Bestseller: Die Schriftstellerin Juli Zeh ist zu Gast bei Alles gesagt?, dem unendlichen Podcast von ZEIT ONLINE und ZEITmagazin. Schon ihr Debüt Adler & Engel, erschienen im Jahr 2001, wurde von der Kritik gefeiert. Seitdem hat sie Romane, Theaterstücke, Essays, Aufrufe geschrieben, auch mal einen offenen Brief an Angela Merkel. Sie hat sich politisch engagiert und ist heute eine der führenden Intellektuellen des Landes, ausgezeichnet unter anderem mit dem Heinrich-Böll-Preis und dem Verdienstorden der Bundesrepublik Deutschland für ihr Engagement für bürgerliche Freiheitsrechte im digitalen Zeitalter.

Mit Jochen Wegner und Christoph Amend, den Gastgebern von Alles gesagt?, unterhält sich Juli Zeh über die wichtigen gesellschaftlichen Themen unserer Zeit - über Freiheit, Sicherheit, Recht, Moral und über die Grundfrage, die sie seit ihrem Jurastudium prägt: "Woher beziehen wir unsere Kriterien für gut und böse?"

Geboren ist Juli Zeh 1974 unter dem Namen Julia Barbara Zeh in Bonn, ihr Vater war Jurist, hat im parlamentarischen Dienst des Bundestags gearbeitet, ihre Mutter war Übersetzerin. Juli Zeh hat in den Neunzigern in Passau und Leipzig studiert, dort, am legendären Literaturinstitut hat sie ihren späteren Mann kennengelernt, den Autor David Finck. Die beiden haben zwei Kinder und leben, wie man spätestens seit Juli Zehs Roman Unterleuten weiß, seit vielen Jahren auf dem Land in Brandenburg. Von dort aus spricht sie 8 Stunden 5 Minuten lang mit den Gastgebern, bis sie das Schlusswort sagt und die Aufnahme beendet. Denn das darf bei Alles gesagt? nur der Gast.

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Alles gesagt? - Juli Zeh, ist die Aufklärung am Ende?

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Sie ist Richterin am Landesverfassungsgericht in Brandenburg, aber bekannt geworden ist sie durch ihre literarischen Bestseller: Die Schriftstellerin Juli Zeh ist zu Gast bei Alles gesagt?, dem unendlichen Podcast von ZEIT ONLINE und ZEITmagazin. Schon ihr Debüt Adler & Engel, erschienen im Jahr 2001, wurde von der Kritik gefeiert.

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Welche Schokolade magst du? Welche Schokolade magst du nicht? Welche Schokolade aus Deutschland kennst du?

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Yes...

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No...

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A 1.) Kamera ausschalten,
Fragen stellen: "Wer spielt Handball?" - Kamera an.
2.) Fragen stellen

B 1.) Artikel finden - welche Bewegung für der,die,das?
der - stehe auf
die - hebe die Arme
das - drehe dich zur Seite

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Alles zum Kölner Karneval: Geschichte ✓ Jecke Events ✓ Karnevalsartikel ✓ Straßenkarneval ✓ Alle Informationen auf einen Blick!

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Young People In Germany: Role Models, Hobbies And Age Limits | Meet the Germans

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Die beiden vergleichenden Worte "als" und "wie" ...
Test your German!

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Sie werden gern vertauscht - oder sogar gemeinsam verwendet: die beiden vergleichenden Wörter „als" und „wie". Grammatikfeste Leute schmerzt das. Aber nicht nur das: Die Bedeutung einer Aussage kann sich ändern.

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Deutscher Kaffeeklatsch! Aber bitte mit Sahne! 

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Deutscher Kaffeeklatsch! Aber bitte mit Sahne! 

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"Draußen nur Kännchen.."

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Das Schulprojekt „ZEIT für die Schule" unterstützt Lehrer:innen seit über 20 Jahren bei einer aktuellen und praxisnahen Unterrichts­gestaltung.

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#Dein Lieblingsort#Irgendwo in  Deutschland..

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#Dein Lieblingsort#Irgendwo in  Deutschland..

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Wo würdest du gerade gerne sein? Magst du von deinem Lieblingsort berichten?

