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O melhor da iniciativa #foconaaprendizagem são as trocas de experiências entre nós professores. Essa interação é muito enriquecedora. Todos saem ganhando!

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3-Há uma expectativa para que o próximo material estruturado se preocupe um pouco mais com a realidade das escolas regulares ou que aderiram ao ensino integral de forma gradativa. Ainda estamos distante, em termos de resultados, das outras escolas da crede 03.

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3-Há uma expectativa para que o próximo material estruturado se preocupe um pouco mais com a realidade das escolas regulares ou que aderiram ao ensino integral de forma gradativa. Ainda estamos distante, em termos de resultados, das outras escolas da crede 03.

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Inicialmente queria ressaltar a estrutura do sisedu como plataforma digital, plataforma na qual muito completa e que melhora nosso trabalho de uma forma significativa. Em relação a prática pedagógica acredito que foram bastante melhoradas com as trocas de experiências e alguns aplicativos que nos foram apresentados e que certamente despertam o interesse e a participação de nossos alunos nas aulas de matemática. Percebemos a importância do nosso percurso formativo quando trabalhamos em rede e trabalhar em rede é saber que quando temos algo de bom e que está dando certo em nossa escola, precisamos compartilhar com as demais. E para o Futuro esperamos que essas trocas de experiências continuem e que as avaliações do foco na aprendizagem possam se aproximar cada vez mais das nossas avaliações externas SAEB e SPAECE.

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Utilização de percursos constituídos por ferramentas online, jogos e oficinas. Todos os materiais foram obtidos durante o percurso formativo atravéz das trocas com os colegas e formadores. Momentos de aprendizagem que nos trazem boas espectativas para o futuro tendo em vista que colhemos o que plantamos.

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As expectativas são de bastante aprendizado  pedagógico principalmente na área digital.

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As expectativas são de bastante aprendizado  pedagógico principalmente na área digital.

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Aulas mais dinamizadas, materiais mais dinâmicos.

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Aulas mais dinamizadas, materiais mais dinâmicos.

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A expectativa é que continue acontecendo uma boa aprendizagem e bom rendimento estudantil.

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A expectativa é que continue acontecendo uma boa aprendizagem e bom rendimento estudantil.

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1 - Material estruturado veio melhor, atendendo melhor meus alunos, exemplo o ME 0;
2 - Embora seja difícil a utilização de material online, gosto muito das dicas de recursos didáticos online apresentado nas formações;
3 - Continuar melhorando o ME; e continuar a troca de experiencias.

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2-Serviram para contribuir de maneira construtiva a diversidade de ensino da matemática, além de promover uma equiparação de acesso ao foco na aprendizagem,pois todas as escolas participam desses e a troca de experiências é bastante êxitosa. 

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2-Serviram para contribuir de maneira construtiva a diversidade de ensino da matemática, além de promover uma equiparação de acesso ao foco na aprendizagem,pois todas as escolas participam desses e a troca de experiências é bastante êxitosa. 

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Para o Futuro do #foconaaprendizagem espero que seja direcionado para a rede municipal algum movimento no sentido de alinhar também esse trabalho tão promissor!

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Para o Futuro do #foconaaprendizagem espero que seja direcionado para a rede municipal algum movimento no sentido de alinhar também esse trabalho tão promissor!

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Aulas mais dinâmicas e interativas. Excelente feedback dos alunos.

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Aulas mais dinâmicas e interativas. Excelente feedback dos alunos.

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As praticas apresentadas no foco tem contribuido bastante para experiência e aprendizado profissional e para o desempenho das atividades em sala.

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As praticas apresentadas no foco tem contribuido bastante para experiência e aprendizado profissional e para o desempenho das atividades em sala.

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A formação é de suma importância para desenvolver atividades práticas  de forma a colocar os alunos perante situações, que tenham realmente caráter problemático, de modo que sejam encorajados a levantar  hipóteses e buscar significativo na aula

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Aulas diferenciadas voltada para a real dificuldade do educando, com a compressão melhor dos conteúdos.

