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Os saberes tiveram grande relevância para formação docente de uma Educação Profissional. Com os saberes epistemológicos aprendemos que devemos formar trabalhadores a partir das técnicas e as tecnologias.
Muitos outros saberes mas em especial na Teoria da Aprendizagem aprendemos que: "Para promover esta aprendizagem, deve-se criar para o aprendiz oportunidades de engajamento na prática (aquele rico conjunto de atividades compartilhadas de que falamos acima);
"A comunidade torna-se um “currículo vivo” para o aprendiz (e pode ser também para o professor)".

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Dificuldades ao longo do curso: participar de todas as lives...

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Dificuldades ao longo do curso: participar de todas as lives...

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As dificuldades ao longo do curso foram em acompanhar as lives, quanto aos trabalhos e atividades a compreensão sempre foi muito bem atendida pelos professores responsáveis em mediar o nosso sucesso nas realizações.

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Novidades sobre os saberes fazeres ao longo do curso uma reflexão com a Didática Profissional.

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Novidades sobre os saberes fazeres ao longo do curso uma reflexão com a Didática Profissional.

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Trabalhei como professora em cursos técnicos com o  programa PRONATEC e sempre questionei a importância das visitas técnicas e estágio, porém os alunos não eram obrigados a estagiar e nem tinham essa disciplina curricular.  Só a teoria não prepara o aluno para o mercado de trabalho e a sociedade, porém o par teria e prática também não o suficiente.
"O trabalho, pensado enquanto obra, representa uma orientação didática fundamental em educação profissional. Fala-se então em "aprendizagem mediada por obras" como uma poderosa orientação didática, criadora de fazeres-saberes, de valores e de formação identitária (Barato, 2008)."

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Plano de Intervenção: A voz da comunidade Maria Coelho- Corumbá/ MS.

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Plano de Intervenção: A voz da comunidade Maria Coelho- Corumbá/ MS.

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1.                 Eixo Tecnológico: Ambiente e Saúde

2.                 Curso Técnico: Técnico em Meio Ambiente

3.                 Disciplina: Gestão Ambiental

4.                 Tema: Educação Ambiental ouçam a voz da Comunidade Maria Coelho- Corumbá/ MS.

Será o desenvolvimento de um Padcast com o Título: A voz da comunidade Maria Coelho.

5.                 Objetivo:

Conhecer a Educação Ambiental como um instrumento importante para sociedade e a economia;

Verificar a vivência da Educação Ambiental nessa comunidade a partir de ações técnicas desenvolvidas pelas empresas extrativistas de minério próximo dessa comunidade.

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Seguindo a mesma linha dessa apresentação, observem na terceira coluna de atividades desenvolvidas: elaboração do plano de aula e da cápsula de apresentação.
Dentre as competências desenvolvidas destaco para lecionar com desenvoltura as atividades constantes da sua área de formação.
Aplicar recursos tecnológicos da EAD em atividades educativas.

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TABELA DE ANÁLISE: PLANO DE AULA E A CÁPSULA DE APRESENTAÇÃO.

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TABELA DE ANÁLISE: PLANO DE AULA E A CÁPSULA DE APRESENTAÇÃO.

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Contribuiu para pensar as aulas em conjunto com uso das tecnologias acessíveis nas escolas, como o laboratório de tecnologia e a internet. E ainda aprendi a usar a ferramenta de áudio Pod Cast (SoundCoud), como mais uma possibilidade de dinamizar as aulas.
A dificuldade só no início para gravar e seguir um roteiro para aula, porém esse site de PodCast é muito prático.
Trouxe melhorias no sentido de planejar aula em áudio com uso de tecnologias e observar a importância de motivar os alunos para a vida e o mercado de trabalho.