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"Ode an die Freude" - Friedrich Schiller 

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"Ode an die Freude" - Friedrich Schiller 

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Musik: Beethovens 9. Sinfonie (1824)

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10 Dinge, die Du wissen solltest

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Beethovens Geburtsdatum ist das erste Mysterium. Überliefert ist nur sein Taufdatum am 17. Dezember 1770 in Bonn. Schon als Kind lernte er Klavier, Orgel und Violine. Mit sieben Jahren gab er sein erstes Konzert. Mit 12 komponierte er bereits Stücke mit lustigen Namen wie etwa das "Lied an einen Säugling" oder später die "Elegie auf den Tod eines Pudels". 1792 zog Beethoven nach Wien und blieb dort bis zu seinem Lebensende. Er starb am 26. März 1827 mit 56 Jahren, wahrscheinlich an Leberzirrhose.
2. "Für Elise": Beethoven und die Frauen

Beethoven verehrte Elisabeth Röckel

Auch dieses Thema bleibt in der Beethoven-Forschung ein Rätsel. Geheiratet hat Beethoven nämlich nie. Sein wohl bekanntestes Klavierstück "Für Elise" soll er für die deutsche Opernsängerin Elisabeth Röckel geschrieben haben. Angeblich hat er ihr sogar einen Heiratsantrag gemacht. Sein Freund Franz Gerhard Wegeler schreibt: "In Wien war Beethoven immer in Liebesverhältnissen." In Beethovens Nachlass fand man Liebesbriefe an eine unbekannte Dame, die als "unsterbliche Geliebte" in die Geschichte eingegangen ist. Wer das war, weiß man nicht genau, aber das Geheimnis scheint sich zu lüften. In neueren Biografien taucht der Name Antonie Brentano auf, eine Angeheiratete in der berühmten Brentano-Familie.
3. Beethoven als Mensch
Der ungeleerte Nachttopf stand nachmittags noch unter seinem Flügel, Essensreste lagen zwischen den Manuskripten. Sein Äußeres wird als untersetzt, sein Gesicht als pockennarbig beschrieben. Auch das war Beethoven. Fest steht, so sehr sich Beethoven in jungen Jahren als rheinische Frohnatur gab, so griesgrämig und cholerisch muss er wohl im Alter gewesen sein. Er selbst führte das in seinem sogenannten "Heiligenstädter Testament" auf seine Taubheit zurück. Seinen Neffen Karl, den er nach dem Tod seines Bruders zu sich holte, erzog er so streng, dass dieser einen Selbstmordversuch unternahm, um dem Onkel zu entkommen.
4. Beethoven und die Klassik

Mit Beethoven ging das Zeitalter der Wiener Klassik zu Ende. Der Komponist mit dem wilden Haarschopf galt als musikalischer Revolutionär und als Wegbereiter der Romantik. So setzte er in einem instrumentalen Werk, seiner 9. Sinfonie, einen Chor ein. Das hatte es in einer klassischen Sinfonie bis dato nicht gegeben. Er komponierte dramaturgisch und wählte gerne statt langer Themen kurze Motive mit hohem Wiedererkennungswert: so etwa am Anfang seiner 5. Sinfonie. Beethoven hat rund 240 Werke hinterlassen, darunter Sinfonien, Klavierkonzerte, Streichquartette und eine Oper.
5. Genie und Perfektionist
Beethoven war ein Perfektionist. Er komponierte nicht für seine Zeitgenossen, sondern für die Nachwelt. Immer wieder feilte er an seinen Werken, überarbeitete und korrigierte die Partituren bis spät in die Nacht. Für die Nachwelt zu schreiben, das ist ihm gelungen: Beethoven gehört heute weltweit zu den meist gespielten Komponisten. Schon zu Lebzeiten konnte er von seinen Kompositionen leben. Nicht zuletzt verdiente er sein Geld mit Auftragswerken für politische Größen seiner Zeit.
6. Die einzige Oper

