# data[].attributes.body
Overall baik dan menarik. Terima kasih Miss Litha 😉

# data[].attributes.body
Penggunaan huruf vokal. mungkin tidak langsung dimasukkan ke kata-kata lengkap(PETIR,KANO,dll) tapi belajar dari 1 suku kata, misalnya B+A jadi BA, C+A jadi CA.

# data[].attributes.body
Sudah baik. Video, games, materi dan aktivitas sudah baik dan menarik

# data[].attributes.body
Alona jadi tau ada kata-kata yang berlawanan. Dan mulai tau tentang huruf vokal.

# data[].attributes.body
Bisa lebih mengenal huruf vokal dan konsonan.

# data[].attributes.body
Kegiatan literasi yang disukai waktu mengikuti instruksi Miss Litha.

# data[].attributes.body
Untuk aktivitas semuanya menarik dan disukai Alona 😊

# data[].attributes.body
Alona paling suka kegiatan kolase yang terakhir 😊

# data[].attributes.body
membuat kolase dan menulis diatas tepung

# data[].attributes.body
miss lita maaf ara menyimak dlu ya miss karena terkendala signal kurang stabil. masukannya mungkin pada assesment di setting ada kesempatan mengulang karena anak-anak cenderung suka mengerjakan kuis, jadi sering mencet-mencet sendiri terkadang belum selesai sudah di pencet

# data[].attributes.body
lebih berani berbicara di depan teman temannya

# data[].attributes.body
bisa lebih mngenal alpabhet (simbolnya) dan menyebutkan bunyinya

# data[].attributes.body
mengenal huruf dan membuat lebih banyak kreasi

# data[].attributes.body
Untuk kegiatan yang tidak berkaitan dengan membuat kreasi, biasanya Atul lebih cepat bosan

# data[].attributes.body
Pembelajaran sangat menyenangkan

# data[].attributes.body
Menambah aktivitas pendukung di setiap setelah pertemuan, seperti games interakif dan worksheet

# data[].attributes.body
Video sangat baik dan interaktif

# data[].attributes.body
Giana menjadi semakin lancar mengikuti perintah, dan kosakata dari lawan kata juga bertambah.

# data[].attributes.body
Mengenal huruf agar lebih lancar

# data[].attributes.body
Menulis di tepung.. karena mungkin wadah kurang besar sehingga susah terlihat..

# data[].attributes.body
eksperimen langsung terapung dan tenggelam

# data[].attributes.body
Atul paling suka membuat kreasi

# data[].attributes.body
mengikuti instruksi dan bergerak langsung

# data[].attributes.body
Sudah cukup baik

# data[].attributes.body
Jadi paham arti lambang, huruf vokal, lawan kata

# data[].attributes.body
Silang centang.. Sering di gunakan di sehari harinya dia kalau menjawab ya dan tidak

# data[].attributes.body
Hampir semua Audree suka, hanya kadang mood bosan nya keluar

# data[].attributes.body
Tenggelam mengapung, silang centang, huruf tepung terigu

# data[].attributes.body
Ara suka semua

# data[].attributes.body
Ara paling suka bermain mengapung dan tenggelam

# data[].attributes.body
Program belajar cukup menyenangkan.

# data[].attributes.body
Perlu diperbaiki penyusunan gambar di aplikasinya.. karena beberapa gambar hanya separuh terlihat di layar. Kemudian games yg diberikan kurang hidup dan terkesan hanya seadanya saja. Mungkin bisa diarahkan ke aplikasi lain seperti nearpod atau quizizz seperti yg telah dilakukan sekolah.mu pada kelas English.

# data[].attributes.body
Modul 4 sudah cukup baik. Dengan mengambil suatu tema.. maka dapat membuat anak berimajinasi dan merangsang untuk berfikir.

# data[].attributes.body
Anak semakin berani dalam mengemukakan pendapat.

# data[].attributes.body
Anak suka semuanya. Tetapi seringkali bosan untuk mengulang yg sudah dipahami.

# data[].attributes.body
Anak suka sekali membuat sesuatu dan berkomunikasi.

# data[].attributes.body
Anak suka semua aktivitas. Hanya sering bosan ketika menunggu giliran.

# data[].attributes.body
Anak suka sekali membuat sesuatu dan berkomunikasi dengan pengajar.