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Aulas mais criativas e diversificadas , buscando assim o interesse dos alunos.

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Aulas mais criativas e diversificadas , buscando assim o interesse dos alunos.

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Relatos de vivências, os cards, os aplicativos (Kahoot, grade pen, picklers)

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Relatos de vivências, os cards, os aplicativos (Kahoot, grade pen, picklers)

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As práticas pedagógicas do foco na aprendizagem possibilita aulas mais dinâmicas e com maior uso das tecnologias digitais.

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As práticas pedagógicas do foco na aprendizagem possibilita aulas mais dinâmicas e com maior uso das tecnologias digitais.

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1-Veio numa perspectiva de tornar as aulas de matemática mais atraentes, atendendo aos diversos perfis de estudantes. Sempre prezando pela realidade de cada escola e pela recomposição da aprendizagem. 

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1-Veio numa perspectiva de tornar as aulas de matemática mais atraentes, atendendo aos diversos perfis de estudantes. Sempre prezando pela realidade de cada escola e pela recomposição da aprendizagem. 

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A partir do Foco na Aprendizagem conhecemos novas metodologias aplicáveis em sala de aulas, seja com o uso do material estruturado, seja como os recursos digitais interativos que deixaram as aulas mais atrativas e didáticas, facilitando o processo de ensino aprendizagem.

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A partir do Foco na Aprendizagem conhecemos novas metodologias aplicáveis em sala de aulas, seja com o uso do material estruturado, seja como os recursos digitais interativos que deixaram as aulas mais atrativas e didáticas, facilitando o processo de ensino aprendizagem.

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Plataforma do SISEDU para identificação dos alunos e saberes que precisam de maior atenção.

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As sugestões para utilização de diversas plataformas que tornam as aulas mais dinâmicas foi com certeza um dos pontos fortes do foco aliadas a própria troca de experiências que o este possibilita.  Com relação às expectativas, desejamos que o material estruturado continue sendo aprimorado de modo que esteja mais de acordo com a realidade de nossas escolas. 

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As sugestões para utilização de diversas plataformas que tornam as aulas mais dinâmicas foi com certeza um dos pontos fortes do foco aliadas a própria troca de experiências que o este possibilita.  Com relação às expectativas, desejamos que o material estruturado continue sendo aprimorado de modo que esteja mais de acordo com a realidade de nossas escolas. 

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As trocas de experiências entre nós professores, principalmente nos bastidores, foram momentos riquíssimos. Muitas ideias que fui adaptando à minha realidade.

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Aulas mais atrativas e dinamizadas, que despertam a aprendizagem dos alunos.

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Aulas mais atrativas e dinamizadas, que despertam a aprendizagem dos alunos.

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Os conteúdos por descritores (SPAECE, SAEB, ENEM) agregados em saberes através da matriz de referência. As trocas de experiências por meio dos relatos. O uso do material estruturado.

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Os conteúdos por descritores (SPAECE, SAEB, ENEM) agregados em saberes através da matriz de referência. As trocas de experiências por meio dos relatos. O uso do material estruturado.

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Um futuro que forme professores brilhantes e totalmente capacitados e inovadores em sua prática pedagógica.

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A expectativa é de que a Formação tenha continuidade e que possamos avançar a partir da aplicação das propostas discutidas e executadas.

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A expectativa é de que a Formação tenha continuidade e que possamos avançar a partir da aplicação das propostas discutidas e executadas.

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O foco está ajudando bastante no conhecimento de ferramentas didáticas, interativas e dinâmicas.  Acredito que com esses novos conhecimentos, os professores podem aperfeiçoar suas práticas em sala de aula, conseguindo a atenção dos alunos no processo de ensino e aprendizagem.

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O foco está ajudando bastante no conhecimento de ferramentas didáticas, interativas e dinâmicas.  Acredito que com esses novos conhecimentos, os professores podem aperfeiçoar suas práticas em sala de aula, conseguindo a atenção dos alunos no processo de ensino e aprendizagem.

