# data[].attributes.body
Pembelajaran motorik halus anak
Materials: air, pewarna cair, sponge, wadah air
Kegiatan: Memindahkan air dengan warna tertentu (sesuai yang diinstruksikan) dari wadah satu ke wadah yang lain dengan sponge

# data[].attributes.body
Materi; Kertas polos, cat air, cotton bud, gambar ayam
Tujuan: Mengenal warna, mengenal binatang dengan cara mencap
Aktifitas : Anak diberikan sketsa gambar ayam, kemudian siapkan cat warna, lalu cotton bud dicelupkan ke cat air, dan nanti anak-anak mencap ke kertas gambar ayam, sehingga anak mampu berkreativitas sesuai dengan perintah guru/pendidik
Ini melatih anak dalam mengenal warna, ketelitian, kesabaran, nilai seni disini juga sangat diperhatikan, kemudian dalam hal motorik halusnya dalam mencap membuat koordinasi tangan mereka berkembang sesuai harapan.
Untuk nilai agama moral; anak mampu mnegenal ciptaan Tuhan yaitu binatang ayam

# data[].attributes.body
Cat air, penggabungan warna.

# data[].attributes.body
Untuk penggabungan warna

# data[].attributes.body
Material : kertas, dot stiker, cat air
Aktifitas :
1. Ortu/guru membuat kotak2 di kertas dengan tulisan angka memakai cat air
2. Anak menempel dot stiker sesuai angka yg ada di kertas dan menyesuaikan warnanya
3. Menyebutkan warna dan menghitungnya
Usia 5 tahun
Tujuan :
1. Kognitif : Mengenalkan konsep warna dgn mencocokkan warna angka dengan dot stiker, Mengenalkan konsep banyak benda dan angka
2. Fisik motorik : mencabut dan menempel dot stiker
3. Bahasa : mampu menyebutkan nama warna dan menyebutkan angka
4. Sosial emosional : berlatih bersabar, menyelesaikan tugas sampai selesai, dan percaya diri untuk menyebutkan warna dan angka

# data[].attributes.body
Cat air , untuk mengenal percampuran warna warna dasar

# data[].attributes.body
bahan ; stiker polkadot dan piring kertas.

tujuan pembelajaran untuk melatih anak berkreasi dengan cara mengajak menghias priring kertas dengan stiker polkadot sesuai dengan imajinasi atau kreativitas anak anak.

# data[].attributes.headline
Menggunakan media cat krayon dan kertas gambar.

# data[].attributes.subject
Menggunakan media cat krayon dan kertas gambar.

# data[].attributes.body
Mengenali hewan dengan gambar

# data[].attributes.body
Cat air, kertas manila putih
Usia 2-4 tahun
Membuat finger print gambar tangan yg sudah di celupkan di cat air bergantian
Tujuannya belajar warna, mau bermain kotor

# data[].attributes.body
Bahan: cat air dan kertas

Membuat fingerpainting kemudian menyebutkan nama-nama benda di sekitar yang berhubungan dengan warna tersebut.

# data[].attributes.body
Bahan:kertas origami dan cat warna ,cara:membuat berbagai kerajinan seperti membuat burung,kapal kepalan,pesawatan dan lain2

# data[].attributes.body
Materials: cat air dan kertas polos
Tujuan: mengenal warna dan campuran warna dan mengenal kanan dan kiri.
Kegiatan: membuat cetak tangan kanan dan kiri dengan cat air.
Usia: 4-5 tahun.

# data[].attributes.body
Cocok untuk anak usia 5 tahun

# data[].attributes.body
Material: Cat air
Mengenalkan warna warna, mencampurkan warna warna dengan warna yang cerah.
Warna dapat merangsang kreativitas, imajinasi, dan kemampuan berpikir anak mengolah informasi untuk mengenai suatu benda.

# data[].attributes.body
Materials : cat air, kertas gambar
Tujuan pembelajaran : merangsang motorik halus anak dan imajinasi anak dalam menggunakan cat air. Mengenal warna-warna dasar dan warna campuran.

# data[].attributes.body
Bahan-bahan:
Benang :)

Tujuan pembelajaran: mengasah motorik halus :)

Cara pembelajaran: Mempelajari cara menjahit :)

# data[].attributes.body
Tujuan belajar: mengenal konsep angka dengan bentuk dan warna.

Rencana belajar: guru memberikan intro sederhana kepada siswa-siswi tentang angka.

Guru kemudian memberikan arahan kepada para murid untuk menggambar angka sesuai namanya dengan warna yang sudah ditentukan, lalu dituliskan atau ditempel di papan tulis. Setelah itu, guru sekaligus memberitahukan nama angkanya, dimulai dari 0-9 terlebih dahulu. Dan meminta setiap murid untuk mewarnai 0-9 dengan warna tertentu yang sama.

Setelah itu, guru menanyakan kepada siswa untuk konfirmasi bahwa warna tertentu mewakili angka tertentu.

# data[].attributes.body
Menggunakan cat air/ crayon
Menggambar sesuatu yang disukai anak sambil mengajak anak-anak mengikuti gurunya dalam hapalan surat-surat pendek tanpa mereka sadari.
Tujuan mengurangi suasana bosen dalam pembelajaran
Usia anak 4-5 tahun

# data[].attributes.body
Materi : label lingkaran warna warni dan piring plastik
Rencana pembelajaran dan tujuan: mengenalkan bentuk geometri lingkaran dan mengenalkan konsep warna dan pola
Usia : 5-6 tahun
Kegiatan :mengurutkan 3 pola warna (merah kuning biru) dari label yang di tempel di piring plastik

# data[].attributes.body
Mengenal ekspresi
Materials: kertas, print ekspresi, dongeng
Tujuan: anak mengenal ekspresi, bisa menungkapkan perasaannya, bisa paham dan menyampaikan perasaannya
Usia: 3-5 tahun

# data[].attributes.body
Cat air

Kreasi menjiplak jari tangan.