Der Auftrag für Beethovens "Fidelio" wurde von Peter Freiherr von Braun gegeben. Bei der Erstaufführung 1805 wurde die Oper verrissen. Beethoven korrigierte und veränderte die Partitur bis zur dritten und letzten Fassung - diesmal erfolgreich. Die Handlung beruht auf einer tatsächlichen Begebenheit aus der Zeit der Französischen Revolution. Eine heldenhafte Dame - als Mann verkleidet - befreite ihren Gatten aus dem Gefängnis der Jakobiner. Aus "Fidelio" stammt übrigens auch das musikalische Pausenzeichen ("Es sucht der Bruder seine Brüder"), das jahrzehntelang im Hörfunkprogramm der Deutschen Welle zu hören war.
7. Beethoven und die Revolution
Beethoven interessierte sich nicht nur für Musik, sondern auch für Philosophie, Literatur und Politik. In seiner musikalischen Frühphase beschwor er gern das Heldenhafte im Menschen. Er begeisterte sich für die Französische Revolution und widmete Napoleon seine 3. Sinfonie, die "Eroica". Nachdem sich Napoleon 1804 allerdings zum Kaiser gekrönt hatte, löschte Beethoven diese Widmung wutentbrannt aus dem Titelblatt der Partitur.
8. Ta-ta-ta-Taaaa: Beethovens Sinfonien

Partitur der 9. Symphonie

Der Anfang von Beethovens Fünfter Sinfonie von 1808 ist weltbekannt. Das Motiv im ersten Satz kommt mit gerade einmal vier Tönen aus. Insgesamt schrieb Beethoven neun Sinfonien - nur wenige im Vergleich zu Mozart, der über 41 komponierte. Jedes große Orchester, das etwas auf sich hält, hat alle neun Sinfonien im Standardrepertoire. Beethovens Sinfonien waren so umfassend und klanggewaltig, dass nachfolgende Komponisten vor der Herausforderung zurückschreckten. Auch die Zahl Neun in Bezug auf Sinfonien schien die Nachwelt zu prägen: Gustav Mahler oder Anton Bruckner etwa kamen über eine neunte Symphonie nicht hinaus.
9. Das Maß aller Dinge: Beethovens Neunte
Berühmt an Beethovens 9. Sinfonie ist vor allen Dingen der letzte Satz mit dem Chor "Ode an die Freude" nach Schillers gleichnamigem Gedicht. Als er sie komponierte, war er bereits taub. Die Uraufführung am 7. Mai 1824 und den frenetischen Applaus konnte Beethoven nicht hören. Bis in die heutige Zeit wirkt die Neunte Sinfonie fort. Sie diente 1970 als Vorlage für den Pop-Hit "A Song of Joy", der um die ganze Welt ging. Die Instrumentalfassung der "Ode an die Freude" ist seit 1985 die Hymne der Europäischen Union. Die ca. 70 Minuten lange Sinfonie hat 1982 auch die Speicherkapazität der CD von 80 Minuten beeinflusst. Der berühmte Dirigent Herbert von Karajan, der von Produktentwicklern dazu befragt wurde, sagte, dass es möglich sein müsse, Beethovens Neunte an einem Stück auf CD hören zu können.
10. Der taube Komponist

Schmerzhaft Hörgeräte für Beethoven

Bereits im Alter von 27 Jahren wurde Beethoven schwerhörig. Mit 48 war er komplett taub und litt unter Tinnitus. Nach neusten Untersuchungen soll es eine Folge von "Fleckentyphus", übertragen durch einen Rattenfloh, gewesen sein. Trotzdem komponierte er weiter. Beethoven hatte ein absolutes Gehör, konnte sich also die Töne und ihren Zusammenklang im Kopf vorstellen. Heute weiß man, dass allein die Heilungsversuche der damaligen Zeit sehr schmerzhaft waren und zusätzliche Entzündungen im Ohr verursachten, unter denen Beethoven litt. Er vereinsamte und wurde zu dem Sonderling, als der er - wie aktuelle Biografen sagen - zu Unrecht in Erinnerung geblieben ist.