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A cada formação a amostra de práticas na sala de aula, onde podemos usar cada  vez mais recursos do meio digitais. Como foram essas onde poderemos avançar mais ainda em nossas metas.

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As expectativas são de muito aprendizado 

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As expectativas são de muito aprendizado 

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Renovação na prática pedagógica com o Foco 2022

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Renovação na prática pedagógica com o Foco 2022

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A utilização de ferramentas didáticas ( sites, atividades, aplicativos e jogos) como diversificação das práticas pedagógicas.

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Os principais aprendizados, ou o principal, foi de que a escola não é mais a mesma. Portanto, o ensino ão pode sê-lo, nem os professores, nem as metodologias. Nesse percurso as trocas de experiências ocorrem principalmente entre nós professores, que acolhemos e apresentamos sugestões de metodologias para as recomposições de aprendizagem.

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Os principais aprendizados, ou o principal, foi de que a escola não é mais a mesma. Portanto, o ensino ão pode sê-lo, nem os professores, nem as metodologias. Nesse percurso as trocas de experiências ocorrem principalmente entre nós professores, que acolhemos e apresentamos sugestões de metodologias para as recomposições de aprendizagem.

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Uma das maiores qualidades são as trocas de ideias vencidas.

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Uma das maiores qualidades são as trocas de ideias vencidas.

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Utilização de práticas inovadoras onde cada escola aplica de acordo com sua realidade. Uma delas é o plickers onde não necessita de internet para os alunos porém algo diferente.

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Apropriação de ferramentas pedagógicas que ajudaram bastante no dia a dia em sala de aula.

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As expectativas são ótimas, entre elas que possamos contribuir de uma forma cada vez mais significativa na vida estudantil dos alunos e também poder contribuir com questões para o banco das avaliações externas.

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As expectativas são ótimas, entre elas que possamos contribuir de uma forma cada vez mais significativa na vida estudantil dos alunos e também poder contribuir com questões para o banco das avaliações externas.

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Compartilhamento de experiências e percursos metodológicos para iniciação e consolidação dos objetos do conhecimento.

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Trocas de experiências significativas e que contribuem para a formação pessoal e coletiva do docente, aplicativos, plataformas,simuladores entre outros.

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Aulas mais diversificadas e auto explicativas.

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Aulas mais diversificadas e auto explicativas.

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Aulas com a pegada digital, nós fomos convidados a colocar a mão na massa de uma forma mais eficaz.

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Aulas com a pegada digital, nós fomos convidados a colocar a mão na massa de uma forma mais eficaz.

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As metodologias criativas que têm forte apelo pedagógico, ao serem apresentados recursos diversos, além dos convencionais. Tudo isso amplia as possibilidades para se desenvolver um ensino mais dinâmico e inovador.

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As metodologias criativas que têm forte apelo pedagógico, ao serem apresentados recursos diversos, além dos convencionais. Tudo isso amplia as possibilidades para se desenvolver um ensino mais dinâmico e inovador.

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Aulas mais criativas, práticas e que desperta o interesse pelo aprendizado

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os Cards com animes , a criação da Tríade Matemática e também acredito que a formação do foco da aprendizagem vai ajudar a alavancar os resultados de matemática pela troca de experiências.

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os Cards com animes , a criação da Tríade Matemática e também acredito que a formação do foco da aprendizagem vai ajudar a alavancar os resultados de matemática pela troca de experiências.

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Quais as expectativas para o futuro do FOCO na Aprendizagem?

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Quais as expectativas para o futuro do FOCO na Aprendizagem?

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Relate aprendizados e trocas de experiências entre professores/escolas durante o percurso formativo de 2022.

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Relate aprendizados e trocas de experiências entre professores/escolas durante o percurso formativo de 2022.

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Cite as renovações da prática pedagógica a partir da iniciativa Foco na aprendizagem 2022.

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Cite as renovações da prática pedagógica a partir da iniciativa Foco na aprendizagem 2022.