# data[].attributes.headline
Anak belajar mengenal warna dengan kertas origami yg dijadikan flash card yg dibentuk bentuk

# data[].attributes.subject
Anak belajar mengenal warna dengan kertas origami yg dijadikan flash card yg dibentuk bentuk

# data[].attributes.body
Menyusun gambar orang dari korek api
Menggunakan pelepah pisang dicelup cat warna

# data[].attributes.body
Mewarnai menggunakan crayon atau pensil warna.
Tujuannya untuk mengenalkan konsep warna sesuai benda nyata. Contoh gambar daun memakai warna hijau.

# data[].attributes.body
Cat cair+piring tujuan mengenal warna, kreatifitas dan imajenasi anak,serta motorik halus, untuk 5 th dan 6 th, finger painting di piring sesuai imajenasi anak

# data[].attributes.body
Material : Cat air dan Piring kertas
Kegiatan : Membuat spinner berwarna
Mengenalkan warna primer, sekunder, dan tersier
Untuk umur 4-5 tahun

# data[].attributes.body
untuk anak usia 6-7
Bahan Cat air dan kertas
Tujuan mengenal finger painting dan memahami warna

cara: siswa membuat gambar dengan jari dengan cat air bentuk yang diinginkan dan menggabungkan beberapa warna

# data[].attributes.body
Dengan metode belajar alam
misalnya mengambil daun atau benda2 kmudian di berikan atau di tempelkan ke cat air artinya anak mengenal pola bentuk dan yang susuai warna

# data[].attributes.body
material: cat air dan kertas
tujuan pembelajaran mengenal warna dan bentuk. untuk usia 3-4 tahun. kegiatan fingerprit

# data[].attributes.body
Materials : cat air, daun, kertas gambar.
Rencana pembelajaran dan tujuan pembelajaran : mengenal warna dengan mencetak benda dari bahan alam
Usia : 5 tahun

# data[].attributes.body
Bahan :
- cat air
- kertas

Mengajak anak untuk melukis awan.

# data[].attributes.body
Untuk usia 4-5tahun:
Aku ingin mengenalkan konsep pencapuran warna.
Caranya: anak mencampurkan warna primer misalkan warna merah dan biru akan menjadi warna ungu.
Tujuannya: untuk mengenal konsep warna, dan melatih kognitif serta melatih motorik mereka dalam proses pencampuran warna, hal ini juga bisa membuat sosialemosionalnya berkembang, karena kesabaran anak juga diuji

# data[].attributes.body
Material.. Cat air dan kertas
Tujuan.. Mengenalkan konsep warna usia 4-5 tahun
Kegiatan.. Fingerprint
Membuat bunga

# data[].attributes.body
Material yang digunakan adalah cat air
Digunakan sebagai alat pengenalan kepada anak-anak berusia 2-5 Tahun berbagai macam warna

# data[].attributes.body
Cat air
Mengajarkan membuat baju tie die

# data[].attributes.body
Mengenalkan pelangi & menyebutkan warna apa saja yang ada di pelangi tsb.

# data[].attributes.body
Tari

mengunakan kertas origami
membuat gambar pola dan berdasarkan warna

# data[].attributes.body
Motorik halis untuk anak usai 1-2 tahun. Stiker warna di tempelkan di meja kemudian anak suruh mencabut dan mensortir sesuai warna

# data[].attributes.body
media: cat air, kertas
tujuan pembelajaran:
- melatih motorik halus anak
- melatih kreativitas anak
- memperkenalkan anak pada anggota keluarga
kegiatan: membuat cap jari dengan warna yang berbeda bagi setiap anggota keluarga + menggambar ekspresinya
untuk usia 3-4 tahun

# data[].attributes.body
Material biji-bijian berbagai macam bentuk dan jenis

Tujuan pembelajaran:
Mengenalkan aneka biji-bijian dan juga membedakan bentuk antar biji, melatih motorik halus

Untuk anak 2,5 tahun

# data[].attributes.body
Materi: Mengenal bentuk dan warna dengan home made playdoh
Media: Playdoh dari tepung dan air warna warni (menggunakan pewarna makanan)

# data[].attributes.body
Materials kertas origami dan spidol
Tujuan & rencana pembelajaran : Mengenalkan warna dan angka
Untuk usia 2tahun

# data[].attributes.body
Bahan-bahan:
1.Cat Air :)
2.Kertas :)

Rencana Pembelajaran : Beraktivitas dengan warna dengan belajar melukis usia 3-4 tahun :)

# data[].attributes.body
Material: Cat Air
Melihat gabungan warna, jadi ada warna baru

# data[].attributes.body
Cat air
Mengenalkan konsep warna usia 5 tahun

# data[].attributes.body
materials: cat air, rencana pembelajaran & tujuan: mau mengenalkan konsep warna menggunakan cat air. usia: 2,5 thn

# data[].attributes.body
Bahan : Color dot label
Rencana pembelajaran dan tujuannya : membuat atau membentuk huruf dan angka dari label stiker dengan tujuan untuk mengenalkan konsep huruf dan angka