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10 Dinge, die Sie über Beethoven wissen sollten | DW | 01.09.2015

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Beethovens Geburtsdatum ist das erste Mysterium. Überliefert ist nur sein Taufdatum am 17. Dezember 1770 in Bonn. Schon als Kind lernte er Klavier, Orgel und Violine. Mit sieben Jahren gab er sein erstes Konzert. Mit 12 komponierte er bereits Stücke mit lustigen Namen wie etwa das "Lied an einen Säugling" oder später die "Elegie auf den Tod eines Pudels".

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Augmented reality - Beethoven im digitalen Klassenzimmer

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Augmented reality - Beethoven im digitalen Klassenzimmer

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Wir freuen uns sehr, wenn Sie sich in unserem Angebot umschauen. Bestimmt finden Sie etwas Passendes bei unseren Filmen, Lernspielen und Unterrichtsmaterialien. Oder Sie lassen sich auf der Startseite inspirieren.

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Entschuldigung, dieser Inhalt steht leider nicht mehr zur Verfügung.

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Der Kiosk - eine Institution

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Top-Thema - Lektionen

Die Deutschen lieben ihre Kioske, wo sie sich nach Ladenschluss mit Tabak, Alkohol und Lebensmitteln versorgen können. Dort kauft man nicht nur ein, sondern bleibt oft auch länger sitzen.

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Der Kiosk - eine deutsche Institution | DW | 23.10.2020

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Top-Thema - Lektionen Die Deutschen lieben ihre Kioske, wo sie sich nach Ladenschluss mit Tabak, Alkohol und Lebensmitteln versorgen können. Dort kauft man nicht nur ein, sondern bleibt oft auch länger sitzen.

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"Ode an die Freude"  für Schüler*nnen :) - darf man das..? Was denkst du?

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Was denkst du darüber?

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Ode an Die Freude Lyrics Ode an Die Freude Lyrics German Beethoven Ode an Die Freude Freude Shiller Ode an Die Freude Ode to Joy An Die Freude Text Ode an Die Freude Lyrics English Ode to Joy Friedrich Schiller Junge Ode an Die Freude An De Freud E An

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https://t.co/ec6fVso9uE
— tagesthemen (@tagesthemen) October 24, 2020

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Nachts stehe ich manchmal auf - und hole mir eine..

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Lehrerkonferenz..Realität in Zeiten von Covid -19 an deutschen Schulen..

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Lehrerkonferenz..Realität in Zeiten von Covid -19 an deutschen Schulen..

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wie sieht Deine Schulrealität aus?

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Wie klappt das am besten ...

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Lebkuchenherzen - fast wie auf dem Oktoberfest

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Der Kiosk / das Büdchen - eine deutsche Institution

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Der Kiosk / das Büdchen - eine deutsche Institution

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Top-Thema - Lektionen

Die Deutschen lieben ihre Kioske, wo sie sich nach Ladenschluss mit Tabak, Alkohol und Lebensmitteln versorgen können. Dort kauft man nicht nur ein, sondern bleibt oft auch länger sitzen.

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Der Kiosk - eine deutsche Institution | DW | 23.10.2020

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Top-Thema - Lektionen Die Deutschen lieben ihre Kioske, wo sie sich nach Ladenschluss mit Tabak, Alkohol und Lebensmitteln versorgen können. Dort kauft man nicht nur ein, sondern bleibt oft auch länger sitzen.

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Ja, wie denn nun

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Sie werden gern vertauscht - oder sogar gemeinsam verwendet: die beiden vergleichenden Wörter „als" und „wie". Grammatikfeste Leute schmerzt das. Aber nicht nur das: Die Bedeutung einer Aussage kann sich ändern.

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Welchen Wald kennst Du? Was ist dein Lieblingsbaum?

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International language day - Musik

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Kunst... hast du  Eine Lieblingskünstlerin? Welche Kunst gefällt dir?

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Kunst... hast du  Eine Lieblingskünstlerin? Welche Kunst gefällt dir?

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100 Jahre Beuys..

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Joseph Beuys - er wollte die Welt mit Kunst heilen | DW | 14.05.2021

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Am 12. Mai 2021 wäre der Künstler Joseph Beuys 100 Jahre alt geworden. Immer wieder provozierte er mit seinen ungewöhnlichen Aktionen und Kunstwerken. Dazu gehörte auch ein ganz neues Verständnis von Kunst.